寫小學的作文

時間:2023-12-05 14:33:00 小學作文 我要投稿

寫小學的作文常用(10篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫小學的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫小學的作文常用(10篇)

寫小學的作文 篇1

  姥姥家有一只鵝,它長得十分美麗。紅紅的冠子,像戴著一頂小紅帽。長長的脖子,總是伸得直直的。鵝總愛穿著白紗裙,像一個可愛的白雪公主。紅紅的腳掌,像穿著一雙紅舞鞋,走起路來搖搖擺擺,不緊不慢。傲慢地看著周圍。

  鵝喜歡在水里玩,有時侯紅色的腳掌像小船的船槳,左右地搖擺著。有時候靜靜地停在水面上,把腳縮進羽毛里,用那黑豆子似的小眼睛,欣賞自己映在水里的影子,一聽見有異聲,就趕緊叫起來,好像在說:“不許踏進我的領(lǐng)地!”

  別看姥姥家的鵝很傲慢,可它下出的.蛋,比雞、鴨下的蛋都大。

  我喜歡姥姥家的鵝!

寫小學的作文 篇2

  上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學,我和妹妹都很興奮,因為可以看見許多保育類的動物,一路上大家有說有笑的,好不熱鬧。

  到達目的地后,先去濕地的觀察館參觀,我們在那里看了一部很精彩的影片,是在介紹濕地的特殊的景象,看完影片之后,我們到二樓參觀,上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和料,還有擺放許多古農(nóng)具,琳瑯滿目。

  最后我一起去賞鳥,“哇!好多好漂亮的鳥兒!”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥,還有許多不知名的`鳥類,老師告訴我們,這里的鳥類幾乎都是保育類的,有的是南下渡冬的鳥類,平?床灰姡赃@次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞,真的很難得。

  回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼,大大小小不同的貝殼,真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶,最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。

寫小學的作文 篇3

  今天中午,陽光明媚。小鳥在枝頭歡快的歌唱,小花向我們微笑,風兒一吹,小草也跟著黃芪小腦袋。

  我寫完了作業(yè),看見媽媽正在干家務(wù)活,我就急忙拿著抹布什么的幫媽媽干起家務(wù)活來。

  我先拿著笤帚,這一笤帚,那一笤帚的.掃了起來。我往左邊掃,垃圾們就“乖乖”地被我掃到左邊。我往右邊掃,它們又聽從了我的命令,被我掃到右邊來。 不一會兒,地面就干凈了。

  我又拿著抹布擦起桌子來。我使勁地擦來擦去,可桌子卻被我擦成了“大花臉” !我剛想喊媽媽,可又想:“不能灰心!我一定能擦好的!”于是,后又專心致志地擦了起來。終于,桌子變得干干凈凈啦!

  我趕緊又拿起拖布,使勁地在地面上拖來拖去(拖呀拖)。當我累得滿頭大汗時,地面也被我拖得很干凈了。

  不一會,媽媽走了過來,看了看,說:“琪琪,你真能干!” 我聽了,自豪地說:“媽媽,我很能干吧!”媽媽微笑著點了點頭。

  我見了,心里比吃了蜜還甜!

寫小學的作文 篇4

  初春時節(jié),乍暖還寒,柳枝泛出點點鵝黃,空氣中尚帶有絲絲涼意,一場精彩的比賽。在這詩情畫意的日子里,我們迎來了一年一度的春季運動會。

  運動員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。場上的觀眾們歡呼雀躍,聲音似乎直達天邊。這時候,我們?nèi)f眾一心,抱著必勝的信念,來加油,來吶喊,來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。

  “預—備,跑”隨著一聲令下,運動員們個個如脫韁的馳騁在賽場上。他們的眼神堅定,勇敢,無畏,光芒閃爍在其中,那光芒中包含了必勝的信念,對運動的熱愛,堅持的勇氣……。全場的觀眾也被感染了,尖叫,吶喊,飛騰,似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運動員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲,疲憊的腳步再次充滿了力量,在此積蓄了激情,奔跑的腳步如同驟雨一樣,密集有力的降落在無邊的曠野上。

  運動員們跑得如呼嘯的北風,又如劃過的流星,又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃,超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在,因奔跑而美麗,因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說:“問天下英雄誰屬,非我莫屬!”而稍微靠后的,在多次體力較量之后,從心底發(fā)出一聲不屈的叫喊,似乎在告訴我們:我,不甘落后!我,一定會是最后的王者!

  風聲在呼嘯,塵土滾落在天際,可這玷污不了天空的`蔚藍與純凈,就像惡劣的天氣阻擋不了我們運動的熱情,滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛,無盡的風不能泯滅我們必勝的信心!

  那運動場上馳騁的身影,凝結(jié)著多少淚水與汗水!“臺上一分鐘,臺下十年功”,縱使他們受過打擊與挫折,承受著別人無法想象的壓力,但是他們憑著對運動的熱愛,戰(zhàn)勝了挫折,以超人的毅力書寫著運動的真諦。他們在經(jīng)歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后,成了運動場上傲視群雄的冠軍之花!青春在汗水中揮灑豪情,真好!

寫小學的作文 篇5

  我,身披一身黑色燕尾服,就是“春天的使者”,一聲清脆的鳴啼喚醒春的生機勃勃……哈!我就就是那只“舊時王謝堂前燕”,春天來了,我該“飛入尋常百姓家”了!

  去年,我的幾個朋友住在A城,都說景色秀麗宜人,今年,我也飛去那瞧瞧吧!剛一進城,一排排高大卻枯黃的樹木便映入眼簾,看,它們瘦弱的身軀頂著深黃色的樹冠,在徐徐的`微風下,無奈地搖著頭。

  我飛了過去,想停在枝頭休息,卻只聽耳畔傳來:“吱——吱”的聲音。我俯下身子,問道:“樹爺爺,您這就是怎么啦?”

  只見這棵樹一臉苦笑:“呵呵!我有這么老嗎?我才有十幾年的樹齡啊!”

  “哦,抱歉,樹哥哥……”我不好意思地低下了頭,“可您怎么……”

  “唉,別提了!睒鋼u晃著那飽經(jīng)風霜的樹冠,無奈地說,“人們在周圍開了許許多多的化工廠,瞧,這些‘龐然大物’吐出的黑煙將太陽籠罩,我們終日生活在黑暗中!有雨沒有陽光,葉子就沒有了葉綠素,因此,連春天也就是一片枯黃,這樣,我們怎么吸收二氧化碳啊……”說完,它長嘆了一口氣。

  我抬頭望了望,烏煙瘴氣的天空,連云朵也鍍上了一層黑邊。我往上飛了飛,頓時,一股刺鼻的氣味襲卷而來,我嗆得咳嗽了幾聲。

  云姐姐關(guān)切地問:“燕妹妹,你沒事吧?快走吧!我們這兒黑煙彌漫,連潔白的我也熏得像從炭堆里出來似的,快走吧!”

  我擔憂地看著云姐姐,不舍地飛走了。臨走時,我去拜訪一位朋友曾居住的老奶奶。只見老奶奶滿頭銀絲,一條條皺紋像圈圈漣漪,在池中蕩漾開來。

  我無比心痛地問道:“老奶奶,你怎么樣?過得好嗎?”

  “好?這個字眼對我來說太陌生了!自從周邊建了化工廠,新鮮的空氣越來越少,到處就是有毒氣體。沒有樹木為我們吸收二氧化碳、吐出氧氣,我們怎么能過得好?”老奶奶使命地捶著胸,咳嗽了半天。我心痛萬分,這“城春草木深”的凄涼,真就是不堪入目!

寫小學的作文 篇6

  春天來了,我為了捕捉春姑娘的氣息,便到大操場走了一圈,沒想到哇!走一趟竟然讓我收獲多多!

  一走進校門,我便指著一個紅葉李說:“哦!怎么~怎么下雪了!边@時一陣溫暖的春天吹過,紅葉李竟然“笑”得連腰都直不起來了!芭!這么暖和 的春天應(yīng)該不會有雪呀!我得仔細看看!蔽液闷娴叵。我小跑著到紅葉李旁邊。仔細一看原來李花穿的是粉紅色的衣服。一張深紅色的小臉笑嘻嘻地望著我。里面 的花蕊外一圈是讓人看起來很舒服的桔黃色,里一圈是棕黑色的。柔柔的花瓣讓我一看就想摸。我拿手扶摸了一下花瓣,它的花瓣柔柔的,軟軟的,上面的幾折微微 的波紋。我把鼻子湊上去一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。特別的香!

  咦!那是什么花?我突然被我身后一簇粉紅色給吸引住了。假如把李花比做高傲神圣的仙子,那那個粉紅色的花便是熱情火爆的小姑娘。“它叫什么名字 呢?”我想著。后來我才聽說它的學名叫鐵桿海棠,俗名叫木瓜。那海棠迎著陽光開放,給人露出最美的一面。它的花蕊是黃色的,朵朵花都開的'那么“豐滿”。

  “你們看!毛毛蟲!”這時一個女同學高叫著。我們立刻跑過去,看見柳樹上一個毛毛蟲正在向我們x威呢!仔細一看,原來是柳絮。它是黃色的和柳葉 是那么格格不入。柳樹綠色的葉爬滿枝頭,挨挨擠擠。和睦相處,微風拂面,滿樹的葉隨風飄動,它們像久違的朋友在竊竊私語,那嫵媚的姿態(tài)著實惹人喜愛……

  啊!春天!

寫小學的作文 篇7

  “爺爺奶奶,我和爸爸媽媽來看你們了!“我一進屋便大叫起來。

  爺爺一聽是我來了,連忙出來迎接我。咦?怎么不見奶奶呢?我找遍了真?zhèn)屋子,可還是竹籃打水--一場空。爺爺似乎看透了我的心思,說:“你奶奶現(xiàn)在也趕時髦了,這不,他現(xiàn)在正在廣場學習跳花絹舞呢!看,你奶奶買了這么多的影碟,都是為了學扇子舞和花絹舞呢!‘‘不一會,傳來了一陣急促的.腳步聲,不用問也知道是我奶奶,因為她的腳步聲總是顯得急促而有力。我連忙打開門,果然是我那容光煥發(fā)的奶奶。奶奶一見我來了,高興得眼睛都瞇成了一條縫。隨后,奶奶去廚房忙開了。

  一頓美味的飯菜后,只見爺爺連忙進臥室準備東西!盃敔斢忠墒裁?‘‘我不解地問奶奶,奶奶說:你爺爺下午要去打太極拳。‘‘打太極拳?現(xiàn)在的老人也太時髦了,奶奶不再給我講以往那老掉牙的故事,爺爺也不再一天到晚抽煙了,現(xiàn)在的老人的生活邊的豐富多彩了。

寫小學的作文 篇8

  從孩童時代起,我就想一睹大海的風采。今年暑假我和爸爸媽媽終于來到了海濱城市青島,親眼觀賞了大海的美麗風景。

  清晨,東方微微露出魚肚白,我來到海邊舉目遠眺,只見一輪紅日冉冉升起。頓時霞光映紅了大海,也映紅了大海,也一個紅了整個天空。

  中午時分,我懷著愉快的心情和其他游客一樣,躺在那紅而軟的沙灘上,盡情享受著溫暖的陽光。一陣陣海風吹來,像是躲在搖籃里,又像是一位在媽媽懷里。!多寬的大海!無邊無際。金色的浪花遠遠望去,點點海鷗,片片白帆,就像在水天相接的地方有一副優(yōu)美的海上風光圖。再看那早已高掛天空的太陽,放射出萬丈光芒,海水耀眼得像銀光燦爛的漩渦向著廣闊的天地微笑。我簡直被這迷人的大海陶醉了,慢慢地站起來,朝著廣闊的`大海走去。忽然一個浪頭打來,我來不及防備,一下子被潑了個“落湯雞”,可我一點也不生氣,反而彎下腰摔了一把淡藍的海水,澆在臉上,涼絲絲的真舒服。

  傍晚,開始漲潮了。浪花連續(xù)不斷地涌來,往日平靜的海面上波濤洶涌。

  大海似乎發(fā)怒了,像有一雙巨大的手,咆哮著,沖上沙灘,沙灘在一瞬間被海水吞沒,嚇得我連忙退上岸去。看了大約半小時左右,我們才戀戀不舍的踏上了歸途。太陽緩緩落下,留給大地一片金色的余暉,也給人們一串美好的回憶。

  大海啊大海,你有雄偉美麗景致,你有豐富的能源,你以那廣闊無邊的博大胸懷深深地吸引著我。我愛你,大海,我贊美你!

寫小學的作文 篇9

  姚老師是一位嚴肅、博學、幽默的老師。

  雖然他很認真,但他能在課堂上學到很多東西。因為他的認真是讓我們在課堂上注意聽講,不要做小動作。

  姚老師有很多知識。我們可以向高年級低年級的.學生學習。有一天,當我們正在學習漢語的第三單元時,老師告訴我們一個我們不知道的知識點:反義詞。一開始我們不知道反義詞是什么。認為這是反義詞!姚老師耐心地向我們解釋:這是一個由兩個意思相反的詞組成的詞,如“多少”、“黑白”等。我回家去考考我那學識淵博的爸爸。我爸爸都不知道。

  姚老師總是在課堂上給我們講故事。有一次他講了他童年的故事,他說:“雖然我不聰明,但我一直很勤奮!彼晕矣薪裉斓摹俺删汀,他的故事深深地感動了每個人。我一定要像姚老師一樣勤奮好學,做一個優(yōu)秀的學生。

寫小學的作文 篇10

  “不是花中偏愛菊,此花開僅更無花!蹦怯窳⒃陲S颯秋風的菊花,清香沁人心脾,綠莖襯托著高高在上的菊花。碧綠的莖葉有規(guī)律地蔓延著,上面的菊花“桂冠”,爭奇斗艷,一朵朵,一簇簇,黃的,粉的,各具特色。

  “近種籬邊菊,秋來未著花。”秋的信使,秋因你而美麗。逐漸凋零的樹葉已變的光禿禿,而你傲然挺立在涼風習習的秋天。你那含苞欲放的花蕾展現(xiàn)著你的年輕光彩。我們嗅著菊花的清香,秋天的光芒格外耀眼。

  我和菊花有個“約定”。每逢秋季,我們都傲然挺立。你聽我們朗誦,顯得格外鮮亮;我們嗅你的芬芳,更加神采奕奕。走進你的內(nèi)層世界,花蕊上好像有星星點點的`如牛毛似的毛絨,也許那就是花粉了,在你的花蕊上,常有蜜蜂在上面停歇、采蜜。

  你那薄薄的菊花瓣,細膩而又光華。菊花也許算不了什么名花,但在我的心中是占有地位的。我從小喜歡秋天,喜歡菊花開,喜歡樹葉黃,也喜歡同爺爺飲菊花茶。每到秋天,拾一片菊花瓣,撿一片楓葉,都顯得分外快樂。

  我喜歡菊花,喜歡他的性格,喜歡他的清香,更喜歡她的外表,更喜歡他的奢侈——菊花茶。簡單來說,我喜歡秋的信使——菊花。

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