四年級日記

時間:2023-09-13 13:23:04 日記 我要投稿

四年級日記(精品)

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的四年級日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級日記(精品)

四年級日記 篇1

  對小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記:買衣服你了解多少呢,看看下文吧,希望您讀后可以有所收獲!

  五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪:說買100送100,就等于不用錢了嗎?

  媽媽說:傻女兒,怎么會不用錢呢?

  我說:因為上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!

  媽媽說:原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了。

  媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

  聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調(diào)查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。

  我?guī)е淇斓男那,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:其實有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189

  老師又說:滿100元的'是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢。曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今后多問問題。

  奇怪的買100送100問題就這樣被我搞定了。

  上文是小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記:買衣服,希望文章對您有所幫助!

四年級日記 篇2

  黃昏,夕陽已它最后的余暉,創(chuàng)造了永恒的美,留在遠路歸來的人們記憶里,形成永遠的美回憶。夜,就這樣靜靜的落下來了,我們,也就要上床睡覺了,默默地看著這擁有著絲絲點點星星的夜,心理上升出一絲落寞感,是不是女孩子都是這么多愁善感?靜靜的坐在那兒,一句話也沒有說,什么都沒有想,只是,只是在那兒呆呆的看著慢慢變黑的夜!霸趺催不睡?會著涼的!眿寢屪哌^來,滿是擔心!岸鳌!眿寢尶粗,卻莫名的嘆了口氣。望著夜,我的靈感來了,拿起筆,攤開紙寫下了,一篇作文,那一片并不怎么樣的作文,被我默默的收了起來。在床上,我忽然想起了白天的那件事:“怎么了,湯容,你沒事吧!闭谖掖舸舻目粗幍.樹時,好友問我!昂呛,沒事,我能有什么事啊!蔽夷母尚α藘陕暋K戳丝次,什么都沒說,然后轉(zhuǎn)身跟別人說:“湯容今天好奇怪啊,總是望著窗外呢!薄笆茄健!蹦侨丝戳丝次彝姆较蛘f,“真的很奇怪呢!

  “唉。”我嘆了口氣,是不是夜也有一個人孤獨的時候?今天的自己真的好奇怪呢。居然都沒隱藏好呢!昂呛牵胩嗔税。”一個人搖了搖頭有自嘲的笑了笑。鉆進被窩,想:什么都不想了吧,睡著吧,明天一覺醒來,就什么都不記得了。可是,猛然發(fā)現(xiàn),睡不著了!

  無可奈何,又爬起身來,還是繼續(xù)看夜吧,也許心情會好一點吧。果然,自己不禁的把一切不好的事都拋開了,心里也都了些舒服,那種感覺很美好,很美好。堠館人稀夜更長,姑蘇城遠樹蒼蒼。江湖潮落高樓迥,河漢秋歸廣殿涼。月轉(zhuǎn)碧梧移鵲影,露低紅草濕螢光。文園詩侶應(yīng)多思,莫醉笙歌掩華堂。

  夜,很美好,帶著些傷感,有這些唯美,還有一點悠清……

四年級日記 篇3

  開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。醬是人類生活中必需品之一,那醬是怎么制作出來的呢?帶著一個個未解之謎,我參加了古龍醬文化園的醬文化之旅,走進廈門古龍和小記者們一起“戰(zhàn)豆”了。

  一走進古龍醬文化園里,一股豆香撲面而來,首先映入眼簾的是一大堆的釀缸,講解員說這些釀缸有幾百口,七八百平方米之多之大可是創(chuàng)造世界紀錄呢!扭頭一看制醬過程,我不禁嘖嘖稱奇,從挑選豆到釀造成品時間至少需要一年,步驟多達18步!

  最讓我激動的是親自體驗了一回當“醬工”的'感覺,我們先洗發(fā)酵過的豆子,甩干,瀝水,放醬油,裝瓶,包裝。一步步都得細心、用心真得很不容易,何況我們還省去了很多復(fù)雜的步驟。

  最后我們品嘗了醬油,正如一首詩所形容的:“遠看一碗黃湯,近聞流露芳香。鮮菜蘸它入口,美味佳肴難當!

四年級日記 篇4

4月3日,學(xué)校組織我們四年級4個班去西湖博物館春游。這次春游我是調(diào)查組組長和小蜜蜂小隊的聯(lián)絡(luò)員,所以我的責任重大,我不能辜負老師和同學(xué)們對我的信任。

  到了博物館,我們首先參觀了蝴蝶標本。標本的種類很多,大大小小、奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生,非常漂亮!在五彩柔和的燈光下,這些標本好像要從玻璃框里飛出來漫天飛舞一樣。

  我們從博物館出來后,到了一個公園。哇!這兒真美啊!有茂盛的大樹,有漂亮的'小花,有嘰嘰喳喳的小鳥,還有跳來跳去的小松鼠......

  好像進入了童話中的仙境。我們在公園里玩耍、野餐,玩得可歡了!

  我喜歡這里,喜歡春天,更喜歡和小朋友一起玩!

四年級日記 篇5

  今天,我們班的同學(xué)惹得老師都生氣了。

  上語文課的時候,老師給我們講《老王》這篇課文,從老師一進教室他們一直鬧個不停,老師也沒怎么理他們,以為過一會就好了,可是不但不是這樣,老師在講課,他們卻在說話,老師說了他們,也只是靜了一會,等老師說話的`時候他們又跟著說,一而再再而三的這樣,終于把老師惹怒了,老師罵了他們,還叫兩個男的出教室,他們不出去,老師就跟他們說:“你出不出去,難道還要我親自趕你出去嗎?

  可是他們還是不出去,老師就托他們出去,他們賴在位里不出去,最后才出去了,老師被他們?nèi)堑枚疾桓覀兩险n了,讓我們自己做練習(xí)冊,還跟我們說:“要是哪個真正想學(xué)習(xí)的就做好練習(xí)冊,有什么不懂的下課可以去問她,就這樣,老師就不給我們講課了,讓我們自習(xí),唉!要我說啊,我們班無聊男女都是這樣的,只有少數(shù)同學(xué)好的,搞的這個班都不像班了,他們就不能安分點的,一個個都是這樣的,要我說啊,語文老師對我們還挺好的,講課又好,他們就不能理解一下老師的。

四年級日記 篇6

  20xx年2月26日,星期五,晴天

  今天下午第一節(jié)課是體育課——許多同學(xué)心目中的“魔鬼體育課”。但誰也沒想到,這節(jié)課的'氣氛竟如此輕松愉快。

  來到操場,體育班委帶我們跑步。烈日下,我們汗如雨下“呼哧呼哧”地跑,我跑到第二圈就有點體力不支了,把外套脫后放在操場的草坪上。大家都不大涼快,整個人都累得快成一灘泥了。我們跑啊跑,以為第二圈結(jié)束,“魔鬼跑步”就結(jié)束了。沒想到,老師又領(lǐng)我們跑了一圈,我一共跑了3圈!哦,MY GOD!

  好不容易熬到了該休息的時間,老師又讓我們投籃,好吧,遵命。我們來到了投籃的地方,開始投籃。有些同學(xué)投中了,有些同學(xué)沒投中。我覺得很無聊,但投了一會兒,體育老師走過來了,她向我們講解了如何投籃,還示范給我們看。當老師完美地投進一球時,大家都歡呼起來。老師又從側(cè)面投球,可是總是投不中,但她臉上卻有著笑容,目光里透出一種著急卻又想發(fā)笑的調(diào)皮模樣,大家都笑了,歡快地笑了。老師最后不好意思地“下臺”了。

  美好快樂的時光雖然短暫,但一分一秒?yún)s又那么珍貴。

四年級日記 篇7

  今日早晨,我躺在被窩里,迷迷糊糊地被媽媽叫醒了!靶邢x”,該起床了,七點二十分還要去學(xué)動漫呢!快點,外面在下雪。

  我聽了媽媽的話,立刻穿好衣服,打開窗戶一看,!外面的雪下得還真大,紛紛揚揚,從天而降。晶瑩剔透的小雪花,如同千萬只美麗的.白蝴蝶,在空中翩翩起舞,多美的小雪花!

  于是,我走到下面,張開雙手,讓小雪花落在我手上,它們很調(diào)皮。一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹上,還不時的撞在我臉上,好不容易落在我手上的小雪花。還沒看清楚,它就融化了,好像在跟我捉迷藏,想接住它,還真不容易。

  慢慢地雪停了。其實,我真希望這場雪下得再大點,這樣雪可以給大地一層棉被,給樹兒穿上了白色的羽絨服,給房子穿上銀裝,也能給小朋友帶來無窮的歡樂;打雪仗、堆雪人、抓雪球……

四年級日記 篇8

  大年初一的早上,我早早的起床了——五點四十。我們?nèi)乙ビH戚家拜年。

  新年好啊!新年好啊!

  大家見面都笑著說:“新年好啊,恭喜發(fā)財啊!”老家的外面到處都是鞭炮聲。 去親戚家的路上擠滿了人,都“交通堵塞”了。其中一個親戚家掛著大大的福字,生著旺火,(生旺火可以預(yù)計來年 很好)。還擺滿了糖果點心,每個人都要吃喜糖。我進門就大聲祝親戚們福如東海、壽比南山 、馬到成功、年年有余。親戚笑的滿臉皺紋,說我是乖孩子,給了我一包糖果還有一個紅包。這是我們小朋 友最喜歡的`了,有好吃的,紅包里的錢還可以去買鞭炮等。拜玩這一家我們趕緊去下一家,要知道還要去好幾家呢,去的太晚是不禮貌的!

  過年真好……我很喜歡過年!

四年級日記 篇9

  xxxx年xx月xx日星期x天氣x

  我既有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣,我的好習(xí)慣就像小貓身上的毛一樣多,而壞習(xí)慣就好比天上全部云的兩倍還多呢!

  我來更你們說一說我有那些壞習(xí)慣。我在學(xué)校吃飯,今天,吃完飯以后,我沒帶書,我就把文具盒拿出來準備寫作業(yè),可是我的作業(yè)本放在了班級,我只好和李紅一起看書,李紅看我的文具盒很鼓就把文具盒打開了看一看,他看見我的可擦復(fù)寫筆很想要,我就說借他一星期,他答應(yīng)了,還借我了一本書。這時王老師拿著手機拍視頻,李紅還在那自娛自樂,還沒發(fā)現(xiàn)老師正在拍他,我在旁邊偷偷地笑,這是李紅過來了,“糟了!要是老師拍到我和李紅玩的`話,萬一發(fā)給媽媽怎么辦?”我在想。我突然想到了一個好辦法,先保持冷靜,然后如過李紅任然一意孤行的話我就用手推開他,李紅還不聽我的話我就跟他說老師在拍他,最后事實證明我怕老師錄到了我的聲音了,所以我就沒說。老師看見李紅還不知道,就跟李紅說了,最后我也被老師批評了。

  通過了這件事,我又知道了我有一個壞習(xí)慣就是愛裝。

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