小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-10-28 11:12:34 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字[精華4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字[精華4篇]

小學(xué)的作文300字 篇1

  XX年06月30日 星期六 天氣:晴

  我們中國(guó)是禮儀之邦,我們每個(gè)人都應(yīng)該講文明禮儀,但那位阿姨讓我很驚訝。

  那天晚上,我放學(xué)回家,來到公交車站,準(zhǔn)備搭公車回家。等了10多分鐘,公車終于來了,我慢悠悠的上了車。車?yán)锒紳M了,我只好站著。隨后,一位阿姨也上來了,她站在我的前面。到了下一站,一個(gè)人下車了,我前面的阿姨馬上搶了過去,舒舒服服的坐在了座位上。這時(shí),一位老奶奶上車了,她看看滿車的'座位,搖了搖頭,站在了車上,抓住了扶手。車子繼續(xù)前進(jìn),但車速很快,那位老奶奶身子一直在不停的搖晃,好像隨時(shí)會(huì)跌倒。旁邊一位叔叔看不下去了,對(duì)這那位剛坐下的阿姨說:“人家年級(jí)這么大,你給她讓個(gè)座吧。阿姨楞了一下,說:“憑什么?我累了一天了,好不容易坐下來,我才不讓呢!蹦鞘迨灞患づ,他大聲叫道:“你累,人家就不累嗎?你這么大人,不懂敬老愛幼嗎!”話音剛落,車?yán)镯懫鹨魂嚫胶吐。這時(shí)那位老奶奶擺了擺手,說道:“算了算了,她這么累,我站著也行!蔽冶疽詾槟前⒁虝(huì)慚愧,可她的臉上卻沒有一點(diǎn)羞愧之色。

  回到家,我想:我們應(yīng)該尊重老人,更應(yīng)該友好待人,那位阿姨這么做太不應(yīng)該了。'

小學(xué)的作文300字 篇2

  清晨,我準(zhǔn)備去公園散散步,正走在路上,忽然聽到一聲嘆息。循聲望去,原來是大馬路在抱怨呢。

  我問道:“你怎么了?”

  “唉,現(xiàn)在車水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰蒙蒙的一片,嗆得我都喘不氣來了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車惹的禍!瘪R路怨聲怨氣的.說道。

  一輛疾馳的小汽車戛然而止,不樂意地說:“這跟我們汽車有什么關(guān)系,還不都是人,不管遠(yuǎn)近都要開著我,路上車多了,尾氣自然也就多了!

  “別吵了,都是我們的錯(cuò),”坐在汽車?yán)锶苏f,“我們不應(yīng)該不管遠(yuǎn)近都開著車,其實(shí)有的地方可以走路,也可以騎自行車,但是我們?yōu)榱艘孀、圖舒服,都要開著車來來去去,這樣不但造成環(huán)境被污染,而且造成了交通堵塞!

  “是啊,其實(shí)不開車或少開車,既可以減少環(huán)境污染,也可以增強(qiáng)你們的體質(zhì),鍛煉你們的身體,還可以減輕我的負(fù)擔(dān)。”馬路附和道。

  “回家我一定勸勸爸爸媽媽,盡量不開車,堅(jiān)持低碳出行,保護(hù)我們共同的家園!”我向他們保證。

  低碳環(huán)保,綠色出行,從我做起!

小學(xué)的作文300字 篇3

  上個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起去看望老姥姥,大姨奶奶送給我十條蠶寶寶讓我?guī)Щ丶茵B(yǎng)。這是我第一次見到蠶,我非常興奮。

  我把它們養(yǎng)到了一個(gè)紙盒里面,并去野外采了一些桑葉給它們吃,我把桑葉放到大紙盒里面蠶寶寶立馬就聞到了食物的味道,全都蠕動(dòng)著爬到桑葉上面埋頭吃了起來,看它們狼吞虎咽的,很快就把葉子吃了個(gè)精光,吃的肚皮圓圓鼓鼓的,然后就一動(dòng)不動(dòng)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等它們一覺醒來又開始不停的吃起桑葉。

  它們的糞便黑黑的,硬硬的,但是一點(diǎn)也不臭。媽媽說:“這叫蠶沙”我小時(shí)侯的枕頭就是用蠶沙做的。

  一天、兩天、三天,蠶寶寶的身體一天比一天胖了起來,今天中午我發(fā)現(xiàn)有四條較大的蠶已經(jīng)在盒子邊上開始吐絲了下午回到家我又發(fā)現(xiàn)有一條蠶已經(jīng)完全的裹在了繭里。

  爸爸告訴我:“這時(shí)的蠶已經(jīng)吐盡了所有的.絲,慢慢地變成蛹,”又開始了新的生命和新的希望。

小學(xué)的作文300字 篇4

  現(xiàn)在的鉛筆有許多小毛病,比如:鉛筆掉到地上就會(huì)斷,削筆又非常麻煩;鉛筆寫著寫著就會(huì)變粗,所以一天要帶很多筆;有時(shí)鉛筆太尖還把作業(yè)紙給戳破……

  我要發(fā)明的這種筆有非常多的功能。

  這種筆可以“變身”,在美術(shù)課上,它可以變成水彩筆,畫樹干它是棕色的`;畫小草它是綠色的;畫太陽公公它是紅的;畫雨滴先生它是藍(lán)的……在練字時(shí)它可以變成毛筆、鋼筆、水筆,它的筆桿也可以變長(zhǎng)或縮短。

  它頭上有一個(gè)小屏幕,可以用它來查字典、聽音樂,放學(xué)時(shí)它還可以用來玩游戲。如果你“銳利”的“利”不會(huì),掃一下,它就可以顯示出那個(gè)字,如果某個(gè)字不會(huì)讀,把它調(diào)到“讀音”,你掃一下它就會(huì)發(fā)出讀音。

  大家可不要小看這支筆的清除功能,有時(shí)候一段文字寫錯(cuò)了,清除功能就可以派上用場(chǎng)了,你可以先把那幾個(gè)段落在屏幕上選中,然后按“清除”,那段文字就沒了。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)后我要把這種筆造出來。

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