運(yùn)動會作文

時(shí)間:2023-10-13 14:09:45 運(yùn)動會作文 我要投稿

運(yùn)動會作文(薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動會作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動會作文(薦)

運(yùn)動會作文 篇1

  4月30日,我們學(xué)校舉行了首屆春季運(yùn)動會,這也是我們第一次參加運(yùn)動會,我特別高興。

  這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有30米跑、50米跑、200米長跑、800米長跑,還有立定跳遠(yuǎn)等。因?yàn)槲覀兪堑湍昙,所以沒有800米長跑項(xiàng)目。

  運(yùn)動會開始了,先進(jìn)行的是30米跑。我看到運(yùn)動員們都已站到起跑線上,做好了預(yù)備跑的姿勢。當(dāng)聽到裁判員的.槍響后,她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項(xiàng)比賽。我們這些啦啦隊(duì)員都很賣力,不停地在給他們喊加油。有的同學(xué)都站到跑道里去喊了,牛老班不斷地提醒他們,可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時(shí)候,我急得直跺腳,嗓子也喊啞了。最后,徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。

  接下來是50米跑,200米跑和立定跳遠(yuǎn),我們班的運(yùn)動員們都非常努力。當(dāng)最后宣布我們班獲得了年級組的第一名時(shí),同學(xué)們都高興地跳了起來,紛紛伸出食指和中指,大喊“耶!勝利了!”牛老班也很高興地說:我們這次運(yùn)動會圓滿成功!

運(yùn)動會作文 篇2

  深秋,一個(gè)星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動會。

  先進(jìn)行的是開幕式,魏校長致辭,李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。

  首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人?,(1)班和我們(2)班的比賽開始了。別看(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動員們箭一般的飛跑在運(yùn)動場上,啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍,高聲的來給自己班的運(yùn)動健兒們加油。眼看我們班落后了,幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時(shí)操場上歡呼聲響成一片。

  在下面的拔河比賽中,我們班的同學(xué)一鼓作氣,又贏了(1)班,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……

  正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的.興奮中,語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來兩個(gè)球,分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了,結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。

  西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最后還是語文組的老師勝利了。

  南邊的賽場上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時(shí)老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花繚亂。北邊賽場上,低年級的趣味游戲也很精彩,不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。

  太陽快落山了,我校的趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場,盼望著下一次運(yùn)動會的召開。

運(yùn)動會作文 篇3

  前幾天,學(xué)校舉行了運(yùn)動會。 運(yùn)動會中200米賽跑最令我難忘: 操場中央人山人海,老師一聲哨鳴,所有沒參賽的同學(xué)都在為自己班的運(yùn)動員加油。我想:在這樣的環(huán)境中,運(yùn)動員聽得見加油聲嗎? 200米賽跑的運(yùn)動員拼命地跑著,他(她)的`心中只有一個(gè)愿望,那就是:一定要為自己班爭光。 我和同學(xué)們一起為我們班的運(yùn)動員加油:“***,加油!***,加油!” 我相信通過我們的努力,我們班會是最棒的! 盡管在這次運(yùn)動會上我們班沒取得理想的成績,可我卻在這次運(yùn)動會上懂得了一個(gè)道理: 只要你肯努力,沒有拿到好成績卻也很有價(jià)值!

運(yùn)動會作文 篇4

  10月18日,星期五。永安街小學(xué)熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開一年一度的秋季運(yùn)動會。

  在這個(gè)晴空萬里的早晨,全體同學(xué)集合在操場上,期待著運(yùn)動會的開始。這一次運(yùn)動會的主題是有關(guān)網(wǎng)球的',一共有三個(gè)項(xiàng)目:一桶天下、三明治傳球、球拍傳球......我全部參加。

  第一項(xiàng)比賽開始了,我站在賽場上,表情嚴(yán)肅,內(nèi)心十分緊張,生怕自己沒丟進(jìn)去。輪到我投了,我站在一邊投球,我的搭檔站在另一邊接球,我全神貫注,瞄準(zhǔn)籃子,用力一投,可惜第一個(gè)球十分不聽話,投進(jìn)去,又彈出來了。第二個(gè)球,我調(diào)整力度,球乖乖地進(jìn)去了。第三個(gè)球因?yàn)槲业拇顧n注意力不集中,我們沒有配合好而失敗了......這個(gè)項(xiàng)目我們班得了最后一名,我們有點(diǎn)沮喪但是不氣餒。

  第二個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一名,同學(xué)們十分高興。第三個(gè)項(xiàng)目也非常有趣,我們班本來一馬當(dāng)先,可以得第一名的,可是后來,同學(xué)們接二連三掉球,所以我們班只得了第二名。本來還有第四個(gè)項(xiàng)目,是同學(xué)們最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目,可是沒有進(jìn)行,同學(xué)們大失所望。

  這一次秋季網(wǎng)球運(yùn)動會令我刻骨銘心,我體會到了團(tuán)結(jié)就是力量這一道理。

運(yùn)動會作文 篇5

  今天,老師在教室里開展了一次腦力運(yùn)動會。

  第一題出現(xiàn)了,是“要一半,扔一半!蔽蚁肓撕冒胩爝是沒能想出謎底來,這時(shí),萬欣怡舉起了手回答道:“是奶奶的奶。”老師說:“你來解釋一下吧!”她說:“把‘要’字的一半和‘扔’字的一半組成的字就是一個(gè)奶!蔽覀兌俭@訝極了。老師問我們:“你們贊成的舉手。”我們都舉起了手,有的`還四腳朝天的舉起了四肢。最后老師說:“謎底就是奶奶的奶!比f欣怡首戰(zhàn)告捷,我們都忍不住為她鼓掌了。

  第二題是“格外大方”,我左思右想還是沒想出來,佘宜霖說:“是很客氣。”我又想了想,舉起了手,說:“是方格!崩蠋煕]有說什么,就點(diǎn)了鄧霖,他說:“是‘回’字!崩蠋焼査骸盀槭裁词沁@個(gè)字呢?”他說:“格外大方不就是一個(gè)小方格外面還有一個(gè)大方格嗎!崩蠋熣f出了正確答案,真的是“回”字,大家恍然大悟,我垂頭喪氣地拍了拍腦袋。唉!想到了方格沒想到答案,真是棋差一著。

  這次的腦力運(yùn)動會還真讓我們好好的動了動腦力,也讓我們了解到生活中真是處處都有學(xué)問哪!

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