我們的校園作文

時(shí)間:2023-10-17 17:17:44 校園作文 我要投稿

(精華)我們的校園作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

(精華)我們的校園作文

我們的校園作文1

  你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

  剛進(jìn)大門,就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的`后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們在玩耍。

  出了小后院的后面是操場,這是我們共同玩耍的地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

  走過了操場,就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

  我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!

我們的校園作文2

  寶中附小是一個(gè)美麗的校園。

  我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走,就來到了寬闊的操場。操場上有一條長長的跑道,這條跑道有200米長,圍繞著足球場的邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了!操場旁邊有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著兩根高高的旗桿,一根旗桿上飄著一面鮮艷的'五星紅旗,另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。

  走著走著,就來到一片生機(jī)勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立著一塊牌子,牌子上大大的寫著“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹木,草兒圍著生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛(wèi)。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺,可真有趣!

  我們的學(xué)?烧婷利悾矣幸粋(gè)這樣的“家”,心里感到無比的自豪!

我們的校園作文3

  我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語,到處鳥語花香。

  走進(jìn)學(xué)校的西門,先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了!有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石,上面刻著五個(gè)鮮紅的大字:從這里開始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字:做最好的.自己。連起來就是:從這里開始,做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

  走進(jìn)文錦園,在“芭蕉傘”下坐一會(huì),喝點(diǎn)奶茶,那是多么悠閑啊!

  穿過四合院,我們來到操場。操場四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場上,隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們,我敢保證,你還一定會(huì)很想和他們一起玩。

  走過古樸的長廊,登上行政樓,走到連接六幢大樓的天橋上,風(fēng)在耳邊呼呼作響?粗幕蹣呛臀难艠侵g的“綠房子”,哎?那是什么?原來是小樹林啊!而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹木環(huán)繞,一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂游戲的樂園!

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

我們的校園作文4

  我就讀的是南化第三小學(xué),我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈,寬敞的操場,優(yōu)美的自然環(huán)境,但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的'眼中是最好的,因?yàn)樗o了我做人的道理和無窮的知識(shí)和快樂。

  走進(jìn)學(xué)校大門口就是環(huán)形的跑道和操場,操場的正對(duì)面是升旗臺(tái),,每到星期一的早上我們都會(huì)穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾在這里

  等升國旗唱國歌。操場中間是一個(gè)籃球場,是同學(xué)們做早操,玩耍的地方,操場的周圍是一些花花草草,到了春天特別漂亮。

  我們學(xué)校有三棟大樓,教學(xué)樓每層都有幾個(gè)寬敞的大教室,教室里都有聰明可愛的學(xué)生在上課,,下課了我們都會(huì)去操場上奔跑做游戲。玩的十分開心。

  上課鈴一響我們就往教室里跑,把上課的書拿出來正齊的放在自己的書桌上等著老師來講課,老師講課非常認(rèn)真我們聽的也非常認(rèn)真,還積極的舉手發(fā)言呢!

  學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,我愛們的學(xué)校。

我們的校園作文5

  我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

  走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的'畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

  穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。

  走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!

  走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

  我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂成長的天地。

我們的校園作文6

  我們的校園非常美麗,它叫潤德小學(xué),是一所百年學(xué)校,坐落在浙江省慈溪市。

  一進(jìn)校門,就能看見一塊大石頭立在花園之中,石頭上刻著兩個(gè)鮮紅的大字——“潤德”。

  在東邊,是我們暑假剛剛修建好的新操場,紅色的塑膠跑道映襯著碧綠的草坪,顯得格外美麗。它非常大,在上面聚集一千五百個(gè)或者兩千個(gè)學(xué)生,也一點(diǎn)不覺得擁擠。早晨,我們在柔嫩的草地上做早操,大課間的時(shí)候,我們有的在草地上踢足球,有的在跑道上跑步,有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等,玩得可開心了。

  操場西邊,有一個(gè)清澈見底的荷花池,每到初夏來臨的時(shí)候,荷花池里的荷花就開花了,一朵朵粉如天邊的晚霞,白如冬天的雪花,美不勝收。它們有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的'。都說荷花“出淤泥而不染”,我看不是,它們肯定是被牛奶浸泡過,不然怎么會(huì)有這么潔白的花瓣兒呢?

  荷花池前面有東西兩幢教學(xué)樓,高五層,每天你都能聽到從這里傳出的瑯瑯的讀書聲。荷花池北面還有藝術(shù)樓、食堂、籃球場和新建的體藝館。

  我們的校園真美啊!我愛我的校園。

我們的校園作文7

  開學(xué)了,我們學(xué)了《金色的草地》,老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫寫我的新發(fā)現(xiàn)。

  早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)鳴叫,好像在召喚同伴,又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥在樹葉中穿行,有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹花瓣落了,長出了一串串小果實(shí),好像一個(gè)個(gè)小寶寶,隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹姐姐看到了小寶寶說:“小弟弟,你聽媽媽的話,姐姐就跟你玩!苯虒W(xué)樓前面的法國梧桐,它的樹干脫去了一層黃色的外衣,有穿上了一件白白的.衣服。

  中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹轉(zhuǎn),后面一群同學(xué)拉著他的衣服,如果誰掉隊(duì)了,就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹上的小鳥,一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿頭大汗。

  傍晚,校園又安靜下來了。燈熄滅了,小鳥睡了,整個(gè)校園也好像睡熟了。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開心了。

我們的校園作文8

  我的校園里有許多漂亮的地方,有嶄新的操場,有明亮的教室,有先進(jìn)的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有干凈的食堂,有歌聲悠揚(yáng)的音樂室……其中,有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

  小竹林位于學(xué)校的博雅長廊外側(cè),周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件,左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹,那是我們學(xué)校的.“幸福樹”,每當(dāng)桂花開放時(shí),老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺(tái),每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過,露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無常,一會(huì)綠中透紅,一會(huì)綠中透黃,一會(huì)綠中透橙,就這樣變幻著……

  這就是優(yōu)美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

我們的校園作文9

  我們的校園非常美麗,我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹。

  走進(jìn)校園,就能看見一個(gè)長方形的大花壇。春天,花壇里的玉蘭花開的最早,還沒長葉子就開花了。花壇里五顏六色的花朵,有綠綠的小草、枇杷樹、海桐,還有紅楓和塔松……塔松又高又壯,簡直比教學(xué)樓還要高,紅楓到深秋的時(shí)候,簡直比火還要紅艷,海桐一年四季都是綠色的,枇杷的葉子也是綠色的;▔镆荒晁募径际巧鷻C(jī)勃勃。

  往后走,就能看見高高的銀杏樹,銀杏樹的樹枝是朝上長的,恨不得碰到天上的云朵,如果你戴著帽子看樹頂,帽子準(zhǔn)會(huì)掉下來的。銀杏樹的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天,銀杏樹的`葉子都落了,在地上鋪了一片黃地毯,走上去會(huì)發(fā)出沙沙沙的聲音,好聽極了。夏天天銀杏樹的葉子像奶奶做的一把把小扇子,在樹上翩翩起舞,漂亮極了。

  我們的校園非常美,有機(jī)會(huì)你們可以到我們的校園來觀賞這兒的美景呦!

我們的校園作文10

  我們的校園是可愛的、美麗的,也是熱鬧的。

  場景一

  早晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書包興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)校園,就能看見金黃金黃的銀杏樹熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開心的.笑容,開啟了一天的學(xué)習(xí)。

  場景二

  “叮叮叮!”下課啦!一聽到下課鈴聲,同學(xué)們神采飛揚(yáng)地奔出教室,安靜的操場上立刻成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲,笑聲、叫聲連成一片,響徹整個(gè)操場。

  場景三

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”放學(xué)了,聽到放學(xué)鈴聲,同學(xué)們按捺不住喜悅的心情,坐在椅子上扭來扭去。老師剛說下課,同學(xué)們就立刻收好書包,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)走出校門。

  這就是我們的校園,是一個(gè)“潤物細(xì)無聲”的校園,也是一個(gè)“化作春泥更護(hù)花”的校園。

我們的校園作文11

  春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說:“哇、噻!春天好美!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。

  春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的走道上,是一排香樟長廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學(xué)就到這些樹下來乘涼,這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說:“瞧!我們個(gè)個(gè)都那么強(qiáng)壯,而你呢?太弱小了。跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。

  秋天急急忙,忙地趕來了。天橋下的`小花園里,長著兩棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來,令人心曠神怡。下課了,同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來。高興地對(duì)另外幾棵樹說:“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!”

  冬天趕來了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對(duì)桂花說:“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻泶蜓┱,滾雪球,堆雪人等等玩得可開心了。

  我們的校園可真美!

我們的校園作文12

  我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識(shí)的學(xué)園,是個(gè)美麗的校園。

  站在大門口就能看見宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園,就能看見一個(gè)小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。

  沿著花壇,就能來到長廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。

  教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場,那里可是我們自由自在的.天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個(gè)籃球架,每當(dāng)下課的時(shí)候,總有幾個(gè)女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩,大家開心的跳著;有的在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫“王”字,大家興高采烈,快樂地叫喊著……這就是我們的操場。

  在操場的左邊是升旗臺(tái),每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場的右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí),學(xué)到課本以外的知識(shí)。

  在操場的正前面,有一個(gè)圖書室。每次中午的時(shí)候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書,讓我們在無窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。

我們的校園作文13

  我的校園像一個(gè)美麗的花園,無論你什么時(shí)候來,都會(huì)說:“喲,多美麗的校園!”

  還沒進(jìn)學(xué)校的大門,迎接我們的事兩排高大粗壯的大樹,走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)圓形的大花壇便映入眼簾,花壇里面一年四季都仲有花草?,現(xiàn)在種的是喇叭花。

  花壇中間是一個(gè)精致的'雕塑:一顆金色的星星,連貫著一條銀白色的線,線內(nèi)是一個(gè)小小的地球。

  花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓;粉紅的墻,藍(lán)色的扶手,漂亮極了;▔竺媸且、二年級(jí)的教學(xué)樓(現(xiàn)在要拆了);档挠颐媸莾蓚(gè)正方形花壇和一個(gè)教學(xué)樓,第一個(gè)花壇里的百日紅和一些小樹,現(xiàn)在又重了些小草。第二個(gè)花壇里是一些小草和一些不知名的小樹,這個(gè)花壇中間有小道,中間有一個(gè)漂亮的小亭子;▔筮呥有一、二、三、四、五年級(jí)的地書,學(xué)生們在地上練字,老師們在大黑板上練字。

  教學(xué)樓更是壯觀了,樓梯是圓圈形的,還有電子閱覽室呢!花壇后面是少年宮,在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。

  我的校園美嗎?隨時(shí)歡迎你們來參觀哦!

我們的校園作文14

  我們的學(xué)校是個(gè)普普通通的校園,但這個(gè)校園常年洋溢著我們快樂的笑聲。讓我介紹一下吧!

  從北往南走,首先看見的是一所幼兒園,里面有很多不到七歲的孩子呢!再直行走,你就會(huì)看見一排排宣傳欄里貼著一幅幅我們畫的一幅幅可愛生動(dòng)的畫。再往前走,這才到了學(xué)校大門口,往左邊一點(diǎn)你就看見一堵用大理石砌成的墻上寫著九個(gè)金黃的`大字:莒南縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這就是我們學(xué)校的名字。

  再往里走是一個(gè)美麗的大花壇,上年有一座石雕,上面寫著和諧二字它周圍有許多花花草草。

  我們的教學(xué)樓有三棟,一棟叫文淵樓,一棟是志遠(yuǎn)樓,一棟是德明樓。其中志遠(yuǎn)樓是我們上課的地方。在它的旁邊,有一個(gè)種滿竹子的花壇,那竹子是多么翠綠!

  向南走,就到了操場,我們的操場很大,周圍是紅色的橡膠跑道,內(nèi)全是綠綠的足球場。

  這就是我們的校園,一個(gè)普普通通卻充滿歡樂的校園。雖然它很普通但我們愛它,我們愛我們的校園!

我們的校園作文15

  我愛我們的校園,它是我們的快樂園,在這里我們與書為伴,徜徉在知識(shí)的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

  走進(jìn)校園,首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭,左邊的石頭上寫著“博學(xué)”,這塊石頭寬厚結(jié)實(shí),就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣;右邊的石頭像我們的'腳丫一樣,寫著“勤勉”。兩個(gè)大花壇里有翠竹,它們是那么挺拔,像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園;▔镞有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

  接著往前走,就看到我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊,那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動(dòng)的照片,有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的現(xiàn)代詩,有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫等作品。

  教學(xué)樓東面是我們的操場,“看”五、六年級(jí)的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。

  聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢?

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