校園秋景作文

時(shí)間:2023-11-02 08:44:56 校園作文 我要投稿

校園秋景作文精華15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的校園秋景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園秋景作文精華15篇

校園秋景作文1

  隨著秋天的到來,校園里的樹葉開始黃了,有的還開始落了。每當(dāng)我看見樹葉飄落的時(shí)候仿佛聽到樹媽媽對我說:“別踩我的孩子!睒淙~們也非常舍不得自己的媽媽吧,都開始“沙沙”地哭泣。

  哎,我是多么想幫助樹媽媽留住它親愛的樹葉孩子們,但我有什么辦法呢?我不能改變一年四季,假如我有仙力那該多好。〖偃缥視Х窃摱嗪冒。〖偃缥铱梢愿淖円荒晁募驹摱嗪!

  學(xué)校里的'花草開始逐漸冬眠了。我們學(xué)校旁邊神山上的樹葉也被染上了顏色,這會是誰染的呢?是誰你們知道嗎?我知道!

  我在教室的窗戶旁發(fā)著呆的時(shí)候,一個(gè)帶著溫柔微笑的風(fēng)撲面吹來,好像對我打招呼似的,露出甜美的微笑。秋風(fēng),刷刷地把校園刷成了它想要的顏色。雖然校園里的樹葉掉落了,但我覺得我們的校園從綠油油的一片變成了黃黃的一片,這使我我突然發(fā)現(xiàn)校園的另一種美麗,感覺自己到了童話世界一般。

  我們的校園多么的美麗。有時(shí)間的時(shí)候不要總是沉迷于游戲,抬起頭,在校園里,在外面你都能發(fā)現(xiàn)秋天是多么的美麗而動(dòng)人。

校園秋景作文2

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。秋姑娘來啦!

  讓我們和她一起走進(jìn)秋天的校園。一走進(jìn)古色古香的大門,展現(xiàn)在眼前的就是兩個(gè)美麗的大花壇。從正門進(jìn)入教學(xué)樓墻上掛著茅盾的名言。走過長長的走廊,旁邊是我們的.操場,有籃球場,還有一些雙杠,云梯,單杠等。再往前,我們走過小橋,河里的魚兒探出了小腦袋,好象在歡迎我們的到來。立志書畫園,那里愛畫畫,愛寫毛筆字,愛學(xué)習(xí)的人的天地,有一條長長的磚板路,通向遠(yuǎn)方,那里有一張張小石桌,上面有一塊方方正正的石頭,旁邊是四大文房之一的墨硯。再往前是像半個(gè)鳥巢一樣的奇花異草,道路兩旁是綠油油的草地上,只開了幾朵紅彤彤的小野花。綠綠的大樹已經(jīng)不是參天大樹了,而是一顆顆小樹了。楓樹的葉子漸漸的紅了起來。蝴蝶花像個(gè)害羞的小姑娘不知道躲到哪兒去了,讓我們找來找去也找不到,她的足跡。我們的校園真美麗啊!

  真讓人如癡如醉!

  我愛秋天,我更愛秋天里美好,快樂的校園!

校園秋景作文3

  秋天到了,樹葉黃了,風(fēng)一吹,樹葉漫天飛舞,像黃蝴蝶一樣,舞姿優(yōu)美,動(dòng)作優(yōu)雅。使人們想與他們一起翩翩起舞,也會引起人們無限的遐想。

  當(dāng)我們坐在教室里朗朗讀書時(shí)風(fēng)使樹葉嘩嘩響,就像是對我們朗朗讀書聲給予的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)。當(dāng)我們走在校園小路上時(shí),踩在樹葉上,樹葉吱吱的響著,好像是在演奏著一首優(yōu)美的歌曲。風(fēng)在無人注意時(shí)也展示出各種優(yōu)雅的舞姿,與樹葉一起舞動(dòng)。

  當(dāng)你走到紅旗下,會看見鮮艷的紅旗不停地?fù)u擺,好像是一個(gè)指揮家在指揮樹葉和風(fēng)兒在舞蹈。旁邊的果樹是碩果累累,散發(fā)出那誘人的香甜,使你忍不住想摘下一個(gè)嘗嘗;▔锏幕ù蠖喽紨×。只有幾朵生命力旺盛的花仍在傲然開放,想必那一定是菊花了。當(dāng)成千上萬朵菊花在同一時(shí)間傲然綻放,這才真正屬于秋天的美景

  不知不覺走到了操場,你會看到許多同學(xué)在打掃衛(wèi)生,他們將落地的樹葉掃到一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一組座座小山。這時(shí)同學(xué)們站在一起有說有笑,看著他們頭上的汗水知道了掃地的.辛苦,再看著他們臉上露出的笑容,知道了他們掃凈地后的開心與快樂。

  迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗——?jiǎng)幼鲀?yōu)雅的指揮家;飛舞的黃蝴蝶——姿態(tài)優(yōu)美的舞者;校園的裝扮者——我的同學(xué)們,都是整個(gè)校園的一部分。校園的美,不論一草一木,一花一景都深深您在我的腦中。

  校園秋景,是多么和諧,多么雅韻。

校園秋景作文4

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的'光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

  校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?

  我愛一陣秋風(fēng)颯颯吹來,銀杏樹在秋風(fēng)中抖落著一身金裝,那么好看,那么好聽:"沙沙,沙沙"。深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

  我愛秋天的景色,更愛校園的景色。

校園秋景作文5

  當(dāng)你走進(jìn)校園,你會看見一顆顆金黃色的銀杏樹,當(dāng)你走到它的下面搖它,馬上會掉下來金黃色的銀杏葉,我們將會用掉下來的銀杏葉來編花環(huán)。我們走進(jìn)鋤園,蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅彤彤的笑臉;一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里,青綠的白菜,還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。

  哦,對啦銀杏樹還沒說完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀(jì)念。楓樹的葉子變紅啦,從遠(yuǎn)處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極啦。難怪古人說,‘霜葉紅于二月花呢’。

  秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的`媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣,輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a讓我們有一種溫柔、濕潤的感覺。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣,隨著風(fēng)自由擺動(dòng)著。

  到了夜晚,天空一片黑藍(lán)色,好像月亮姑娘在寫信的時(shí)候不小心把墨水灑上了吧?

  啊,秋天就在我們身邊,它的美景真是令人陶醉,秋天啊,你在我心中永遠(yuǎn)是甜滋滋的,金燦燦的。

校園秋景作文6

  秋雨繪繽紛,自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園,遍尋散落在人間的萬紫千紅,大飽眼之貪婪,一解心之憂云。

  園徑兩側(cè),花瓣擁蕊入懷,疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷,紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶,故有迷醉蜂蝶之意,吸引傾慕者紛紛而來,一展妙姿,撩人心弦,甚美!秋英一如不諳世事的少女,在微風(fēng)中笑逐顏開,薄若輕紗的花瓣構(gòu)成了圓滿的花盤;黃花菜星星點(diǎn)點(diǎn)地綴散在墨綠的草地上,“飛入菜花無處尋”,亦蝶亦花亂人目;穩(wěn)重端莊的萬壽菊綻放著富有生命的.金黃,它們是綠叢中的小太陽,暖了他人。

  恬靜幽雅的園林里,更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴,漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞,喜騰游躍,翠潭間嬉,歡戲愉情。香妃竹靜佇池后,不愧為花中四君子之一。還未走近,雅致之氣已撲面,翠綠的竹身徘徊心間,挺拔的軀干表明了不甘污染世俗,涉身凡境之意,它似在啟示我們:莫糾纏于無關(guān)雜亂事端,胸中明志人之君子才為重。丁香花細(xì)細(xì)的莖身立于走廊側(cè)旁,像在歡迎這一群來客。月季妖嬈,紅、紫、黃、白各色兼具,它是傾國傾城的美人坯,擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤好似熱情的笑臉,一生追逐太陽,決不放棄。

  美環(huán)繞在生活中,可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無幾,城市的紛繁阻礙了親近自然的機(jī)會

校園秋景作文7

  秋天像一位穿著金色長裙的少女,靜悄悄地跨入我們的校園。

  秋風(fēng)帶著落葉的飄香,猶如媽媽那纖纖玉指一般拂過我們的臉頰,讓我們忘卻煩惱!一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶在飛舞,又似一只只小鳥在天空飛翔。你可別為樹葉嘆息,葉子落入泥土中是為了來年長得更茂盛,正如詩人龔自珍所說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  下午,天上淅淅瀝瀝地下起了小雨。初秋的雨很細(xì)、很小,像牛毛像針尖般溫柔地下著。瞧!操場上,同學(xué)們正在秋雨中慢跑。晶瑩的雨絲飄在女同學(xué)們的頭發(fā)上,為她們增添了一種不一樣的.頭飾呢!

  聽!“沙沙——沙沙”秋雨滴在教學(xué)樓的屋檐上、地上,擊起水花朵朵。這獨(dú)特的韻律,仿佛在為朗讀的我們伴奏呢!站在走廊上,吮吸一口清新的空氣,讓晶瑩的雨水順著你的指尖緩緩流入地面。

  秋天像成熟的少女,從頭到腳都帶著羞澀的味道。

  秋天像溫柔地媽媽,她總是細(xì)心地對待我們。

  秋天像一位偉大的畫家,他勾勒出一幅和諧寧靜的畫卷!

校園秋景作文8

  楓葉順著風(fēng)向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學(xué)樓上,折射出異樣的光彩;操場上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風(fēng)而去……

  早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學(xué)們在操場上享受著和熙的秋風(fēng),楓葉也在這個(gè)時(shí)候開得最燦爛,仿佛整個(gè)校園都是她的`舞臺。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。

  正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風(fēng),送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時(shí)沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學(xué)們在奮筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!

  傍晚,太陽又好像一個(gè)害羞的小姑娘,只微微地露出一點(diǎn)光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優(yōu)美的舞姿。

  教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。

  秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。

  哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點(diǎn)地更美!

校園秋景作文9

  秋風(fēng)輕輕地吹,秋雨沙沙地下,迷人的秋天不知不覺地來到了我們的校園。

  我們先來到了食堂邊的一角,在那里我們發(fā)現(xiàn)了美人蕉。美人蕉的花瓣火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。

  之后,我們沿著跑道往前走著。不知不覺來到了羲方園,在那里我們看見了一棵高大挺拔的雪松,遠(yuǎn)看雪松的葉子是翠綠的.,宛如一座雄偉壯麗的綠塔,但仔細(xì)一看,翠綠的葉子中竟夾著一些灰白色!所以得名——雪松?赐炅搜┧,我們沿著石徑繼續(xù)向前走著,突然隨風(fēng)襲來一陣桂花香,那香味足可以讓你聯(lián)想到《吳剛伐木》的故事。

  我們沿著石頭小路向前走,忽然,我們眼中出現(xiàn)了幾棵石榴樹。因?yàn)榧竟?jié)過了,所以樹上的石榴幾乎已經(jīng)掉光了。你知道我們異口同聲地說了哪個(gè)成語嗎?對了,就是“瓜熟地落”。

  我們還發(fā)現(xiàn)了紫薇、牽牛花、芭蕉、珊瑚樹等植物,甚至還發(fā)現(xiàn)了蒲公英。

  火紅的美人蕉,高在挺拔的雪松,瓜熟地落的石榴樹,可愛的紫薇,艷麗的牽;,長有奇異果實(shí)的芭蕉,極其美觀的珊瑚樹。這正好形成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。你們要是想觀察這些奇觀的話,就請秋天來我們校園游玩吧!

校園秋景作文10

  夏姑娘慢慢地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,她揮動(dòng)著手中神奇的魔法棒,把校園變了個(gè)模樣。

  瞧,在校園門口的水泥道兩旁,有兩排枝繁葉茂的香櫞樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一把把撐開的綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。他們像一個(gè)個(gè)生氣活現(xiàn)的士兵守護(hù)者我們的校園。站在高大的香櫞樹下,只見樹上結(jié)滿了大小不一的香櫞果,他們有的在樹叢里若隱若現(xiàn),好像在和我們捉迷藏呢。秋風(fēng)一吹,有的果子搖搖晃晃,像在跟我們說:“小朋友們好,希望你們學(xué)習(xí)更上一層樓!”有的兩三個(gè)抱在一起,好像形影不離的親姐妹在說悄悄話呢。有的高高的掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)圓潤的花皮球。

  看,花壇里,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)正在熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火。一陣秋風(fēng)吹來,好像在和我們打招呼呢!楓葉的形狀可愛極了,像小朋友們拍紅的手掌;又像小鴨子的腳掌;還像一位可愛的小姑娘害羞時(shí)的臉蛋。

  操場的西邊挺立著幾顆高大挺拔的`梧桐樹,梧桐樹葉有的淡綠,有的深綠,有的半黃半綠,有的綠中帶黃。但是,調(diào)皮的葉子還是不肯落下來,離開梧桐樹媽媽溫暖的懷抱。

  啊,我愛秋天,更愛那秋天的校園!

校園秋景作文11

  每當(dāng)有人問我:“你的校園美嗎?”“美,秋天的校園最美!”這就是我的回答。

  氣田到了,吹著微微的秋風(fēng),一走進(jìn)校園,就會聞到一陣淡淡的清香,那是桂花的相位,這時(shí),你會覺得有磁石在吸著你。隨著那股醉人的香味,來歸桂花樹的跟前。

  深吸一口桂花香,輕輕地睜開眼,看到的便是一樹的'桂花。桂花香飄十里,這棵規(guī)劃樹當(dāng)然不能香飄十里,但它的香味,已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園。也許有人會問:“這棵小小的桂花樹的香味竟然能彌漫了整個(gè)校園?”是。∷尤挥心敲创蟮哪Я,使我更加地敬佩它。

  圍著桂花樹輕輕地走,也許是怕踩碎了桂花,有或者是怕打破了這份寧靜。

  停住腳步,靜境地觀賞桂花。你會覺得桂花很美,桂花沒有牡丹的華麗,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有百合花的青春,沒有郁金香的高貴,沒有臘梅的不懼嚴(yán)寒的精神,但桂花卻有一種樸素的美。

  看,桂花是米黃色的,小小的,米粒一般大小,很奇怪,它卻能發(fā)出那樣迷人的香味。桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的少女,不愿露出美麗的小臉蛋,藏在綠葉姐姐的身后。

  站在桂花樹下,小小的桂花時(shí)不時(shí)從樹上落下來,下了一場小小的“桂花雨”,真香。

  !醉人的秋天,醉人的校園,形成了醉人的秋天校園。

校園秋景作文12

  “校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累,風(fēng)光更妖嬈!”

  是誰在朗誦歌謠?是校園的秋風(fēng)。走進(jìn)敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的菊花……

  這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一條五彩斑斕的地毯。

  踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風(fēng)把我的秀發(fā)輕輕吹起,風(fēng)過去了,我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。

  跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的`新裝,她們在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹,長得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。

  足球場上的小草有點(diǎn)兒黃又有點(diǎn)兒綠,頑皮的微風(fēng)把它們的細(xì)腰壓彎了,也沒有反抗,等風(fēng)過了,它們又重新站了起來,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!

  老師和孩子們在綠草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……

  小徑邊上的鮮花,操場上的大樹,長滿果實(shí)的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫。

  “校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累,風(fēng)光更妖嬈!”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……

校園秋景作文13

  我愛秋天,更愛秋天的校園。秋天的校園是多么迷人,多么美麗!

  剛進(jìn)校門,你就會被那發(fā)出清香味的黃桷蘭給吸引住。黃桷蘭的花瓣是白色的。它們有的還是花骨朵,有的快要開放了……它們展示出最美的笑臉,散發(fā)出淡淡的香氣,沁人心脾。

  傳達(dá)室西邊有幾棵桂花樹,桂花樹的葉子也比較小,在翠綠的樹葉掩映下,一簇簇桂花競相開放,美麗極了。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁人肺腑。我總是踮起腳,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一陣清香,頓時(shí)在心胸間蕩漾,我深深地陶醉在花香里。仔細(xì)觀察桂花,只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕細(xì)琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊,一簇簇、一串串地掛滿枝頭,發(fā)出誘人的.清香。它們小小的花瓣,就像綠葉上的幾點(diǎn)光斑。黃色的小花朵被青青的細(xì)葉襯著,越發(fā)顯得多姿多彩。

  教學(xué)樓前挺立著四位哨兵——塔松,四季常青,從來都沒有枯黃過。它們仿佛就是四個(gè)衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們可愛的校園。

  “沙啦啦”,咦!是誰在唱歌呢?原來是操場上的楊樹。它們挺立在操場邊上,根深深地扎在土里。秋姑娘也不偏心眼,給楊樹涂上了黃色。葉子如一只只黃蝴蝶落下來,成了春肥?矗∫黄~子剛從樹上落下,又被一陣風(fēng)卷走了,在它生命的最后一刻也不忘記獻(xiàn)出優(yōu)美的舞姿!

  秋的詩篇在校園里譜寫,我愛秋天,更愛秋天里多姿多彩的校園。在這么美好的環(huán)境里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為自己的未來做好準(zhǔn)備。

校園秋景作文14

  秋天到了,秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,校園變得十分迷人。

  我們的校園一年四季都展示著不同的美。春天她生機(jī)勃勃,夏天她綠意盎然,冬天她白雪紛飛,但我最喜歡的還是落英繽紛的秋天。

  看,青翠欲滴的松樹挺立在花壇中,它仍然穿著那件綠色的襯衫志寒風(fēng)做斗爭,它像一個(gè)巨人在守護(hù)我們的校園,又像一個(gè)巨大的'寶塔。

  升旗臺前的花壇中,紫紅的花瓣三片五片的聚在一起,像在傾聽秋姑娘的談話。它的枝葉把藝術(shù)長廊蓋住了一大半,只要你一抬頭,各種花兒就會咧開小嘴,告訴你秋的消息。

  最引人注目的就是樹干如鐵打般堅(jiān)硬的鐵樹生長在教學(xué)樓對面操場里的花壇中,莖干圓柱狀,不分枝。在生長點(diǎn)破壞后,能在傷口下萌發(fā)出叢生的枝芽,呈多頭狀。莖部宿存于的葉基和葉痕,呈鱗片狀。葉從莖頂部長出,羽狀復(fù)葉,大型。小葉線形,后向上斜展,微呈“V”字形,邊緣向下反卷,厚革質(zhì),堅(jiān)硬,有光澤,先端銳尖,葉背密生銹色絨毛,基部小葉成刺狀。他們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵,守衛(wèi)著操場。

  瞧,小草都換上了新裝,變成了黃綠色。小草在陽光下散發(fā)著金光,好象是金子做成的。下了課,同學(xué)們就在這柔軟的地毯上,盡情地嬉戲、玩耍,這時(shí)的草坪熱鬧極了!

  這美麗的校園像一幅金色的畫卷,又像一首動(dòng)聽的詩歌,使我久久不能忘記。這就是我們迷人的校園秋色,我愛這迷人的校園秋色,更愛我們可愛的校園!

校園秋景作文15

  秋姑娘來了,邁著優(yōu)美的舞步來了。她與樹先生共舞,樹先生羞紅了臉;她與麥田大嫂共舞,麥田大嫂立馬為自己換上了金色的舞裙;她與果子們共舞,果子們個(gè)個(gè)笑紅了臉,笑彎了腰。

  秋姑娘來到美麗的.校園里。

  她來到銀杏林里,讓樹葉兒穿上金裝,遠(yuǎn)看銀杏林真是“金裝素裹”的世界。樹葉兒可高興了,從樹尖上挨個(gè)兒挨個(gè)兒的摔了下來,真是“樂極生悲”?蛇@樣卻為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線,瞧!樹葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落下,像千萬只蝴蝶翩翩起舞,又像天女散花。那些沒落下的,看著自己同伴的那狼狽樣,競笑得打起顫兒來了。

  她來到柿子樹旁,看見了那翠綠的葉子和青色的果實(shí)。她可不喜歡綠色,袖兒一揮,翠綠葉子和果實(shí)都脫去了她們的綠衣裳穿上了金色的紗裙。她們高興極了,競拉著秋姑娘跳起舞來,可手沒抓緊“撲通”一聲掉到了地上。

  落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著,落著,秋天也在這東葉中悄悄溜走,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,冬天的校園又會是什么樣子呢?

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