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我們小學(xué)作文（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多歲，身材偏瘦。
她留著一頭卷發(fā)，臉上很多皰�？偸潜持粋�(gè)小包，包上有一個(gè)“小蘑菇”，我好喜歡。
成老師很愛我們。有一次，成老師病了，剛從醫(yī)院回來(lái)就給我們上課，生怕我們?nèi)闭n。只見成老師捂著肚子，聲音都嘶了。一般老師是不準(zhǔn)坐著上課，可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師，成老師偏不要，說(shuō)：“你們還要上課，你們自己坐吧�！笨粗衫蠋熌菢与y受，我們的心都要碎了。
成老師不僅很愛我們，對(duì)工作也很負(fù)責(zé)。
有一次，我們教室很臟，到了晚上只見成老師一個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生，她掃完教室，又打掃辦公室。
成老師真是一位稱職的`好老師。
評(píng)語(yǔ)：有位好老師是做學(xué)生的福氣�？吹贸瞿阋彩莻�(gè)懂事的好學(xué)生。
我們小學(xué)作文 篇2
此文送給小艾，小杰，小懶，小瑞，小天，珈珈，瑩瑩……以及一切陪我走過(guò)這段路的荷友。
長(zhǎng)大的我，常常會(huì)很寂寞，于是我認(rèn)識(shí)了你們。
望著星空想著你們的樣子。
看著星星發(fā)呆，盡管我只能看到最亮的一顆。
不過(guò)，你們都是我人生途中為我照亮道路的星星。
所以，我不寂寞，我很幸福。
——題記
怎么認(rèn)識(shí)你們的？這件事在記憶里有點(diǎn)模糊。
只是加了qq群，然后和大家在一起聊東聊西。那段日子不是因?yàn)槲彝硭X，而是因?yàn)楣聠蔚檬摺?/p>
看起來(lái)有點(diǎn)可笑，可是當(dāng)我把這件事發(fā)到一個(gè)小荷的qq群里，有很多人都在勸我早點(diǎn)睡，有的還給我發(fā)了一大堆治失眠的法子，有的還說(shuō)“早點(diǎn)睡覺，以后就是朋友了”……根本不認(rèn)識(shí)的人，不知道為什么，視線有點(diǎn)模糊了，眼睛里出現(xiàn)了水霧。
多久沒人關(guān)心我了？我不知道，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。
自從爸媽離婚以后，自從好友離開以后，自從班上同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)以后……
那時(shí)的自己，很悲哀，可是看到那么多來(lái)自qq群里的信息，我笑了。
笑得很燦爛，突然又感到悲哀，這段友誼，能持續(xù)多久？
可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了，在電腦上，沒有競(jìng)爭(zhēng)。
沒有競(jìng)爭(zhēng)，不論家世。友誼破裂的可能性幾乎沒有。
突然感到，有著一群人陪我說(shuō)話，真的很幸福。
我只希望自己不要孤單，衣食無(wú)憂。僅此而已。
本來(lái)接近絕望的我，因?yàn)槟銈�，從新拾回了希望，看到了幸福的光芒�?/p>
qq群里的人都很搞怪，而且很好笑。
冥姐，曾經(jīng)成為我們的口頭話題。那段時(shí)間我們一直在思考怎么喝到他的喜酒，順便能不能拿一些媒婆錢。
小懶，也曾變?yōu)槲覀兛陬^話題。窩囊的女生版大少爺，是怎么樣的呢？我們根據(jù)她的外號(hào)，一天到晚都在吃棒棒糖。
小瑞，清白毀失得也不久，那段日子里我一只笑呵呵的，因?yàn)樗械囊磺�，我都是�?chuàng)始人。
熟悉了，然后熟悉的人“得罪”了自己怎么辦？
我笑嘻嘻地回答，復(fù)仇。
其他人發(fā)了個(gè)嚇了一大跳的表情過(guò)來(lái)。
結(jié)果小瑞得罪了我，好吧，看在他是小小瑞“弟弟”，我就讓你“死”得好看一點(diǎn)吧。
當(dāng)天我就寫了文章，寫的有點(diǎn)搞笑，有點(diǎn)悲傷，甚至無(wú)厘頭。
結(jié)果小天，狐貍，小艾等一大堆看戲的.人看完后都很鄭重地幫了我，讓小懶和小瑞的“清白”毀了。
誰(shuí)叫你們關(guān)系跟我那么好呢？欺負(fù)一下是必要的啊。
我在電腦這頭笑完后打出了一串字：愿你們天長(zhǎng)地久。
結(jié)果我成了通緝犯。
然后突然變成了“復(fù)仇王”，因?yàn)槲裔槍?duì)他們都能使他們成為笑柄。
甚至還有人叫我“毀滅者”，因?yàn)槲以?jīng)毀滅過(guò)很多個(gè)qq群，還有很多人。
可是每個(gè)人卻都是那么和善的。
笑啊笑，原來(lái)自己是幸福的，親情渺茫，愛情厭煩，那么就用那么多友誼來(lái)補(bǔ)充吧。
自己是幸福的，謝謝你們。
哪怕你們離開，永遠(yuǎn)不變的朋友。
也許很多人都離開了，但依然感謝你們。
也許，我寫的這些人，他們都再也看不到這篇文章。
但是在這里，依然祝福所有人。
我們小學(xué)作文 篇3
我叫云云，是小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。今天陽(yáng)光明媚，桂花在微風(fēng)中舒展著燦爛的笑容，散發(fā)出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著，就像一對(duì)情侶正在對(duì)唱著山歌。我背著書包，哼著昨天音樂(lè)課剛學(xué)的童謠，走在通往校園的寬闊的馬路上。
可是剛走進(jìn)校園，我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話呢?有了，教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎？我樂(lè)壞了,立即跑到學(xué)校的`磁卡電話旁邊，掏出我的學(xué)生卡，在電話機(jī)上一插，就給姥姥撥打了電話�！袄牙眩∥彝鼛�，請(qǐng)您快點(diǎn)把我的水杯送學(xué)校來(lái)吧！”
接著，我走進(jìn)班里。一看時(shí)間還早，我就想讀會(huì)兒課外書。我立即跑到班里嶄新的電子讀書機(jī)旁邊，和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機(jī)。讀書機(jī)里面的課外書真多呀，古今中外、歷史地理、方方面面、無(wú)所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物，看了起來(lái)。
我正看得入神，“小喇叭”突然叫了一聲，“老師來(lái)了！”“你真是一個(gè)大嗓門的小喇叭呀，嚇我一跳�！蔽姨ь^一看，真是語(yǔ)文老師來(lái)了。要上課了，我趕緊跑回我的座位。
今天，王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語(yǔ)、數(shù)、英、科技、心理等好多課程，每一門學(xué)科都圖文并茂，內(nèi)容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語(yǔ)故事，聽得我和同學(xué)們哈哈大笑，開心壞了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺，已經(jīng)結(jié)束了一天的課程，到了放學(xué)時(shí)間。老師下課的時(shí)候，還告訴我們：“今天作業(yè)比較多，我怕大家忘記，已經(jīng)把作業(yè)內(nèi)容和詳細(xì)要求發(fā)到了班級(jí)微信群里，請(qǐng)大家回家以后認(rèn)真閱讀。”我回到家后，趕緊去看看媽媽的手機(jī)，果然班級(jí)微信群里已經(jīng)有了老師的作業(yè)。做完書面作業(yè)，我又開始用“一起作業(yè)”學(xué)生客戶端進(jìn)行英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)練習(xí)。
完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，我又玩了一會(huì)兒，天就黑了。該睡覺了，我躺在床上，回想今天在學(xué)校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機(jī)、班班通、班級(jí)微信群、“一起作業(yè)”學(xué)生網(wǎng)絡(luò)客戶端，每一樣都充滿了科技和智慧，讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福啊！想著想著，我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。
我們小學(xué)作文 篇4
我們的校園處處都是美麗的風(fēng)景：玉蘭樹長(zhǎng)廊·高大粗壯的橡皮樹·散發(fā)出清香的桂花······
我見過(guò)紅葉似火的楓葉，看見過(guò)像三層樓那么高的千年榕樹，卻沒見過(guò)那么大的橡皮樹。橡皮樹真高啊，高得像三層樓房那么高；橡皮樹真粗啊，粗的要五六個(gè)小朋友手牽手才能圍��；橡皮樹的生命真強(qiáng)啊，從一棵小小的樹苗，長(zhǎng)成了一棵頑強(qiáng)的大樹。
我見過(guò)五顏六色的郁金香，看見過(guò)散發(fā)出清香的茉莉花，卻沒見過(guò)樹能開出這么香的花。玉蘭花真香啊，香得一陣風(fēng)吹來(lái)，校園里滿是玉蘭花的香味；玉蘭花真漂亮啊，仿佛是一個(gè)穿上禮服的.小女孩；玉蘭樹長(zhǎng)得真茂盛啊，樹葉綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
我們的校園還有許多的楓樹，楓樹的樹葉紅撲撲的，小小的，像火紅的小手，有的樹葉好像低著頭，好像一個(gè)哭泣的小娃娃，有的樹葉昂著頭，挺著胸，好像一個(gè)高大的戰(zhàn)士，有的樹葉被風(fēng)兒一吹，搖搖晃晃的，好像跳起了美麗的舞蹈。
我來(lái)到校園仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，我們來(lái)到了校園也成為了畫中的一部分。
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