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我的同學(xué)作文（匯編15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)特別有趣的哥們，他愛(ài)搗蛋，做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明，并且很愛(ài)看書。
他是我們班上出了名的搗蛋鬼，偶爾嚇嚇同學(xué)，搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了，每當(dāng)他笑得時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，嘴角微微上揚(yáng)，好像在壞笑似的。
記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷，他覺(jué)得十分無(wú)聊便從抽屜里拿出一本書來(lái)看。只見(jiàn)他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的看了起來(lái)。大半節(jié)課過(guò)去了，他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本。全然不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近。
高老師發(fā)現(xiàn)了他的'異常，“悄聲無(wú)息”地走了過(guò)去，他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。但為時(shí)已晚了，高老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。他支支吾吾了半天，一句話也沒(méi)有答上來(lái)。高老師便讓他站了一會(huì)兒，他站了一兩分鐘之后，又偷偷摸摸翻開(kāi)了書，低下頭小心翼翼地讀起來(lái)。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。
還有一次，記得是一次午飯之后，我們都在教室外瘋狂的玩耍，他一個(gè)人站在書架邊上，全身心投入地讀書。只見(jiàn)他咬著手指甲，雙眼聚精會(huì)神地看著書，仿佛自己與書合體了，他的心好像進(jìn)入了書那奇妙美麗世界的之中。這時(shí)，上課鈴聲響了，他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我十分敬佩他那么能看書，并且在看書的過(guò)程中達(dá)到了忘我的境界，在這一方面，我要向他學(xué)習(xí)了。
他就是陳凱睿，一個(gè)愛(ài)看書的男孩。
我的同學(xué)作文2
小學(xué)畢業(yè)以后，許多同學(xué)的身影依然深深地印在我的腦海。
在我印象中最深刻的一位同學(xué)，他的名字叫江俊濤。他的身材并不高大，身高只有1米45，彎彎的眉，一雙深邃的'眼睛，鼻子上掛著一副眼鏡，鼻下是一張小嘴。
他平時(shí)樂(lè)于助人。在我以前當(dāng)小組長(zhǎng)期間，經(jīng)常要收作業(yè)本，他總是替我喊，沒(méi)過(guò)2分鐘，本子就收齊了。
他性格內(nèi)向。他不愛(ài)和同學(xué)主動(dòng)交流，說(shuō)話聲不是很洪亮。班上破壞分子的名單里總是沒(méi)有他的份兒。
關(guān)于他的趣事，我倒有不少。別看他斯斯文文的，還挺會(huì)唱歌的。最近他喜歡《一個(gè)人的浪漫》，就把我們靠的最近的同學(xué)叫過(guò)來(lái)，看看誰(shuí)會(huì)唱，待到他表演時(shí)，歌唱得還挺像樣的。
他很勤奮。只要提前發(fā)了假期作業(yè)，他便早早地來(lái)到學(xué)校，拿出作業(yè)本開(kāi)始認(rèn)真地寫，碰到不懂的地方，還會(huì)主動(dòng)地請(qǐng)教同學(xué)。記得老師曾經(jīng)教我們圓周率的時(shí)候，他主動(dòng)從2π計(jì)算到100多π。我們對(duì)他可真是欽佩不已��！
畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期，我逐漸和他疏遠(yuǎn)了，畢業(yè)以后，我們會(huì)互相問(wèn)問(wèn)對(duì)方在哪個(gè)班級(jí)，哪個(gè)學(xué)校。
這就是我的同學(xué)，江俊濤。
我的同學(xué)作文3
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng)，他是誰(shuí)呢？告訴你吧：他就是馮瑋韜，“江湖”上號(hào)稱老韜。
老韜最大的`特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好，而且還愛(ài)教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦！你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測(cè)驗(yàn)，我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看，不一會(huì)兒，老韜就喊：“做完了�！蔽乙豢幢�，才41分鐘呢！過(guò)了幾天，老師發(fā)試卷了，老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛(ài)教同學(xué)！有一次，我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了，我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀，趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái)：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一會(huì)兒，他就得出了答案：1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了，我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘，于是，他把他的思路一五一十的告訴了我，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看！這就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人，那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四（1）班找老韜吧！
我的同學(xué)作文4
易中天在百家講壇出名，我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，眉毛有點(diǎn)長(zhǎng)，他說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，不恥下問(wèn)，家庭作業(yè)也一絲不茍地完成，他考試時(shí)非常認(rèn)真，每次考完，他都會(huì)認(rèn)真檢查，成績(jī)很棒。
有一次考語(yǔ)文，我馬馬虎虎就寫完了作文，正準(zhǔn)備交卷，可是我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查，我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng)，于是我也認(rèn)真地檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤，找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語(yǔ)文考試成績(jī)提高了好幾分，正在我洋洋得意時(shí)，老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分，全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧，同時(shí)又用崇拜的'眼光看著周易天，心里暗暗下決心，也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。
周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的，常常拿來(lái)作范本，他的字寫得端端正正，四四方方，做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”，又告誡我們：“功夫在詩(shī)外�！焙玫某煽�(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話，我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好，品行也很好，樂(lè)于助人，同學(xué)有什么困難，他總是熱情地伸出援助之手，學(xué)習(xí)成績(jī)差的，他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌，我們好的像哥兒們。他的事跡，等我有空再告訴你吧。
我的同學(xué)作文5
上了初中，朋友比小學(xué)少了許多，但和初中同學(xué)的友誼比小學(xué)同學(xué)的友誼更深刻。同學(xué)大多數(shù)不常在一起玩，但總有那么一個(gè)最好的朋友，我們總走在一起，玩在一起，因?yàn)槲覀兊娜の断嗤�，而且我覺(jué)得他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他在班中個(gè)子不算高，但五官端正，英俊瀟灑，成績(jī)也是名列前茅;他熱愛(ài)體育，尤其是足球;樂(lè)于助人的態(tài)度，風(fēng)趣幽默的`方式，樂(lè)觀豁達(dá)的性格也常常感染到我。
讓我記憶最深刻的是十幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天，我像往常一樣坐公交車去學(xué)校上課，在車上我和同學(xué)打打鬧鬧時(shí)不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了，但當(dāng)時(shí)不知道，等下車后到校門口要出示校牌時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，而那時(shí)公交車早就走了很遠(yuǎn)了。
頓時(shí)，我一下子慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：完了，沒(méi)了校牌我以后怎么進(jìn)出學(xué)校啊，回家一定會(huì)被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中，他好像發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁，于是就問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我如實(shí)地告訴了他來(lái)龍去脈，他聽(tīng)了之后不斷的安慰我，然后又教我要樂(lè)觀，又用講了一些他小時(shí)候的囧事來(lái)逗我開(kāi)心，我的心情也好轉(zhuǎn)了許多。最后我不再自責(zé)而是想辦法去解決這件事，他幫我出了一個(gè)主意：“你回家后如實(shí)地告訴父母，雖然他們肯定會(huì)批評(píng)你，但他們一定會(huì)幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了，果然如他所料，全家人都在幫我想辦法。
我很感謝他，在人生中如果找到一個(gè)樂(lè)觀向上，樂(lè)于助人的朋友，他一定對(duì)你有益的。
我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜，我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。
成俊娜的身體很胖，臉蛋圓嘟嘟的，從外表上來(lái)看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她！她可是我們班三好學(xué)生呢！成俊娜不僅學(xué)習(xí)好，而且人更好。有一次，班上有位男同學(xué)來(lái)欺負(fù)成俊娜，恰好被我看見(jiàn)了，我容忍不下別人欺負(fù)成俊娜，因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋�(gè)人了，有些男同學(xué)就是看她脾氣好，才欺負(fù)她的，我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳，可成俊娜拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“我不想和別人吵架，也不想看到我的.好同學(xué)因?yàn)槲�，和別的同學(xué)吵架，算了吧！”我聽(tīng)了成俊娜這番話才停下手的，要不然，我一拳過(guò)去，把那男同學(xué)打得落花流水，如果打不過(guò)他，就去叫我們班上的“五大暴女”，分別是：老大鄒金梅，老二我自己，老三魏云鳳，老四艾溪，老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來(lái)就連我們班男生十個(gè)都打不過(guò)！厲害吧！雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn)，但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué)，看誰(shuí)以后在欺負(fù)成俊娜。
成俊娜還有一個(gè)名字呢！是我給她取的，叫做：茄子！
成俊娜！她是我在這讀四年的小學(xué)里，唯一能夠和我親近的人，怕是只有她了！我愛(ài)家人，也愛(ài)那胖嘟嘟的茄子！
我的同學(xué)作文7
她，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。
曉旋喜歡玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!
，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來(lái)是她們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的'時(shí)候，我覺(jué)得不舒服，便去洗了把臉，只見(jiàn)他還在玩。暈，她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲，他廢寢忘食。
曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑，她有喜歡哭，說(shuō)她外向，她又很內(nèi)向。說(shuō)她臉皮厚，有時(shí)她又很愛(ài)面子。
有，老師讓我們默寫課文，曉旋不會(huì)寫，她不僅沒(méi)有去背，而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事，我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，曉旋因?yàn)椴粫?huì)寫作文，哭了。只見(jiàn)她捂住臉，卻說(shuō)她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對(duì)她又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。
我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué)，名叫蔡研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開(kāi)朗，十分可愛(ài)。她什么科目都不錯(cuò)，特別是語(yǔ)文，不管什么問(wèn)題都回答得十分棒，考分總是比誰(shuí)都高，但就愛(ài)開(kāi)玩笑。
星期三那天，老師把練習(xí)冊(cè)給我們發(fā)下來(lái)了。我一看，是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個(gè)，是蔡研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊(cè)拿上來(lái)了，開(kāi)始給我們念她的'答案。大家聽(tīng)得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō)：“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改，但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請(qǐng)出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天，我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P(yáng)了蔡研，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個(gè)跑到蔡研身邊，問(wèn)她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!
“這個(gè)人奇怪也不奇怪�！比绻懵仄肺端膭�(dòng)作，答案不就出來(lái)了嗎?
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑，眼睛小小的，扎著馬尾辮，經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。
她喜歡編中國(guó)結(jié)，每次在托管班，只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過(guò)的結(jié)來(lái)，有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。
我的同桌對(duì)我時(shí)好時(shí)壞，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，只要我一講話，她就會(huì)重重地拍我一下，說(shuō)道：“別說(shuō)話”。同桌的王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說(shuō)話”，然后也拍我一下，繼續(xù)寫起了作業(yè)。
我的.同桌只對(duì)女孩子好，不對(duì)男孩子好。有一次，她不會(huì)做黃岡最后一題，見(jiàn)我們不告訴她答案，就說(shuō)：“如果誰(shuí)教我怎么做，我就送他五根筆芯，不過(guò)男孩只有三根”，這句話讓我氣瘋了，她竟然對(duì)我這樣，我以為她對(duì)我一直很好，還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng)，可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)有的模樣��！她從前那么信任我，配合我，還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng)，直到三年級(jí)，她變了，變得嚴(yán)格起來(lái)，神情也嚴(yán)肅起來(lái)，也不跟我玩踩腳游戲了，我只好找王懷谷玩了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)嚴(yán)格的同桌，你們知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)了，她就是于鈐。
我的同學(xué)作文10
說(shuō)起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡，有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜，有時(shí)就能氣得你火冒三丈。
記得有一次，我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫的畫，我說(shuō)：“你畫得挺好呀！畫功有長(zhǎng)進(jìn)，我得拜你為大師。我畫的.真難看，我給你發(fā)圖片你看看。”于是，我把我畫的畫傳了過(guò)去。她對(duì)我說(shuō)：“你畫的多好，比我畫的好一萬(wàn)倍，我真得跪拜你呀！師父，請(qǐng)受徒兒一拜。”說(shuō)完我真的高興了不少。心想：今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，平時(shí)都是刀子嘴，今天怎么像吃了蜜一樣甜。
記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課，我就一邊指著她的手指一邊說(shuō)：“做你的手指得有多疼，成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對(duì)我說(shuō)：“怎么的？我就喜歡咬手指，它長(zhǎng)在我手上，就得聽(tīng)我擺弄�！庇�?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。
我說(shuō)了這么一大通，你們一定會(huì)猜出這是誰(shuí)吧？她就是班里的搞怪大王——紀(jì)文琪。
我的同學(xué)作文11
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫張貽茜，她今年九歲了，她的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的鼻子高高的，金燦燦的卷發(fā)披散在肩上。她中等個(gè)，身材勻稱，經(jīng)常穿著淺粉色的裙子，外邊穿著寶藍(lán)色的衣服。頭上總帶著個(gè)草莓小發(fā)卡。
她喜歡寫毛筆字，有一次過(guò)春節(jié)我到她家去吃飯，她跟我說(shuō)：“家里的春聯(lián)都是她親手寫的”。她把我拉到她的房間讓我看她用毛筆寫的春聯(lián)，我看了以后驚呆了。我覺(jué)得書法老師都寫不出這樣的字，我呆呆地問(wèn)了她一句：“在外面學(xué)的嗎？”他對(duì)我說(shuō)：“我是自己學(xué)的，因?yàn)閶寢屘�，沒(méi)時(shí)間管我，所以我只能自己學(xué)�！蔽衣�(tīng)完之后真的好崇拜她。
她很活潑，客人來(lái)到家她都先打招呼，然后給客人倒茶，拿點(diǎn)心，客人來(lái)了都說(shuō)她真懂事，到了學(xué)校她會(huì)把燈開(kāi)開(kāi)，在教室里做手工，有的時(shí)候她會(huì)躲在門后面等同學(xué)們來(lái)，然后從門后面跳出來(lái)嚇?biāo)麄円幌�。真是個(gè)天真、淘氣、可愛(ài)的`“討厭鬼”
值日生值日的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)幫他們值日，并打掃的很干凈，上課的時(shí)候我忘記帶課外書了，張貽茜毫不猶豫的給了我一本課外書，當(dāng)時(shí)我心里很感謝她。
有一次我去跳舞，她跟我在一個(gè)舞蹈班跳舞，老師讓帶孔雀頭飾而我忘記了，她看到了，走過(guò)來(lái)拍了拍我，對(duì)我說(shuō)：“我媽媽給我買了兩個(gè)呢，我借你吧！”說(shuō)著就把頭飾遞給了我，我高興地跳了起來(lái)。
張貽茜和我是非常好的朋友，我非常珍惜和她在一起的時(shí)光，愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
我的同學(xué)作文12
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)；同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開(kāi)心時(shí)跟著一起快樂(lè)。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛(ài)閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。
有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒(méi)有聽(tīng)到，始終沉浸在書的'海洋里。沒(méi)辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì)，覺(jué)得這本書沒(méi)意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí)，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的話：“無(wú)論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣�！蔽蚁肓讼�，并看了看旁邊的高偉涵，覺(jué)得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛(ài)閱讀。
高偉寒不僅熱愛(ài)閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有一次她考了全班第一。我對(duì)她說(shuō)：“你考得可真好。”她謙虛地回答我說(shuō)“沒(méi)有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢�！�
她看到我這次沒(méi)有考好，又鼓勵(lì)我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的�！蔽倚南耄核剂巳嗟谝�，但都不驕傲，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛(ài)閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文13
我的好朋友劉澤榮是我的同學(xué)，也是我的'鄰居。他是我們班上的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我以前卻看不起他，還給他取了個(gè)綽號(hào)“小氣鬼”。
記得一次我們幾個(gè)去春游，我?guī)еz頭、蛋糕、巧克力和蘋果，裝的滿滿的。他呢？褲兜里塞了三四個(gè)硬面包，干巴巴的。休息時(shí)，我便走過(guò)去遞給他一個(gè)蛋糕，可他執(zhí)意不要。我打趣地說(shuō)：“干嘛死不要臉皮？小氣鬼，我又不要你還…….”話剛說(shuō)完，他的臉唰地紅了，喃喃地說(shuō)了一句“你闊”就走了……事隔半年，卻發(fā)生了一間使我料想不到的事。五月，同學(xué)們?yōu)殂氪ù蟮卣鸺娂娋杩�，�?dāng)然我一馬當(dāng)先，捐了十元。
放學(xué)路上，我傲慢地伸出一個(gè)手指頭對(duì)他說(shuō)：“十元！你捐了嗎？”
“捐了，”他說(shuō)，“我爸爸在浙江打工，他的工資不少呢！爸爸給我的零花錢也積蓄了好多……”
“你捐了多少？”我打斷他的話。他卻神秘地一笑，伸出三個(gè)指頭。
“別嚇唬人!不會(huì)是三角吧？最多三元�！彼谎哉Z(yǔ)。
“說(shuō)呀！你到底捐了多少？”我追問(wèn)。他又神秘地一笑，跑了。
哈哈！看來(lái)我猜的不錯(cuò)�！靶夤�，愛(ài)臉皮，講出來(lái)怕難為情……”
幾天后，捐款名單上端端正正地寫著“劉澤榮，三十元”，而我呢，竟落在他的后頭，這回我打心底里敬佩他了，他真不愧是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文14
我的同桌叫XXX，他長(zhǎng)得肥肥胖胖，虎頭虎腦的，可愛(ài)極了，但是他卻是個(gè)男生！瞿燁塵很肥很肥，你瞧他的.臉上、腳上都是肉！如果輕輕一搓，或許能擠出油出來(lái)呢！但他為此也有了煩惱：太肥了，體育跑步怎么辦？
鏡頭一：體育課小跑李老師體育課叫我們課前小跑2圈，也就是400米，我和李夢(mèng)互相對(duì)視一眼，老師說(shuō)跑的時(shí)候，我們刷的一下如離了弦的箭沖了出去，瞿燁塵呢，趕不上我們的動(dòng)作，眨眼的時(shí)間，被甩到最后一個(gè)了！李老師只好使出絕招：誰(shuí)被追上了，那就200個(gè)下蹲！瞿燁塵可慘了，甩甩身上的肉飛奔而來(lái)，不過(guò)李老師不愧是老師，1秒之后追了上了，顧不著管他，來(lái)追我們了！紅色警報(bào)！紅色警報(bào)！
李老師出現(xiàn)，大BOss來(lái)了！全員做好防備！我們使出吃奶得勁兒，跑走了，李老師狡猾的說(shuō)：哼哼，誰(shuí)被我追到了，誰(shuí)就會(huì)做下蹲喲！200個(gè)！我們聽(tīng)了，背后有猶如有一陣涼水流過(guò)一樣，冷嗦嗦的，但是我們顧不了這么多，只顧一個(gè)字：跑！哈，瞿燁塵呢？只好……做200個(gè)下蹲了！鏡頭二：玩游戲時(shí)我們經(jīng)常玩三個(gè)字要用到跑，瞿燁塵只好被迫當(dāng)貓了，而且更好玩的事情是：他沒(méi)當(dāng)過(guò)一次人，每次都抓不到我們，每次都說(shuō)：哎呀呀，你們跑慢點(diǎn)吧，我都追不上！然后就是：每次都是我當(dāng)貓，不玩了呵呵，瞿燁塵這個(gè)小胖子好玩嗎？
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)叫劉宣辰，今年13歲，屬豬，在寶塔區(qū)第七中學(xué)五（1）班上學(xué)。
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。走在大街上，總是面帶微笑，大家都說(shuō)他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的.人，總是路見(jiàn)不平，拔刀相助。有一次，一位同學(xué)沒(méi)有帶筆，他二話不說(shuō)就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次，一個(gè)一年級(jí)的小孩被兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，他上去就批評(píng)了那兩個(gè)三年級(jí)的同學(xué)。
他的愛(ài)好是打籃球。有一次我們?cè)谇驁?chǎng)打籃球，打了好幾個(gè)小時(shí)，我們都回家了，他還在那里打，直到他的爸爸媽媽去找他的時(shí)候，他才回家。第二天我們問(wèn)他打到幾點(diǎn)，他說(shuō)：“昨天回去的有點(diǎn)晚，也就快11點(diǎn)了吧�！彼蔡珢�(ài)打籃球了！
他還是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一會(huì)兒才有一個(gè)座位，他剛坐上去，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他一看，便面帶微笑地對(duì)那位老人說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧�！彼终f(shuō)：“老爺爺，您坐，我下一站就到了。”可事實(shí)上，他比老爺爺下車還要晚。
他的理想是去NBA打球，為了這個(gè)理想，他天天在球場(chǎng)上練習(xí)打球，直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué)，如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話，就來(lái)寶塔區(qū)第七中學(xué)找他吧！
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