我眼中的同學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-26 09:11:23 我的同學(xué)作文我要投稿

我眼中的同學(xué)作文合集【15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我眼中的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我眼中的同學(xué)作文合集【15篇】

我眼中的同學(xué)作文1

　　“砰……”是什么聲音？原來是班上的門被打開了，像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來，原本打鬧的同學(xué)，瞬間安靜下來回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來了的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音打破了死一般的沉靜，“同志們辛苦了！”原來是盧釗揚(yáng)，他像老鼠一樣從門縫里望來望去，然后推門而入，他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前，小小的眼睛，櫻桃一般的.嘴巴，大大的耳朵。

　　他一邊向我們招手，還一邊說：“同學(xué)們，辛苦了，快嗨起來！”說完，全班同學(xué)再次沸騰起來盧釗揚(yáng)又說了一句：“老師來了，快安靜下來！”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒，他一臉得意地說：“騙你們的，你們還真信�。　闭f完他還向我們扮了個(gè)鬼臉，班上又吵了起來，講話地講話，打鬧地打鬧，教室的天花板都快吵塌了。

　　正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，盧釗揚(yáng)忽然來了一句：“老師真的來了，別講了�！北或_了幾次，無人再相信他的話，繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了，原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了，用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚(yáng)耷拉著腦袋，懊喪極了。

　　看，這就是我們班的同學(xué)，他既開朗又調(diào)皮。

我眼中的同學(xué)作文2

　　我們班最活躍的人就是王思澄了，他總是無所謂的樣子，不管什么事都無所謂，玩的時(shí)候總是像一只猴子到處亂跳。

　　前天下午我們班英語老師換了，只見進(jìn)來了一個(gè)一臉嚴(yán)肅身穿黑色t恤的嚴(yán)肅老師，他一進(jìn)來就大聲喊：“都給我安靜，看看你們昨天的'作業(yè)，真是讓人氣死了！王思澄你給我站起來！作業(yè)做得一塌糊涂！”我一回頭王思澄還在吃瓜子，悠閑自在地吃呢！老師更生氣了，在老師一個(gè)粉筆向他扔去之時(shí)他還在吃，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，他的膽子可真夠大。

　　還有一次上課要玩一個(gè)搶椅子的游戲，游戲惹得我們哄堂大笑，當(dāng)然他也不例外，只見他拿起一顆瓜子，然后又抓起很多瓜子一拋，頓時(shí)瓜子滿天飛舞。全都落到了班長頭上，這下他可要受懲罰了，于是他又可憐巴巴地說：“老師我不是故意的！”老師當(dāng)然不會(huì)原諒他，于是就提他去辦公室了。

　　一次科學(xué)課，他還在嗑著瓜子，玩著自己的卡片。我們班的班長立刻把他的罪行記了整整三頁，他還是無所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩，真拿他沒有辦法。

　　這就是我們班最活躍也最調(diào)皮的同學(xué)了！

我眼中的同學(xué)作文3

　　同學(xué)眼中的我，是個(gè)憨厚老實(shí)的人，是個(gè)不會(huì)因?yàn)樾∈掠?jì)較的人，是個(gè)識(shí)大體的人，同學(xué)眼中的我讓人感覺有點(diǎn)帥氣而又不張揚(yáng)。

　　同學(xué)們的心中擁有一桿秤，一桿稱人心，稱人形象，稱人做人標(biāo)準(zhǔn)，稱人做事的一桿天平秤，稱出的是同學(xué)眼中的我。

　　同學(xué)眼中的我是一個(gè)自立，一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。我身為班級(jí)的班長。我應(yīng)該以身作則。讓自己擁有一個(gè)同學(xué)心目中的班長的最好的形象，這樣才能為了班級(jí)，為了同學(xué)，為了這個(gè)班級(jí)留下一個(gè)深刻的最好的形象。同學(xué)心中的我在一個(gè)和諧而又祥和的環(huán)境下深刻的體現(xiàn)。我是這樣做的。我以平常的心態(tài)對(duì)待每一件事情，我以平常的心態(tài)面對(duì)每一件和我有關(guān)和我應(yīng)該很好處理的事情。團(tuán)結(jié)同學(xué)和處理好同學(xué)關(guān)系是我放在最前面的事情。首要就是團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí)里的人如果不團(tuán)結(jié)那么之后的工作也是不好開展的.。每個(gè)同學(xué)都有每個(gè)同學(xué)的不同，針對(duì)不同的人做出不同的團(tuán)結(jié)方式，用自己的行動(dòng)證明團(tuán)結(jié)，使得人能得信于你。這樣就是個(gè)成功的班長，這樣就能掌控這個(gè)圈，這個(gè)讓我能付出和能團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體。同學(xué)眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應(yīng)該做的，應(yīng)該怎么樣的在生活中不斷的進(jìn)步的方向和指引。

　　同學(xué)眼中的我讓我對(duì)自己嚴(yán)格要求，讓我對(duì)自己以身作則，不斷的在進(jìn)步的道路上追尋這夢(mèng)想和準(zhǔn)則。

我眼中的同學(xué)作文4

　　我在父母眼中，是一個(gè)聽話的孩子；在爺爺奶奶眼中，是一個(gè)活潑開朗的孩子；那在同學(xué)眼中我是一個(gè)怎樣的人呢？

　　在同學(xué)眼中，我是一個(gè)樂于助人、畫畫好看的孩子。

　　有一次在下課期間，我在教室邊散步，突然一位同學(xué)手上拿著許多書，一不小心她跌倒了，正好這一幕被我瞧見了，我連忙把她扶起來，然后把撒了一地的書撿了起來，對(duì)她笑了笑，說：“下一次小心一點(diǎn)，注意前方不要再跌倒了喲！”只見，那位同學(xué)對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝，下次我會(huì)注意的�！�

　　還有一次在美術(shù)課上，我正在畫畫，我的同桌突然湊臉過來，問我：“車門怎么畫？”我說：“車門大概就和房子上面的門是一樣的，不過要畫兩個(gè)喲�！蓖篮盟茮]聽懂，她眼睛往我這兒一瞧，她贊嘆道：“��！你真得真美呀！可以教我怎么畫嗎？”我聽了心里美滋滋的'，開心地說：“好的，我就教一下你吧！”說完，我便開始教她了。當(dāng)時(shí)我因自豪得不知應(yīng)該說什么好。只是沉浸在喜悅中：我會(huì)不會(huì)是全班畫畫最好的呢？

　　以上就是同學(xué)眼中的我。小朋友們，你知道在同學(xué)的眼中，你是什么樣子的呢？快來告訴我吧！

我眼中的同學(xué)作文5

　　小胡是我的同學(xué)，哦不！應(yīng)該說是我的朋友。她個(gè)子不高也不矮，學(xué)習(xí)成績不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。

　　平時(shí)下課后，她在男生面前算是個(gè)神氣十足的“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會(huì)把男生追打得逃進(jìn)男廁所為止，有時(shí)更牛，直接把幾個(gè)男生的鉛筆盒放進(jìn)女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來，有時(shí)做個(gè)架勢就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！

　　在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特點(diǎn)，性格開朗，當(dāng)時(shí)和同學(xué)鬧別扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，并且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔(dān)心他們影響班級(jí)形象、導(dǎo)致被扣分。

　　她性格很好，但是上課成績不太好，雖然戴著一副眼鏡，但做的作業(yè)馬馬虎虎，寫字也不太工整，語數(shù)成績都不怎么好，常被老師說成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂天賦不錯(cuò)，，她練過幾年鋼琴，音準(zhǔn)很好，還練過合唱、舞蹈，現(xiàn)在是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，說不定是個(gè)當(dāng)舞蹈家的`好料子哦！此外她的體育成績也較好，我倆比賽跑步時(shí)，無論我怎么努力，她總是比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對(duì)方佩服的地方，我們是個(gè)學(xué)習(xí)競爭的好對(duì)手。

我眼中的同學(xué)作文6

　　在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是陳瑾是在我看來，是最棒的。

　　在她的瓜子臉上，一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　她很愛美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開始，她一直沖在最前面，可是后來，她有點(diǎn)體力不知，被其他同學(xué)超過了。這時(shí)，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“陳瑾，加油！陳瑾，加油！”她聽到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過了其他人�？斓浇K點(diǎn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_了過去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

　　有一天下午，我前面同學(xué)的.手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。

　　有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學(xué)到知識(shí)！”過了一會(huì)兒，“做出來了！”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

　　我和陳瑾互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。她樂于助人，做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。

我眼中的同學(xué)作文7

　　同學(xué)在我眼中就像金子一樣寶貴，我們一起度過小學(xué)，克服學(xué)習(xí)中的難題。他們?cè)谖已壑卸际桥笥�，我�?duì)他們也像朋友一樣友好。

　　我最好的朋友是張碧，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，一張能說會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動(dòng)，愛幫助別人等。

　　今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來接我了。這時(shí)，我們?cè)鹤永锏腵同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他，他就走了。這時(shí)張碧跟上來說：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。

　　我打著張碧借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。

　　啊!張碧，我要向你學(xué)習(xí)。

我眼中的同學(xué)作文8

　　"蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開。"不用我想，我就知道是我們班上的"幽默大王一李炒萊。

　　李炒萊他一點(diǎn)也不會(huì)炒菜，但是我們覺得這個(gè)名字特別的順口。而且他也是一個(gè)骨灰級(jí)的"幽默大王"。

　　班干部競選

　　周五的班干部競選開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張得直冒冷汗，但李炒菜從容向講臺(tái)走去，必定是對(duì)自己充滿信心，快上講臺(tái)時(shí)，他卻故意往前一摔，弄得緊張的同學(xué)們哈哈大笑起來，一下子同學(xué)們就放松了。"ThisisCCTV，現(xiàn)在正在直播的是2傻5班的班干部竟選……"。

　　英語課

　　每當(dāng)在英語課中有表演的機(jī)會(huì)，在演員名單中一定會(huì)有"李楚材"，因?yàn)樗攵和瑢W(xué)們開心一刻，-下一個(gè)滑稽的動(dòng)作，一下一個(gè)漂亮的.假摔。真讓同學(xué)們笑得前俯后仰，課堂氣氛一下活躍起來。

　　品社課

　　每當(dāng)老師把品社課交給我們時(shí)，李炒菜總會(huì)去當(dāng)一位小老師，把品社課變得生龍活虎，讓同學(xué)們開心一節(jié)課。

　　我有時(shí)甚至覺得他是一個(gè)行走的"開心國王"，所以說全班同學(xué)都喜歡這位行走的"開心國王"。

我眼中的同學(xué)作文9

　　我有一個(gè)同學(xué)，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛下長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。猜一猜她是誰呢？對(duì)了，她就是既善良，又愛學(xué)習(xí)的楊津金。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，有一天下了第四節(jié)課，我們準(zhǔn)備去學(xué)校食堂吃飯，楊瑞欣一邊和楊津金聊天，一邊蹦蹦跳跳地下樓梯。突然，楊瑞欣不小心腳踩了個(gè)空，重重地從樓梯上摔了下去，我正想著我應(yīng)該過去幫幫她，但楊津金卻以百米沖刺的速度跑了過去，馬上將楊瑞欣扶了起來，關(guān)切地問：“還好嗎？傷到哪里了？”楊瑞欣揉了揉腳，笑著說：“沒什么大不了的，只是剛才腳扭了一下，只要到醫(yī)務(wù)室看一看就行了�！闭f完，楊津金就把楊瑞欣的左手放到自己的左肩膀上，自己的左手緊緊抓住楊瑞欣的左手，再用自己的右手輕輕扶住楊瑞欣的腰，慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久，但她們相互攙扶的.背影卻像百年大樹的樹根一樣，深深地扎進(jìn)了我的心里。

　　記得還有一次，老師宣布下午要考試，楊津金就利用了整個(gè)上午的課間進(jìn)行復(fù)習(xí)，中午剛剛才吃完飯她又馬上回到課桌上復(fù)習(xí)。正是因?yàn)閺?fù)習(xí)的那么認(rèn)真投入，所以她考了全班最高分，而且是一百分呢！

　　我非常的佩服楊津金，佩服她的善良，更佩服她好學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我眼中的同學(xué)作文10

　　她是班上出名的“大力士”，別看她是個(gè)女生，力氣可不小，幫我們解決了不少問題呢！一次我?guī)Я艘黄勘t茶到學(xué)校，自己怎么也打不開，只好求助她，本想著冰紅茶只能看不能喝了，可沒想到她卻輕而易舉就打開了，看得我目瞪口呆，她就是我的同學(xué)——逸然。

　　逸然她大方、憨厚、幽默、透著一股傻勁，嘴角邊有兩顆芝麻大小的黑痣，鼻梁上還帶著重重的眼鏡。

　　我眼中的逸然是一個(gè)多才多藝的女同學(xué)，她不僅能拉中國傳統(tǒng)樂器——二胡，還能寫一手好書法，她寫的字還被掛在了班級(jí)的墻壁上呢！我就不明白了，為什么筆一到逸然手上就能寫出漂亮的字來，到我的'手上就不是那么回事了。

　　一天早上，教室里回蕩著朗朗的讀書聲，天氣非常炎熱，坐著都會(huì)使人流汗�？�！那個(gè)穿著粉紅色短裙，衣服被汗水打濕了一大塊的女孩，她就是逸然！她正在教室里做清潔，她拿著拖把來到我身邊，我輕輕地瞟了一眼，只見她彎下腰，向我的座位下掃視了一遍，便把拖把伸到我的座位下，一下接著一下拖著我座位下的鉛筆印，座位下馬上干凈了許多。我心里不免有些內(nèi)疚，地上的鉛筆印是我不小心把鉛筆芯掉到地上造成的。心想：如果我能保持清潔衛(wèi)生，我的座位下也就不至于這么臟了。

　　我眼中的她就是這么一個(gè)大方、可愛的女孩。

我眼中的同學(xué)作文11

　　你要是問我們班誰最小氣，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：肖尚文。噓！小點(diǎn)聲！別讓他聽見了。

　　肖尚文在我們班甚至全學(xué)校都十分地有名。每次買東西都十分地少。在一次大課間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去買水了，可是唯獨(dú)他呆呆地坐在教室里，全神貫注地看著書。我和幾個(gè)其他班上的同學(xué)先回來了，別的班上的同學(xué)說：“你們班上那個(gè)人可真窮，一點(diǎn)兒東西也不買。”

　　他在教室里時(shí)還會(huì)不時(shí)地傳來一陣臭味，讓同學(xué)們都十分嫌棄他。他一出教室，幾乎全班人都會(huì)回來，在學(xué)習(xí)委員的引導(dǎo)下，拿出自己的.小扇，給教室“透透氣”。

　　但是，自從有一天，我們改變了這個(gè)想法。

　　那是在一次愛心義賣活動(dòng)上，我們每人都拿著自己僅有的20元沖出教室，去買自己想要的東西。可是，班上唯獨(dú)肖尚文一人沒有出去，他只是拿出一個(gè)小盒子，就出去了……

　　回到了教室，老師開始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有肖尚文沒有回來，大家不禁議論起來。大嘴巴付津歌悄聲對(duì)我說：“唉，老胡！你說他不會(huì)因?yàn)樘F而躲了起來吧？”就在這時(shí)，肖尚文拎了一大包別人不要的小玩具回來了。比我們班第二多的還多一倍！頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　事后，我問他哪來的這么多錢。他告訴我，這是他積攢下的錢，他家里還有200元，準(zhǔn)備以后再捐。聽到這兒，我覺得他身上的臭味消失了，換成了一陣陣清香。

　　肖尚文，希望你以后可以這樣堅(jiān)持下去。我們以后要向你學(xué)習(xí)，你真是一個(gè)好學(xué)生！

我眼中的同學(xué)作文12

　　暑假生活已經(jīng)過去，我們迎來了九月，迎來了開學(xué)的日子，每年的開學(xué)第一課都不一樣，今年是以“幸�！睘橹黝}。

　　你們知道什么是幸福嗎?這是我們每個(gè)人的疑問，我知道了幸福是快樂，幸福是感恩，幸福是分享，我來為大家分享我的幸福和我聽說的幸福。

　　我們每個(gè)人是不是都經(jīng)常聽說到媽媽的嘮叨，媽媽洗衣服，做飯，等都在嘮叨。有的人不喜歡聽，還說：“媽你煩不?”。有的.人說我媽的嘮叨最可怕。我今天晚些回去，我可不想聽。我可不是這樣想的，我最愛聽媽媽的嘮叨，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小馬虎，有時(shí)候上學(xué)我會(huì)忘記拿書包，或要用的東西，有時(shí)候我星期五我就說：“明天我得洗衣服，下午做題，星期天和同學(xué)一起去玩�！钡綍r(shí)候我就不那樣做了，而是玩，媽媽的嘮叨，讓我想起我說過的話，我就會(huì)去做。

　　幸福在王忠華老師眼里就是和他的孩子們一起，這就是幸福。在同學(xué)的眼里就是和老師一起分享他們的快樂時(shí)光，王忠華不懈的教他們邁克爾杰克遜的舞蹈，用自己的努力，把精彩的世界帶給同學(xué)們，王忠華老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹉蔷褪切腋�。也許在有的人眼中，錢就是幸福，我告訴你們錢不是幸福，錢可以買到你們想要的東西，但買不到幸福與快樂，錢可以使一個(gè)家庭破裂，所以錢不是幸福，而是悲痛。

我眼中的同學(xué)作文13

　　他個(gè)子中等；一雙小眼睛炯炯有神；鼻子有點(diǎn)兒小；一張能說會(huì)道的嘴巴掛在臉上。你可能會(huì)覺得他很平常，但他卻是我最敬佩的一個(gè)人——王恩澤。

　　有一次，我到王恩澤家里準(zhǔn)備跟他一起去他家后面的小河里捉小魚。當(dāng)我到他家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)王恩澤正專心致志地在寫書法。我走上跟前，他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我來了。我對(duì)王恩澤說：“王恩澤，我們一起去小河里捉小魚吧。”王恩澤想了一會(huì)兒，說：“好吧，不過你先等一會(huì)，等我把字寫完了我們?cè)偃ァ！闭f著，王恩澤又聚精會(huì)神地寫了起來。十分鐘過去了，半小時(shí)過去了……王恩澤越寫越有勁了。這時(shí)正是夏天，他的汗珠不停地往下流，但他似乎并沒有發(fā)現(xiàn)，只是自己顧自己寫，直到汗水流到了他的眼睛里他才發(fā)現(xiàn)自己流了很多汗，也發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在邊上等了很久了。他停下筆，我以為他寫完了，沒想到他只是擦擦汗，擦好之后他又開始寫書法了。

　　王恩澤認(rèn)真寫書法都到了忘記了別人的境界，他做事全神貫注，所以，他是一個(gè)最讓我敬佩的`人。

我眼中的同學(xué)作文14

　　汪思顏是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

　　她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué)，我比她大，可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生，所以我們非常要好。

　　汪思顏皮膚白，眼睛像瓜子，微微的傾斜，一笑起來彎彎的，又像月牙，嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒，非�？蓯郏�(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮，走起路來，那馬尾像熱情似火的姑娘，左一搖，右一擺。

　　要說汪思顏的特點(diǎn)，最突出的是大方。

　　那一次上補(bǔ)習(xí)班，汪思顏打開筆袋，拿出兩只筆，說道：“你看，我買的兩只新筆，可愛不？”我看著兩只筆，筆頭是可愛的小怪物�！昂每蓯邸蔽仪椴蛔越腵拿了一支在手上看了又看�？墒�，這是她新買的筆，肯定不會(huì)給我，我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí)，我一直想這汪思顏的筆，好想要一支。我終于忍不住，對(duì)汪思顏說：“汪思顏，你能不能把筆送給我？”“嗯”這個(gè)話沒說完，汪思顏抬頭望黑板，沒有理我的意思。我頓時(shí)生氣了，之后，就沒有理她。

　　下課后，我準(zhǔn)備離開時(shí)，汪思顏把筆舉到我的眼前，說：“送給你”�！罢娴�，這可是你的新筆啊”“如果你一支，我又有一支，不更像姐妹嗎？”汪思顏說：“剛才沒有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了�！�

　　我太感動(dòng)啦！抱了一下汪思顏，捧著筆高高興興地走了！

　　我就喜歡汪思顏大方！