(熱門)我的生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活作文1
我的課余生活十分有趣，多姿多彩，有跑步，有打羽毛球……其中，我最喜歡的是踢足球。
一有時(shí)間，我就叫上好伙伴們一起踢足球。有一天，我找了宋佳駿，葉宏宇，張豪杰一起踢球。我和宋佳駿一隊(duì)，葉宏宇和張豪杰一隊(duì)。第一局，宋佳駿像奔跑的'人小鹿沖了出去。一下子就給我們隊(duì)得了一分，他們兩個(gè)人看得目瞪口呆。第二局開始了，我用了我最快的速度，又來了個(gè)“聲東擊西”，他們上當(dāng)了，結(jié)果我們又得了一分，我們興高采烈得，而他們愁眉苦臉。第三局開始了，這回，葉宏宇發(fā)火了，他用了不平凡的速度，向我們球門跑去，我們也不甘示弱，我們跑到球門前，守著球門，誰知道，他們也來了個(gè)“聲東擊西”，我們輸了。比賽結(jié)束了，我們贏了，我們很高興，但他們也不錯(cuò)。
踢足球時(shí)我我課余生活中最大的樂趣，因?yàn)樗梢宰屛液荛_心，也可以讓我鍛煉身體。
我的生活作文2
時(shí)間如白駒過隙般匆匆流逝，一眨眼我的初一生活就要結(jié)束了�；赝^去一年的初一生活經(jīng)歷，心中五味雜陳，有太多太多的感想想要說出來，可一時(shí)間又不知道從何說起才好。那我就挑出其中的一個(gè)感受和大家分享吧。
因?yàn)槲蚁矚g體育運(yùn)動(dòng)，所以初一生活帶給我的其中一個(gè)感受便是少了體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。記得在上小學(xué)的時(shí)候，每周都有好幾節(jié)的體育課，可是到了初中，每周就只有可憐的一節(jié)體育課，在我們的運(yùn)動(dòng)還沒有達(dá)到狀態(tài)的時(shí)候，就下課了。上小學(xué)的時(shí)候，課間時(shí)分，同學(xué)間也會(huì)相互玩游戲，踢毽子、跳繩、跳山羊等等，這些都是大家經(jīng)常玩的項(xiàng)目�？墒堑搅顺跻唬蠹覅s是大部分時(shí)間都坐在自己的位置上，要么是不停的做老師剛剛布置下的作業(yè)，要么就是預(yù)習(xí)下節(jié)課要上課的內(nèi)容，完全沒有時(shí)間像小學(xué)那樣去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，大家參加的積極性明顯比小學(xué)的時(shí)候降低了，好多項(xiàng)目都沒有人報(bào)名，最后還是在老師的`欽點(diǎn)下，才有人不情愿的填補(bǔ)空缺，這和小學(xué)時(shí)踴躍報(bào)名的畫面形成了鮮明的對(duì)比。
雖然初一生活留給我的有不好的感受，但是也有許多有趣的感受，改天再向你一一道出吧。
我的生活作文3
我們的生活像七彩的圖畫：在教室里讀書，在操場(chǎng)上游戲，可我最喜歡的'是和同學(xué)們比賽輪滑。
在太廟廣場(chǎng)上，我把鞋子穿好，就迫不及待地滑起來！我先像走路一樣踏幾步，然后跑起來，再左踏一腳，右踏一腳，接著，我的速度越來越快，像沖鋒一樣，我想象著：現(xiàn)在我是八輪車的主人，正奔馳在高架橋上！我握著空氣，左扭扭，右扭扭，放松了我一天的疲倦。 啊哈！我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來了�！霸疲∧阏媸遣恢敬笸醯膮柡�！和我比——啊哈哈哈！”我心想。比賽開始了，我的雙腳拼命地踏，袁菲冷笑了一下，一看就知道她有什么餿主意了，果然，她伸出右腳想絆我，結(jié)果被我反踢了一腳，“咚！”袁菲摔了個(gè)底朝天，嚇得一溜煙就跑掉了。
我的課余生活中少不了輪滑，因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)賽一場(chǎng)。
我的生活作文4
我的課余生活是多姿多彩的，有時(shí)和鄰居家的小朋友玩游戲，有時(shí)下象棋、跳繩。
記得有一次，爸爸給我買了塊滑板，吃完晚飯，我迫不及待的想去玩，因?yàn)槭堑谝淮瓮�，所以讓爸爸扶著，我不管怎么滑，滑板就是不往前走，累得我滿頭大汗，我想：“這也太難了吧”，就想放棄了。爸爸好像看透了我的心思，鼓勵(lì)我克服困難，繼續(xù)練習(xí)。在爸爸的'鼓勵(lì)下，不知摔了多少跤，終于掌握了一點(diǎn)滑行技術(shù)：我先注意掌握身體的平衡，左腳踏在滑板上，右腳在地面上用力蹬幾下，然后雙腳踏上滑板，使勁搖晃，一次、二次……終于，滑板在腳下慢慢的在移動(dòng)，我感覺心里一陣喜悅：我終于成功了。
“世上無難事，只要肯登攀�！蔽蚁氩还茏鍪裁词露家炭鄬W(xué)習(xí)才能成功。
我的生活作文5
以前，我白天寫作業(yè)總愛開著燈，晚上睡覺時(shí)也不讓爸爸、媽媽關(guān)燈，不看電視時(shí)，電視一直開著。作業(yè)本和鉛筆沒用完就扔掉了。水更不知道節(jié)約了，洗手時(shí)，把水龍頭開到最大，洗完手老忘記關(guān)水龍頭。
有一天，我在電視上看到：一只北極熊站在一小塊冰上，很恐懼的樣子。我問媽媽：“北極熊為什么快要掉到水中了？”媽媽說：“人類制造的二氧化碳太多了，導(dǎo)致氣溫升高，北極熊的生存環(huán)境越來越小了�！甭犃藡寢尩脑�，我很慚愧，決定：“地毯生活，從我做起……”
早晨起來，我先把窗簾拉開，讓陽(yáng)光照進(jìn)來，就不用開電燈了。奶奶做飯時(shí)，讓合理安排順序，減少電磁爐的使用時(shí)間。用奶奶淘米的水澆花草，洗菜的水沖馬桶，減少水的浪費(fèi)。晚上提醒爸爸、媽媽關(guān)掉手機(jī)，減少充電的次數(shù)……除了我做這些小事，我還隨時(shí)提醒家人，從小事做起，減少碳的排放，減少資源浪費(fèi)。
爸爸、媽媽在我的監(jiān)督下，也開始了自己的“低碳生活”。他們還告訴了自己的同事，他們的同事還告訴了自己的家人……
我的'低碳生活變成了我們的低碳生活，大家的低碳生活。讓我們共同行動(dòng)起來，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共同建造我們美好的家園吧！
我的生活作文6
我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、跳繩、跑步、畫畫、做手工……可是我最喜愛的還是打羽毛球！
我怎么會(huì)喜歡上打羽毛球呢？記得我五歲的時(shí)候，我看見體訓(xùn)中心有好多人在打羽毛球，羽毛球在空中飛來飛去，特別有意思。那時(shí)我就想：我也要學(xué)會(huì)打羽毛球！于是我就把我的'想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了這個(gè)想法后，就高興地帶我飛奔商店，給我買了高級(jí)羽毛球拍和羽毛球。我興奮地背著羽毛球拍跟爸爸媽媽一起回家了。
回到家里，我連一口水都來不及喝，就拉著爸爸媽媽到樓下陪我打球�？墒俏疫B球都不會(huì)發(fā)，發(fā)球的動(dòng)作特別滑稽，逗得爸爸哈哈大笑。然后爸爸就耐心地教我怎么發(fā)球，怎么接球。我抓緊所有的空余時(shí)間認(rèn)真地練習(xí)。經(jīng)過我的一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球�，F(xiàn)在都能和爸爸媽媽打好幾個(gè)來回了！爸爸媽媽高興地說“我們的女兒學(xué)會(huì)了打羽毛球，這么刻苦地練習(xí)，長(zhǎng)大都能當(dāng)一名中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢！”我聽見了，心里跟吃了蜜一樣甜。
我真高興，因?yàn)槲衣犚姲职謰寢屵@么夸我，我長(zhǎng)大以后，要跟爸爸媽媽說的一樣，做一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員，做一名讓祖國(guó)自豪的運(yùn)動(dòng)員！
我的生活作文7
轉(zhuǎn)眼間，終于等到寒假了，我的心里美滋滋的。發(fā)生在寒假的事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件事都另我難忘。 它們是我心頭不可抹殺的一件件事情
星期六，媽媽帶我到電影院里去看了一部現(xiàn)在小朋友最火爆的電影——《喜羊羊與灰太狼之虎虎聲威》。一走進(jìn)電影院的大門，就看見許多大人們帶著小朋友一起來看電影，隊(duì)伍都排到電梯門口了呢！
一進(jìn)影廳，我就覺得特別熱鬧，小朋友們都迫不及待地想看看喜羊羊與灰太狼的針鋒相對(duì)，和羊村的和諧與安寧。
電影開始了，影廳里一下子安靜了下來。這部電影的主要內(nèi)容是：在和諧的青青草原上，羊兒們一直快樂地生活著。直到有一天，羊村受到襲擊，原來是虎威太歲想霸占整個(gè)青青草原。為了捍衛(wèi)自己的家園，喜羊羊聽村長(zhǎng)說在沙漠里，有一種能天下無敵的圖騰，喜羊羊與灰太狼費(fèi)勁千辛萬苦，終于找到了圖騰，最后利用智慧的'力量讓邪惡的虎威太歲和壁虎軍師都變地善良了。從此，羊兒們又可以快樂地玩耍，羊村又變得生機(jī)勃勃！
通過這部電影，既讓我明白了：遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候，要用智慧去戰(zhàn)勝，這樣你就會(huì)從中收獲不少，還使我的假期生活更加豐富多彩！
我的生活作文8
星期六，我陪媽媽去平川值班。到了新華平川，我做的第一件事是做作業(yè)，很快我就把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了，媽媽讓我看看書，我看了幾本《小學(xué)生天地》，不知不覺就到了中午，我和媽媽一起去水管所吃飯，吃完飯后，媽媽把房子收拾了一下，我們就回到學(xué)校午睡，誰知一覺睡到了下午6點(diǎn)。
媽媽說我們?cè)趺催@么能睡啊，之后我們又到王東哥哥家去吃飯，我看見王東哥哥在玩火，我說不能玩火，便用樹葉蓋滅了，誰知他又吹起來了，于是我干脆用一瓶水給澆滅了。
最后王東哥哥說:我們來玩斗牛吧”，我和他是斗牛的人，另外兩個(gè)人當(dāng)牛，有幾次王東哥哥騎到一個(gè)人的身上，我便用事先準(zhǔn)備好的棍子假裝打他們倆，王東哥哥便嚇得從”�！钡纳砩咸聛怼Ｎ铱鞓窐O了，高興的都不想回學(xué)校了，可是媽媽說必須得去學(xué)校值班，我只好依依不舍的.離開了王東哥哥家。
我的生活作文9
下課的鈴聲響了，我就走出教室門口，叫一些同學(xué)來玩“線上抓人”的游戲。我們先石頭剪刀布來決定誰來抓，然后由一個(gè)人來說開始，抓的`人跑來跑去才抓到一個(gè)人。但大家都玩得很開心。
中午吃完飯后，我就跑到教室里，把小學(xué)教材全練和口算訓(xùn)練本寫好。午休的時(shí)候，我到后面的書架拿了一本書來看，我看完書之后就已經(jīng)下課了，就把書放回了書架上。放學(xué)回家了，媽媽騎著摩托車來接我，到了家，我先放下書包，拿出抄作業(yè)本，看一看今天有什么作業(yè)要寫，把要讀的作業(yè)讀完，再?gòu)?fù)習(xí)一下，然后把書整理好，把明天要用的書和其他東西都放在我的書包里。再看一會(huì)兒書，看完書就把書放在書架里。就跑出去看電視，然后就吃了飯。九點(diǎn)鐘就開始睡覺了。
一天就這樣結(jié)束。那么，你的課余生活是怎么樣的呢？
我的生活作文10
我的課余生活豐富多彩，畫畫、打羽毛球、看書、玩電腦、打架子鼓……其實(shí)我最喜歡釣魚。因?yàn)獒烎~可以讓人放松心情，還可以鍛煉人的毅力和耐心。 爸爸說：“首先把魚餌綁在釣魚鉤上，在慢慢的拋入水中而且不能發(fā)出聲音，然后】靜下心來，觀察水面上的浮標(biāo)，等待魚兒游過來咬住你的魚鉤時(shí)，水面上的浮標(biāo)就會(huì)往下沉，然后把魚竿往上一提，就能釣到一條魚了�！� 接著，我按照爸爸說的方法去做，前幾分鐘前，我還專心致志的'，可后來我等得不耐煩了。
“爸爸，魚兒怎么還不來”�！靶÷朁c(diǎn)，有魚�！卑职中÷暤恼f。果然浮標(biāo)動(dòng)了一下，正在這時(shí)，忽然浮標(biāo)往下一沉，我心想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我便把魚竿往上一拉，一條小魚上來了 后來，我又掉了條大魚，心想：釣魚挺好玩的，不過就是要有耐心。
我的生活作文11
我的課余生活就愛滑輪滑，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚瞧诹�，媽媽說要帶我去輪滑場(chǎng)學(xué)滑輪我聽了興奮極了。
到了那里，我看見了一個(gè)熟悉的背影，只聽見“嗖嗖”兩聲有人從我身旁迅速滑過，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她仔細(xì)一看，原來是兒時(shí)的伙伴周佳寧，她滑的猶如水里自由自在的魚兒，靈活極了。于是我迫不及待的穿上滑輪鞋，馬上就要往前滑，媽媽連忙叫住我，我低頭一看原來鞋子穿返了，逗得大家哈哈大笑，我趕緊把鞋子掉換過來學(xué)著伙伴的樣子帶上帽子，護(hù)膝，護(hù)腕，然后再把左腳往左撇一下，右腳往右撇一下，成了外“八”字形，手，腕，肩，肘成一條線，控制方向，身體前輕，雙腿向下彎，剛滑一步就被狠狠地摔倒在地上，于是我小心翼翼地往坡下滑，結(jié)果又“啪嚓”一聲摔倒了，這回我可學(xué)乖了，開始慢慢往前滑，經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間我終于能行動(dòng)自如了，我現(xiàn)在滑的速度如草地上奔馳的馬兒，如正在飛馳的`汽車……
滑輪滑給我?guī)砹嗽S多樂趣，我不僅學(xué)會(huì)了滑輪滑還使我懂得了“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)道理，只有靠自己的辛勤地勞動(dòng)才能擁有最好的收獲。
我的生活作文12
海邊城市一直是我向往的，所以這個(gè)暑假我來到了美麗的海邊城市大連，這個(gè)地方靠海，四個(gè)季節(jié)都特別的像春天一般溫暖，秋天和冬天的時(shí)候，也會(huì)有寒冷的讓人無法接受的溫度，有時(shí)也會(huì)有雪，但是溫暖還是溫暖，比我生活的北方溫暖得多。因?yàn)槭茄睾３鞘兴砸欢ㄒ奶靵�，因�(yàn)橛凶蠲赖暮！?/p>
我們一家子來了一個(gè)海邊燒烤，因?yàn)槭罴俣级虝�，不久之后�?小住還有回去，所以欣賞最具有特色海邊的風(fēng)景是必須的，站在海邊感受海風(fēng)，那是一種忘記煩惱的享受，不會(huì)有那種暴曬和流汗，清爽的海風(fēng)可以讓人忘卻不開心的事情，感受大海的遼闊和寬廣，沒有太多復(fù)雜的元素。太陽(yáng)是柔和的，風(fēng)是溫順的，海是讓人愉快的，一切都是那樣讓人沉迷有難以割舍，我仿佛愛上了這個(gè)城市，愛上這個(gè)暑假的夏天。
如果有機(jī)會(huì)可以住在這個(gè)美麗的城市，在這個(gè)工作成家，而不是簡(jiǎn)單的旅游。因?yàn)槊利惖暮�，柔和的風(fēng)，我愛大海的心情是不知道怎么說的，所以我更愛這個(gè)暑假的生活，讓我難以忘記。
我的生活作文13
又是一個(gè)周末的下午，我寫完了作業(yè)，就及匆匆的來的青少年宮，開始了我的課余生活。
你能猜到我的課余生活都是什么嗎？告訴你吧，是彈古箏和練舞蹈。別看我今年只有八歲，可我已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈和兩年的古箏，如果有機(jī)會(huì)的話，我可要好好給你露一手哦！
下午二點(diǎn)，我就開始練琴了。今天趙老師教我們彈得是《三月里的小雨》，這是一首非常好聽的曲子，今天我們要練習(xí)用搖指演奏。我剛開始的時(shí)候彈不好，趙老師就手把手的教我。練了一會(huì)兒，我就彈得很不錯(cuò)了。
練完了琴，我又去跳舞。今天我們舞蹈課學(xué)的是新疆舞。新疆舞最主要的動(dòng)作就是動(dòng)脖子，同學(xué)們學(xué)起來五花八門。有人跳的`很好，看起來婀娜多姿。而有的人學(xué)不會(huì)，看起來就像一個(gè)東張西望的大猩猩。
這就是我的課余生活，雖然有點(diǎn)累，但我很快樂！
我的生活作文14
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習(xí)電腦，還有學(xué)英語的點(diǎn)讀機(jī)，我好羨慕她，擁有那么多好東西。
等到我上六年級(jí)了，迎接我的不是快樂生活，而是繁重的學(xué)習(xí)壓力，一本本書壓得我喘不過氣來，家長(zhǎng)和老師的話不停的砸過來，無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住，我覺得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語的`聲音，少了操場(chǎng)上的歡聲笑語，多了一大堆數(shù)學(xué)概念，只是機(jī)械的上學(xué)，背英語，寫作業(yè)，看書，書桌上不再是一大堆言情小說，取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書。
老媽除了讓我吃飯以外，其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí)，看電視，要看學(xué)習(xí)欄目，玩電腦，要看作文網(wǎng)頁(yè)，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
我的生活作文15
今天是暑假前的最后一節(jié)課了，之后的暑假也是小學(xué)的最后一個(gè)暑假。暑假結(jié)束后，再開學(xué)我就是一名初一的學(xué)生了，對(duì)于即將到來的初一生活，我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過那將是怎樣的，現(xiàn)在我就把自己的幻想描繪下來，希望它變成現(xiàn)實(shí)吧。
我喜歡看課外書籍，喜歡探索充滿奧妙的大自然，因此我希望即將到來的'初一里，老師會(huì)給我們傳授關(guān)于科學(xué)方面更多的知識(shí)，帶領(lǐng)我們?nèi)グ劣翁眨瑤ьI(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髯匀唤�，帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)那些未曾見過的事物，帶領(lǐng)我們?nèi)ソ议_那些未解之謎。在小學(xué)階段所產(chǎn)生的種種疑惑，我希望在初一都能得到滿意的答案。希望初一的老師能帶給我不一樣的感受，能帶給我不一樣的認(rèn)識(shí)事物的方式，能讓我換個(gè)位置看待問題，能讓我在處理事情的時(shí)候變得成熟而又穩(wěn)重。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，所以我希望在初一生活中，和同學(xué)們能夠組建一支球隊(duì)，雖然我們還是單薄的身影，但是，一起在球場(chǎng)上馳騁卻可以給我們帶來最大的快樂。
我還有許多喜歡的事物，希望在初一的生活中一一實(shí)現(xiàn)，期待初一生活的早日到來吧。
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