我們的校園作文

我們的校園作文[實(shí)用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　春風(fēng)柔柔地吹，春姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。

　　站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是那五個(gè)紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”，莊重大氣！亮晶晶的不銹鋼伸縮大門(mén)，每天迎來(lái)送往，忙忙碌碌。

　　走進(jìn)校門(mén)，就看到塑膠操場(chǎng)和那紅綠相間的跑道。走上去，腳感非常柔軟，就算跌倒了也不會(huì)受傷。操場(chǎng)上有大大的籃球場(chǎng)，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)玩耍，打籃球，玩游戲，非常開(kāi)心！

　　操場(chǎng)前面是國(guó)旗臺(tái)，旗桿非常高，每到星期一，我們就開(kāi)始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，唱國(guó)歌升國(guó)旗，自豪感油然而生！

　　國(guó)旗臺(tái)旁邊是教學(xué)樓，走上樓梯，看到干凈整潔的走廊，走廊墻面上有許多宣傳欄，有的是“健康成長(zhǎng)”主題，有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈，不時(shí)會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　校園四周還栽種了很多樹(shù)木，有桃樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)上不時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴。旁邊的花壇里有許多花，有玫瑰花，茉莉花，花兒們?cè)诖猴L(fēng)地輕拂下翩翩起舞，招來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂，真是桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊！

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的校園！

我們的校園作文2

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　美麗的校園，有一個(gè)自動(dòng)的大門(mén)，大門(mén)上掛著五顏六色的氣球，進(jìn)來(lái)以后可以看見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng)，每天早上，同學(xué)們很早就會(huì)來(lái)，再往前走一點(diǎn)，會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場(chǎng)后面是小花園。

　　春天，我們?cè)诨▓@里種一點(diǎn)植物果實(shí)，大家全部累得滿頭大汗，準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們?nèi)龅腵水就像老師一樣，每天給我們教知識(shí)。

　　夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時(shí)唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快，為我們的花園澆水。

　　秋天果實(shí)成熟了，下著秋雨，雨中飄著許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風(fēng)聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫(huà)的一副油畫(huà)。

　　冬天我們穿著棉襖，圍著圍巾，在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ)，手牽著手，這幅畫(huà)面好壯觀呀！

　　我們的學(xué)校難道不美麗嗎？

我們的校園作文3

　　我們的校園非常美麗，我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹(shù)。

　　走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。春天，花壇里的玉蘭花開(kāi)的最早，還沒(méi)長(zhǎng)葉子就開(kāi)花了�；▔�里五顏六色的花朵，有綠綠的小草、枇杷樹(shù)、海桐，還有紅楓和塔松……塔松又高又壯，簡(jiǎn)直比教學(xué)樓還要高，紅楓到深秋的時(shí)候，簡(jiǎn)直比火還要紅艷，海桐一年四季都是綠色的，枇杷的葉子也是綠色的。花壇里一年四季都是生機(jī)勃勃。

　　往后走，就能看見(jiàn)高高的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是朝上長(zhǎng)的，恨不得碰到天上的云朵，如果你戴著帽子看樹(shù)頂，帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來(lái)的。銀杏樹(shù)的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子都落了，在地上鋪了一片黃地毯，走上去會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音，好聽(tīng)極了。夏天天銀杏樹(shù)的'葉子像奶奶做的一把把小扇子，在樹(shù)上翩翩起舞，漂亮極了。

　　我們的校園非常美，有機(jī)會(huì)你們可以到我們的校園來(lái)觀賞這兒的美景呦！

我們的校園作文4

　　你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道，你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個(gè)小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠！?/p>

　　出了小后院的后面是操場(chǎng)，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺(tái)，這里也有很多快樂(lè)和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢(mèng)想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過(guò)了操場(chǎng)，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識(shí)，教我們做人，我們定不辜負(fù)期望，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！

我們的校園作文5

　　我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語(yǔ)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　走進(jìn)學(xué)校的西門(mén)，先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了！有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石，上面刻著五個(gè)鮮紅的大字：從這里開(kāi)始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字：做最好的自己。連起來(lái)就是：從這里開(kāi)始，做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

　　走進(jìn)文錦園，在“芭蕉傘”下坐一會(huì)，喝點(diǎn)奶茶，那是多么悠閑啊！

　　穿過(guò)四合院，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的`做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上，隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們，我敢保證，你還一定會(huì)很想和他們一起玩。

　　走過(guò)古樸的長(zhǎng)廊，登上行政樓，走到連接六幢大樓的天橋上，風(fēng)在耳邊呼呼作響�？粗�文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”，哎？那是什么？原來(lái)是小樹(shù)林��！而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹(shù)木環(huán)繞，一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂(lè)游戲的樂(lè)園！

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。

我們的校園作文6

　　校園是我們的游樂(lè)場(chǎng)，也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來(lái)到我的學(xué)校。

　　我們往前走，這是我們的校門(mén)口，上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字，我們繼續(xù)往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開(kāi)心地笑起來(lái)；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來(lái)到了噴泉旁，之間假山上有一個(gè)放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個(gè)涼亭。

　　這里很好看吧！還有更好的地方——操場(chǎng)，操場(chǎng)上是孩子們的樂(lè)園，一到下課，操場(chǎng)就成了孩子們的天堂，有籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，到處人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。

　　接著往前走，到了教學(xué)樓，一共有四層，顏色是橙色的。進(jìn)入樓道，我們能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的'歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫(huà)，掛著愛(ài)迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來(lái)。

　　這就是我們的學(xué)校，景色優(yōu)美的學(xué)校。

我們的校園作文7

　　你到過(guò)我們美麗的東方紅學(xué)校嗎？這兒環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那個(gè)美麗的大花壇。里面有：月季、杜鵑、四季春……

　　其中我最喜歡的是杜鵑花。春天，杜鵑那一個(gè)個(gè)沉睡了一個(gè)冬天的花苞慢慢展開(kāi)，猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開(kāi)放以后，這熱一簇，那兒一簇，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。

　　夏天，杜鵑那嬌小的身體反復(fù)經(jīng)受不住這活好一般的天氣，無(wú)力的垂下了花瓣。 秋天，杜鵑散發(fā)著陣陣芳香的氣味，與此同時(shí)，它的`花瓣就像長(zhǎng)大的孩子一個(gè)個(gè)離開(kāi)了母親的懷抱。 冬天，杜鵑花完全掉落了，而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被，好讓它來(lái)年再開(kāi)春鮮艷的花，再散發(fā)出令人陶醉的氣味，再為人們帶來(lái)歡樂(lè)！ ��！校園是我童年的搖籃，她給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

我們的校園作文8

　　我早早的來(lái)到校園門(mén)口。

　　我一進(jìn)校門(mén)，所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱歌、跳舞，走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見(jiàn)他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

　　可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到，過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽(tīng)到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。

　　“叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來(lái)。

　　到了中午，我們紛紛的`排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。

　　過(guò)了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。

　　這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來(lái)嗎？

我們的校園作文9

　　我們的校園既美麗又很大，就像一個(gè)大花園一樣。

　　走進(jìn)學(xué)校，你就能看見(jiàn)一排排迎接我們小朋友去上學(xué)的大王椰樹(shù)。它們就像是草原的哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。接著，你就能看見(jiàn)一個(gè)小水池，水池里有許許多多的魚(yú)在歡快地游玩，小魚(yú)們有的在捉迷藏，有的'在水池里游來(lái)游去，還有的在比賽游泳呢！可愛(ài)極了。水池中間有一座假山，假山惟妙惟肖，上面還有許多小人呢！園藝工人真了不起啊！

　　再向前走，有一個(gè)大花壇，花壇里種有許許多多的花兒：有玫瑰花。百合花。茉莉花。菊花。它們紅似火。白如雪。藍(lán)如海。綠如葉。紫如葡萄。美麗極了！前面就是一大片草地，就像是一片鋪了綠地毯似的。

　　這就是我們的校園，我能在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中讀書(shū)，實(shí)在是感到太高興了！我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文10

　　我們的校園，像一個(gè)大花園。

　　進(jìn)了大門(mén)，首先看到的是教學(xué)樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個(gè)班里面還都有兩塊大黑板，其中一個(gè)是電子黑板，可以用它給我們講課。

　　過(guò)了教學(xué)樓，就是大操場(chǎng)了，有些高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跑操，還有些高年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的五彩場(chǎng)地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時(shí)間你也可以來(lái)玩。

　　我們學(xué)校后操場(chǎng)有很多花草樹(shù)木，在墻上爬著的是薔薇，現(xiàn)在是四月，“四月薔薇靠短墻�！眽ο旅孢�有一種花，一朵一朵淺紫色的花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的.右邊，是漂亮的櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。

　　學(xué)校中央有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是我們國(guó)家的象征，天上還有幾只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。

　　我們的學(xué)校多姿多彩，就像一個(gè)大花園，我最喜歡它了。

我們的校園作文11

　　我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué)。

　　從南門(mén)進(jìn)入校園，首先看見(jiàn)的是一個(gè)噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們?cè)谀抢餁g快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什么時(shí)候才到春天��；冬天，噴泉里結(jié)冰了，門(mén)衛(wèi)爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。

　　噴泉后面是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等，外面是跑道。往右面看，是休閑區(qū)，那里的柱子是淺黃色的；拐角有大沙坑，我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三個(gè)大門(mén)。教學(xué)樓正門(mén)前有兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，一個(gè)升旗臺(tái)。西北的拐角有一個(gè)花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的食堂。

　　從教學(xué)樓正門(mén)進(jìn)入，可以看到一個(gè)小舞臺(tái)，小舞臺(tái)上有三角鋼琴，還有高年級(jí)和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓，上三層樓往右走，第四個(gè)教室是我的`班級(jí)。走進(jìn)教室，有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎(jiǎng)狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當(dāng)然是老師和同學(xué)們啦！

　　我愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文12

　　我就讀的是南化第三小學(xué)，我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈，寬敞的操場(chǎng)，優(yōu)美的自然環(huán)境，但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的眼中是最好的，因?yàn)樗�給了我做人的道理和無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就是環(huán)形的跑道和操場(chǎng)，操場(chǎng)的正對(duì)面是升旗臺(tái)，，每到星期一的早上我們都會(huì)穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾在這里

　　等升國(guó)旗唱國(guó)歌。操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng)，是同學(xué)們做早操，玩耍的地方，操場(chǎng)的周?chē)�是一些花花草草，到了春天特別漂亮。

　　我們學(xué)校有三棟大樓，教學(xué)樓每層都有幾個(gè)寬敞的大教室，教室里都有聰明可愛(ài)的學(xué)生在上課，，下課了我們都會(huì)去操場(chǎng)上奔跑做游戲。玩的`十分開(kāi)心。

　　上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書(shū)拿出來(lái)正齊的放在自己的書(shū)桌上等著老師來(lái)講課，老師講課非常認(rèn)真我們聽(tīng)的也非常認(rèn)真，還積極的舉手發(fā)言呢!

　　學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人，我愛(ài)們的學(xué)校。

我們的校園作文13

　　我們生活在一個(gè)華麗的校園里，是那樣清純、可愛(ài)與柔情似水。

　　校園是學(xué)習(xí)的地方，自然要有清新的空氣與濃濃的學(xué)習(xí)氣氛和能烘托出學(xué)習(xí)氣氛的背景。

　　我愛(ài)校園的花。玫瑰，一個(gè)成熟的中年婦女，那么情意綿綿。百合，一個(gè)清純、幼稚的孩子，只知道和別的小孩子嬉戲。美人蕉，猶如青春美少女，作出嬌媚得手式。牡丹，和玫瑰是親姐妹，都是那么嬌艷，那么成熟。梔子花，像一位老人，總讓人意味深長(zhǎng)。茉莉，清純的身姿，讓人賞心悅目。

　　我愛(ài)校園的樹(shù)。鉆天楊，一位剛強(qiáng)的劍士，一聲撕破長(zhǎng)空的吼叫，讓人心驚膽戰(zhàn)。榆樹(shù)，像一只老鼠，總是知難而退。白楊，像一個(gè)青年，站立在沙場(chǎng)上。松柏樹(shù)，像一個(gè)老爺爺，總是在關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出。柳樹(shù)，像少女，婀娜多姿的綠樹(shù)婆娑。

　　我愛(ài)校園的池塘，在粉白色的荷花的點(diǎn)綴下，顯得更加耀眼。柳樹(shù)擺出柔美的.身姿在水里照個(gè)影。池里還有金魚(yú)、鯉魚(yú)、鏈子魚(yú)。金魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，鯉魚(yú)跳龍門(mén)。

　　我愛(ài)校園的一切一切，我愛(ài)校園可愛(ài)的人們。

我們的校園作文14

　　我們的校園，真美麗！

　　一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻，墻上有一條龍，氣勢(shì)恢宏，這彰顯了我們學(xué)校龍的文化，時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng)，我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地，同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒�，讓人看了忍不住加入，每到�?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候，足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方，有的'同學(xué)在踢足球；有的在玩游戲；有的坐著聊天，玩得可開(kāi)心啦！

　　校園的最中間有一個(gè)大大的花圃，花圃里有五顏六色的花，有粉色的，有黃色的，還有白色的，花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹(shù)苗樹(shù)彎下腰，似乎在和花兒唱歌，一到春天這兒可美麗啦！

　　我很愛(ài)我的校園。不僅因?yàn)樗�的景色很美，而且這里的老師對(duì)我們非常好，這里就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)，感到很驕傲！很自豪！很幸福！

　　我愛(ài)我的校園！

我們的校園作文15

　　開(kāi)學(xué)了，不相識(shí)的同學(xué)們來(lái)到了校園，一進(jìn)校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍(lán)的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開(kāi)兩三片，有的`則已經(jīng)綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來(lái)，秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上，掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋(píng)果，已經(jīng)熟透了。

　　到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了，像一把把綠綠的扇子，水池里的小魚(yú)把荷葉當(dāng)做涼傘了，因此，有人發(fā)明了傘，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過(guò)厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開(kāi)兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花像害羞的小姑娘露出來(lái)粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開(kāi)，里面放一點(diǎn)飯，就可以吃了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

　　我愛(ài)我們校園的花，更愛(ài)我們的校園！

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