我們的校園作文

時(shí)間:2023-09-04 08:52:00 校園作文 我要投稿

(實(shí)用)我們的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)我們的校園作文

  我們的校園作文 篇1

  我們的學(xué)校是一座百年老校,這兒的古木參天,紅墻黃瓦的房子掩映在綠樹(shù)叢中,就好像一座美麗的大花園。

  我們牌樓式的校門(mén)和周?chē)母邩谴髲B相比,顯得更加樸素典雅,四根朱紅的大理石柱矗立在藍(lán)天下,就像四個(gè)站崗的士兵,石柱之間是錯(cuò)落有致,飛檐翹角的門(mén)楣,正中的門(mén)楣有前教育部部長(zhǎng)劉西堯親筆題寫(xiě)的“黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)!绷鶄(gè)蒼勁有力的大字,在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,格外耀眼。早晨,同學(xué)們就像可愛(ài)的小精靈一樣,飛進(jìn)校門(mén),快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)校門(mén), 最先撲入眼簾的是半月池,半月池像一彎新月,鑲嵌在校門(mén)和前教學(xué)樓中間,他的四周有石欄,半月池用它的雙手托起了一座石拱橋,我迫不及待地走上石拱橋,俯視水面,看見(jiàn)池水綠綠的,一群小魚(yú)兒在水里追逐嬉戲,小烏龜慢慢地劃動(dòng)著四肢,時(shí)而探出腦袋,歡迎我們的.到來(lái),泉水噴放的時(shí)候就像一個(gè)巨大的水球,水花四濺,太陽(yáng)照射在水面上,頓時(shí),一道彩虹跳入池水中和小魚(yú)小蝦一起玩耍,有的小魚(yú)仿佛在滑滑梯,樣子好看極了!

  走過(guò)月半池,展現(xiàn)在眼前的是前教學(xué)樓,它由十根雪白的大柱牢牢地?fù)纹穑叛弁,既像一本打開(kāi)的書(shū),也像一艘正要起航的戰(zhàn)艦,教學(xué)樓的正中有“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”八個(gè)白底紅字鑲嵌在紅白相間的樓房上,每層有六間寬敞明亮的教室,每一次我走進(jìn)教學(xué)樓,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲和快樂(lè)的喊叫聲,在這里,我已經(jīng)度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。

  穿過(guò)逸夫樓大廳,走在一條林蔭大道,向左看,你會(huì)看見(jiàn)四張乒乓球臺(tái),那可是供那些乒乓球愛(ài)好者在下課時(shí)大顯身手的,往前走幾步,就到了我們學(xué)校的操場(chǎng),四周種植著一排排整齊的香樟樹(shù),像一個(gè)個(gè)守護(hù)神守護(hù)著我們學(xué)校的操場(chǎng) ,操場(chǎng)的中間有一圈血紅的塑膠跑道圍在綠草如茵的草坪上,東方有一個(gè)升旗臺(tái),每當(dāng)星期一時(shí),我們都會(huì)站成一排排整齊的隊(duì)伍,敬隊(duì)禮,聽(tīng)國(guó)旗下的講話,下課時(shí),我們會(huì)想一群群小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),快樂(lè)地玩耍。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)培育出一代又一代的英才,在這里,我們可以盡情放飛自己的希望,我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園作文 篇2

  學(xué)校,使同學(xué)們吸取知識(shí)的重要基地。在校園里,我們寧聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲,能聽(tīng)見(jiàn)陣陣寫(xiě)字聲,以及同學(xué)們興奮的吶喊。美麗的校園,襯托學(xué)習(xí)氣氛的一大要點(diǎn)。嘻嘻,說(shuō)了這么多,你也知道我該說(shuō)什么了吧?下面,就讓我來(lái)講講我們的校園吧!

  從我們學(xué)校的正門(mén)進(jìn)入,映入眼簾的就是一條筆直的道路,路兩旁是各種植物。各種花朵競(jìng)相開(kāi)放。尤其是櫻花開(kāi)放,一陣輕風(fēng)吹來(lái),片片花瓣如粉蝶一般,翩翩起舞,美麗極了!

  拐一個(gè)彎,就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。穩(wěn)穩(wěn)的'矗立在地上。大力使得的走廊格外光亮,似乎已踩上就會(huì)滑倒一樣。

  下了課,同學(xué)們笑得笑,玩的玩,樓道里瞬間熱鬧了,如果夸張一點(diǎn)說(shuō),哇!教學(xué)樓真的是“活”了!

  不過(guò),我最喜歡的,則是教學(xué)樓前面的小池塘。

  春天來(lái)到,小池塘充滿生機(jī)。老師們把池塘里的落葉撈了起來(lái),池水就變得十分干凈,湊過(guò)去,就像是一面鏡子,里面的你還在好奇的看著你呢!一條條紅色的小魚(yú)總是愛(ài)往上湊,好像也想去教室里,聽(tīng)聽(tīng)老師在向我們說(shuō)什么呢!嘻嘻,看來(lái)他們也被我們著濃郁的學(xué)習(xí)氣息所感染了,也愛(ài)上了我們的老師呀!

  夏天,池塘沸騰了,小魚(yú)們跳來(lái)跳去,好像想去荷葉上看看同學(xué)們的動(dòng)靜。有時(shí)候,還真有小魚(yú)上去過(guò)呢!一片片荷葉綠綠的,在風(fēng)中搖擺,似乎在給大沙包的同學(xué)加油鼓勁呢!真像是一支龐大的“拉拉隊(duì)”。

  秋天,小池塘的荷葉“撤崗”了,荷花也閉上了花瓣,在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢(mèng)。小魚(yú)似乎也要休息,不想盛夏那時(shí)候活躍了。也許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里,小螞蟻?zhàn)先ィ吹搅艘黄宀实男@……

  冬天,池塘假山上,光禿禿的樹(shù)干并不讓人感到厭煩,潔白晶瑩的雪落在上面,在枝干上嬉戲,也給樹(shù)枝戴上了一條潔白的水晶項(xiàng)鏈。

  這就是我們學(xué)校,特別是小池塘,我最?lèi)?ài)的小池塘。聽(tīng)了我的介紹,你是否也愛(ài)上了這多變的池塘?

  我們的校園作文 篇3

  坐落在雨花區(qū)雨花亭的雨花亭小學(xué)里,時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這就是我們的校園

  每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你就會(huì)看到站在學(xué)校大門(mén)兩邊,佩戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的值勤同學(xué)向你微笑:歡迎你來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天愉快的學(xué)習(xí)生活。

  走進(jìn)大門(mén),是一條紅色的塑膠跑道,你走在軟軟的塑膠跑道上,抬頭一看,你就能看到刻在左邊綜合樓上的——周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的“為中華之崛起而讀書(shū)”九個(gè)大字。頓時(shí),你的心情就會(huì)澎湃起來(lái),必須牢記我們今天的使命:毋忘國(guó)恥,刻苦學(xué)習(xí)!。

  升旗臺(tái)在教學(xué)樓的前方,每周一,我們都會(huì)在這里集合,每次看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊回蕩,我就會(huì)不由的想,在今天這樣好的環(huán)境下,我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)!

  走進(jìn)教學(xué)樓,總共有十七個(gè)班級(jí)分布在教學(xué)樓的十七個(gè)教室。每當(dāng)上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲就會(huì)傳進(jìn)你的耳朵,飄向遠(yuǎn)方。有高亢的、有激昂的、有莊重的,還有低沉的……走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色地授課,臺(tái)下,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,時(shí)不時(shí)地可以看見(jiàn)一雙雙小手爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái)。在洪亮的答題聲中,一節(jié)課結(jié)束了,又到了同學(xué)們最喜歡的下課時(shí)間了。

  這個(gè)時(shí)候的操場(chǎng)是最熱鬧的,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在踢毽子,還有的在做著各種各樣的游戲?上У氖,在你意猶未竟的時(shí)候,上課的鈴聲響了。同學(xué)們又回到了教室里,開(kāi)始了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  綜合樓的三樓就是老師們辦公的`地方,悄悄地從三樓走到四樓,就是我們?cè)趯W(xué)校里除了教室外另一個(gè)學(xué)習(xí)的地方:綠色網(wǎng)吧和圖書(shū)室。尤其是圖書(shū)室,只要有時(shí)間,都可以在圖書(shū)室看到我們的身影,盡情地沐浴在各種知識(shí)的海洋之中。

  再往上走,就是學(xué)校的多功能室了,可別小看這多功能室,今年在這多功能室由我們的舞蹈老師編排的舞蹈《心中的紙飛機(jī)》,不僅奪得雨花區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演舞蹈類(lèi)特等獎(jiǎng),在長(zhǎng)沙市中小學(xué)藝術(shù)展演中也奪得了舞蹈類(lèi)的一等獎(jiǎng),我們還要參加湖南省甚至是全國(guó)的中小學(xué)生藝術(shù)展演,我們是不是很棒!

  這就是我們的學(xué)校,雨花亭小學(xué),雖然面積不大,但是卻為我們提供了一個(gè)無(wú)窮大的學(xué)習(xí)空間,讓我們感受到了世界的無(wú)窮大,知識(shí)的無(wú)窮大。我愛(ài)我們的學(xué)校!

  我們的校園作文 篇4

  新學(xué)期到了,我們轉(zhuǎn)到了西校區(qū)一個(gè)新的校園。在開(kāi)學(xué)的第一天,走在前往新校園的路上,我心里充滿了喜悅之情,情不自禁地加快了腳步。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到在一個(gè)小坡上的新校園的大門(mén),嵌在鐵紅色花崗巖上的校名“南京市小市中心小學(xué)西校區(qū)”這幾個(gè)金色的大字,在晨暉的映照下,閃閃發(fā)亮,顯得格外親切醒目。

  拾級(jí)而上,進(jìn)入校園,最先映入眼簾的是一條寬闊的林蔭道,兩旁是櫥窗。櫥窗里張貼的是介紹學(xué)校特色和我們各種活動(dòng)情況的文章和圖片。不了解我們學(xué)校的人,只要留心這豐富多彩的櫥窗,很快就會(huì)喜歡上我們的學(xué)校。

  走到林蔭道的盡頭,眼前頓時(shí)一亮,前后兩排高大的教學(xué)樓,中間是一片寬敞的一操一場(chǎng)。綠油油的草坪,四周環(huán)繞著塑膠跑道,你要是跑上一圈,一定會(huì)氣喘吁吁。操場(chǎng)的東面,是兩個(gè)并排站立的籃球架,高高大大,像兩位巨大的“灌籃高手”,隨時(shí)準(zhǔn)備要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。

  漫步操場(chǎng),向西面放眼望去,在靠近教學(xué)樓的走廊和西面圍墻邊上,許多樹(shù)有序地排列著:有四季常青的冬青樹(shù),有高一聳入云的寶塔松,有結(jié)著小果子的玉蘭樹(shù),有瘦小但筆直筆直挺一立的桂花樹(shù),還有一些我叫不上名兒的.樹(shù),朝陽(yáng)鋪灑在校園里,同學(xué)們?nèi)齼蓛纱┧笤谇啻涞拇髽?shù)間。有幾位同學(xué)拿著書(shū),走到了前面的讀書(shū)廊,專(zhuān)心地讀起書(shū)來(lái),真是“一日之計(jì)在于晨”!讀書(shū)廊旁邊是一座噴水池,池中一座假山,一條清亮的瀑布從假山頂上垂下來(lái),下面的一座柱盤(pán)上托著的一個(gè)白玉球,像一輪圓月;瀑布的水沖下來(lái),落在白玉球上,濺起的水滴似“白雨跳珠”,映著朝陽(yáng),金光四射;球則借水力緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著,盤(pán)四周溢出的水又悄無(wú)聲息落入池中,正是“湖光秋月兩相和”,難怪這座噴水池得名“和諧池”呢!這不也是象征著我們?cè)趯W(xué)校快樂(lè)和睦地學(xué)習(xí)生活嗎!

  教學(xué)樓的后面還有一片快樂(lè)的天地—體育活動(dòng)專(zhuān)用區(qū)。一到課間,這里是最熱鬧的地方。紅黃兩色的單杠和雙杠站在那里,它們總能讓我想起奧運(yùn)會(huì)上冉冉上升的五星紅旗;還有一個(gè)大約兩米寬、五米長(zhǎng)的沙坑,這是同學(xué)們課間練習(xí)跳遠(yuǎn)的地方。

  我們的西校區(qū)真是一個(gè)美麗和諧、充滿活力的校園!我愛(ài)我們的新校園!

  我們的校園作文 篇5

  南山外國(guó)語(yǔ)文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū),是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志,那個(gè)標(biāo)志是我們南外的校徽,象征著學(xué)生們?cè)谶@里會(huì)像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

  往右看,就可以看見(jiàn)兩塊巨石。上面分別刻著:“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn),他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開(kāi)校的時(shí)候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志,象征著我們文華的學(xué)生都會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。

  接著向前走,就來(lái)到了圖書(shū)角。圖書(shū)角里有很多書(shū),就像知識(shí)的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

  走過(guò)圖書(shū)角,就來(lái)到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層,每個(gè)年級(jí)占一層。一年級(jí)在最底層,那一層栽滿樹(shù)木,那些樹(shù)木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級(jí)學(xué)生的.樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個(gè)天臺(tái)供二年級(jí)學(xué)生使用。天臺(tái)旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過(guò)。

  經(jīng)過(guò)鐵橋,下了樓就來(lái)到了我最喜歡的體育館和操場(chǎng)。操場(chǎng)是一個(gè)用三百米跑道圍起來(lái)的足球場(chǎng),從一年級(jí)開(kāi)始,我們的足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里熱鬧的舉行,而平時(shí)我們也會(huì)在這里互相嬉戲,爬攀登架。

  操場(chǎng)旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)羽毛球場(chǎng),要是外面在刮風(fēng)下雨,或是碰到了嚴(yán)寒酷暑,我們就會(huì)到那里去玩兒。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校!

  我們的校園作文 篇6

  我的學(xué)校雖然坐落在不繁華的地段,但是勝在安靜。歷史也不算悠久,但是它及其美麗!

  在學(xué)校的門(mén)口呢,是學(xué)習(xí)的助手補(bǔ)習(xí)班,可以買(mǎi)零食和各種學(xué)習(xí)用品的小賣(mài)鋪。我們很喜歡。

  進(jìn)入學(xué)校門(mén)口第一眼看到的就是那棵樹(shù),我一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校就對(duì)它印象深刻。它粗壯、高大。它已經(jīng)守護(hù)學(xué)校和陪伴我們很多年了,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。再往里面走,我們可以看到一座雕像,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們好好學(xué)習(xí)天天向上。

  一眼望去整個(gè)教學(xué)樓好像已經(jīng)被我看透,有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng),也是做早操的地方,它的一圈都是樹(shù),似乎是它的士兵一樣每天守護(hù)著它;@球場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的打籃球,足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒M情的揮灑汗水。

  我的學(xué)校還有一排石子路,路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭,是我們學(xué)校的`食堂,我們每天都要在食堂排隊(duì)打飯。里面的叔叔阿姨們很辛苦,真想對(duì)他們們說(shuō):"你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的游樂(lè)設(shè)施,每天小孩子們都要在里面嬉戲,有滑梯、轉(zhuǎn)圈圈……他就像我們小孩子的樂(lè)園。

  走進(jìn)教室聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,看見(jiàn)同學(xué)們都舉起雙手積極發(fā)言,這都是老師的功勞啊,老師有時(shí)像太陽(yáng)保護(hù)著我們,有時(shí)像百科全書(shū)教會(huì)我們很多知識(shí),有時(shí)像小丑時(shí)常把我們逗笑,都因?yàn)槔蠋熚覀兺瑢W(xué)們才能變得那么優(yōu)秀那么厲害,我真想對(duì)老師們說(shuō):"你們辛苦了,謝謝你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多!"

  走進(jìn)學(xué)校后門(mén)的旁邊就是我們的植物園,那里有美麗的花兒,五顏六色的非常美麗,用鼻子去聞一陣香氣撲來(lái)。她們有時(shí)像在跳舞,有時(shí)在歡迎著我們的到來(lái),我非常喜歡她們,所以不可以摘花。

  我已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,我愛(ài)我們的學(xué)校,我在我們的學(xué)校等你喲!

  我們的校園作文 篇7

  你去過(guò)我們的學(xué)校么?你要是沒(méi)去過(guò)的話,那就太遺憾了!既然你沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校,我就在這里介紹我們的校園,滿足你的好奇心。

  我們的學(xué)校坐落在博城四路,周?chē)性S多文具店和書(shū)店,而且在西邊還有一個(gè)影院,學(xué)校大門(mén)是我們上學(xué)必經(jīng)之地,大門(mén)上寫(xiě)著:博興縣第一小學(xué),這七個(gè)金燦燦的大字。一進(jìn)入校園,首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹(shù)木,都長(zhǎng)的非常茂盛。

  緊接著辦公樓后面是黃河廣場(chǎng),那里的‘‘黃河’’是用堅(jiān)固的玻璃鋼制成,蜿蜒盤(pán)旋在黃河廣場(chǎng)上,上面寫(xiě)明了黃河的發(fā)源地和一些大型的發(fā)電站,黃河廣場(chǎng)的一角還有古代人用來(lái)記時(shí)的工具,要是你來(lái)看的'話有可能見(jiàn)到小魚(yú)搖著尾巴跟你打招呼,黃河廣場(chǎng)旁邊是圖書(shū)館·化石館·陶瓷館,圖書(shū)館里有許許多多的好書(shū),那里常年流溢著書(shū)香,化石館里許多的化石,巖石和栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。

  教學(xué)樓,那里是我們學(xué)習(xí)和讀書(shū)的地方,在那里面每天都充滿孩子味,穿校服的學(xué)生在教學(xué)樓里穿梭,那里面有我們最溫暖的教室,教學(xué)樓是由兩個(gè)樓組成的,由走廊連接起來(lái),呈7形,我們每天在那里學(xué)習(xí)和讀書(shū)。

  我們最喜歡體育課了,體育課當(dāng)然少不了操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)且慌排帕鴺?shù),古人有云:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,月春風(fēng)似剪刀。在這樣二月春風(fēng)的時(shí)節(jié),輕撫著操場(chǎng),細(xì)心的裁剪出柳葉的輪廓。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲,翠綠的柳葉,在微風(fēng)中飄舞,我們?cè)谀堑紫鲁藳?真是悠然自得。還有里面的草坪,那里是孩子們的天地,我們?cè)谀抢锱c運(yùn)動(dòng)·游戲,或者許多女生圍在一起討論事情。

  這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)這充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校,愛(ài)這陪我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子的一小,愛(ài)這我眼中的一小!

  我們的校園作文 篇8

  我們的學(xué)校坐落在長(zhǎng)江之畔、青山腳下,是一所建筑別致,風(fēng)景美麗的學(xué)校。

  早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。走進(jìn)大院,正前方是寬而高大的校門(mén)。左邊的圍墻上,醒目地寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。環(huán)形水泥路兩側(cè)種滿了萬(wàn)年青,綠色的葉片上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。

  走進(jìn)教學(xué)大樓,一眼可見(jiàn)那四米見(jiàn)方的.小天庭里,種著幾叢竹子。竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉“嘩嘩”作響,好像在為我們歌唱。教學(xué)樓共有四層,各層分為綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色。每一層的東側(cè)是辦公室,南、北兩側(cè)便是教室。順著蜿蜒的樓梯攀到最高一層,這里就是我們六年級(jí)的教室,無(wú)論是教室的門(mén),還是欄桿,都被漆成了淡藍(lán)色。教室一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗子可以照見(jiàn)人影,屋頂掛著日光燈,遇上下雨天或陰天,我們照樣可以享受充足的光線。室內(nèi)共有兩塊黑板,前后各有一塊,前面的黑板上有一個(gè)鏡框,鏡框里嵌著一面五星紅旗。我們可以時(shí)刻看到象征祖國(guó)的五星紅旗。

  從教學(xué)樓出來(lái),往后走便是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有環(huán)形跑道,有鋪滿草皮的足球場(chǎng),即使你摔一跤也沒(méi)事。左邊是露天舞臺(tái),上空五星紅旗迎風(fēng)飄楊。舞臺(tái)后面是籃球場(chǎng),女同學(xué)常在這兒打籃球。籃球場(chǎng)的旁邊有許多攀登架,有雙桿的,單桿的,攀登架下還鋪滿了細(xì)沙,我們可以在這里盡情玩耍。

  春天,校園里的小草從泥土里探出頭來(lái),瞧著陌生的世界,太陽(yáng)從云中露出笑臉,一道彩虹橫跨天空,呼吸一口這新鮮的空氣,讓人覺(jué)得格外舒服。

  夏天,天氣炎熱,草兒長(zhǎng)得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在松樹(shù)下,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。

  秋天,天氣漸漸冷了,草兒枯黃,大家把草掃在一堆點(diǎn)著火,圍著火堆玩耍。望著燃燒的枯草、樹(shù)葉升起裊裊青煙,真別有一番滋味。

  冬天,天空下起了鵝毛大雪,到處是一片白色,唯有松樹(shù)還是那樣鮮綠,點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落在上面,好像是朵朵白花。

  校園的四季的確是這樣美麗,我打心里愛(ài)我們的校園。

  我們的校園作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。

  今天,我懷著好奇,激動(dòng)的心情,踏入煥然一新的新學(xué)校校門(mén),眼前的一切讓我大吃一驚,七十天的假期,工人叔叔像變魔術(shù)一樣還給我們一個(gè)全新的學(xué)校。

  首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫(xiě)的新建路小學(xué)的拼音,在新建路小學(xué)的拼音下面流著漂亮的涌泉,之后是文化墻,文化墻像書(shū)一樣,屹立在那里,等著我們?nèi)ヌ剿鳎芯俊?/p>

  文化墻后面是休息區(qū),休息區(qū)有許多石凳,是供同學(xué)們休息的地方,同學(xué)玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂(lè)噴泉,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),噴泉會(huì)跟著音樂(lè)翩翩起舞,真是壯觀極了!

  隨后,我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)變得又寬又大,操場(chǎng)上有紅白相間的跑道,綠色的籃球場(chǎng)和許多體育器材。

  我在想:貧困山區(qū)的孩子,在教室那么破爛,環(huán)境那么惡劣的情況下,在冬天,他們的手腳凍得發(fā)青,浮腫,還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的條件那么好更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。

  我的學(xué)校在銅陵的幸福村居民區(qū)里。它就是師范附小,我的學(xué)校在最近的一年里有了很大的變化。

  學(xué)校以前的大操場(chǎng)就是大沙漠,同學(xué)們?cè)谏厦孀邘撞剑蜕惩溜h揚(yáng),有的時(shí)候風(fēng)一吹就卷起了沙塵暴,F(xiàn)在的大操場(chǎng)好多了,沙土消失了,大操場(chǎng)的中間是一大片人工草地,而人工草地周?chē)撬苣z跑道又安全又舒服。我們的籃球場(chǎng)也變了,以前的籃球場(chǎng)的是用木板做的,而且那兩個(gè)籃筐搖搖欲墜,而現(xiàn)在的籃球筐是用水晶玻璃做,穩(wěn)定小比原來(lái)的木板穩(wěn)定性強(qiáng)多了

  我們學(xué)校的`新操場(chǎng)上發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。像不久前的六一文藝演出就是在我們的這個(gè)新操場(chǎng)上舉行的。同學(xué)們?cè)谌斯げ莸厣献鎸?duì)前方的大舞臺(tái),同學(xué)們看著表演的同學(xué)們,心里美滋滋的,如果是以前的大操場(chǎng),根本辦不起來(lái)這樣的六一文藝演出的,如果沒(méi)有新的大操場(chǎng)我們就不可能在下課的時(shí)候那么高興,如果沒(méi)有新的大操場(chǎng),我們平時(shí)做早操還要在小操場(chǎng)上做。

  學(xué)校的變化真大呀,我們的學(xué)校在短短的一年里脫胎換骨。

  我們的校園作文 篇10

  我們的學(xué)校美麗非凡,每次走進(jìn)校園,我的心里都會(huì)自然而然地產(chǎn)生愉悅之感。

  從大門(mén)進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的便是學(xué)校的“門(mén)廳”了。“門(mén)廳”由六根紅色柱子支撐著,前排柱子上寫(xiě)著:“書(shū)香人生,運(yùn)動(dòng)人生,健康人生,智慧人生,幸福一生;優(yōu)雅校園,活力校園,快樂(lè)校園,和諧校園,心靈家園!边@幅標(biāo)語(yǔ)詮釋了我校的辦學(xué)理念——“為學(xué)生的幸福一生奠定良好基礎(chǔ)”,因此這六根柱子的承擔(dān)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其本身,它們撐起的是學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和夢(mèng)想……

  穿“廳”而過(guò)的是我們學(xué)校的主干道,教學(xué)區(qū)就在主干道東側(cè),由崇實(shí)樓、崇文樓和崇德樓三幢教學(xué)樓組合而成。樓與樓之間用天橋互相銜接,假如有一張航拍圖的話,那么你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的整個(gè)教學(xué)區(qū)其實(shí)就是一個(gè)“山”字,教學(xué)樓是“山峰”,而天橋就是“山谷”,這不正暗示著我們每天從山谷起步,并努力向山峰登攀嗎?教學(xué)樓是我們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園,我最喜歡的是音樂(lè)教室。環(huán)形擺放的彩色小凳仿佛在悄悄告訴我維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃,一張張會(huì)說(shuō)話的墻貼仿佛在輕輕告訴我什么是音樂(lè)的殿堂……有時(shí)我真的感覺(jué)自己就是在做夢(mèng),而夢(mèng)中跳動(dòng)著的則是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的.音符。

  主干道的左側(cè)是一個(gè)寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一大片草坪,踏上草坪,一股淡淡的芳草清香就會(huì)沁入心脾。這時(shí)你會(huì)感到一股無(wú)形的力量在推著你彎下腰,直至趴下去打幾個(gè)滾,盡情感受一下草坪的柔軟舒適。草坪四周是橡膠環(huán)形跑道,從草坪上爬起來(lái),再迅即在富有彈性的跑道上“瘋狂”地跑上一陣,相信你心中的郁悶一定會(huì)釋放殆盡的。

  雖已至深秋,但我們的校園還是春天般的美麗。一陣風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)旁花園里的樹(shù)葉依然在嘩嘩作響,而那些剛栽不久的小樹(shù)苗則在一旁向我們點(diǎn)頭微笑,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

  這就是我們的學(xué)!粋(gè)讓孩子享受成長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性、放飛心靈的家園。

  我們的校園作文 篇11

  朋友!我們的校園特別美麗,不信?那我?guī)銋⒂^參觀!

  來(lái)到校門(mén)口,一抬頭就看見(jiàn)用琉璃瓦做成的大門(mén),大門(mén)的上房刻著七個(gè)金色的大字:"城中鎮(zhèn)中心小學(xué)”,顯得特別莊嚴(yán).

  走進(jìn)校園,在你面前會(huì)出現(xiàn)一條寬敞而干凈的校道,左邊是宣傳欄,有小學(xué)生守則、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)還有毛主席的名言……校道的右邊是一個(gè)被環(huán)行跑道圍住的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的兩端各有嶄新的兩個(gè)籃球架.下了課,同學(xué)們就到這里來(lái)做游戲扔沙包打求,真是不亦樂(lè)乎.

  往左看,有一條通向教師宿舍的小路,種著白玉蘭樹(shù)、松柏還有綠綠的青草.往右看,一條汽車(chē)能夠通行的校道,校道兩旁綠樹(shù)成茵,種著大王椰、大榕樹(shù).

  校道的盡頭,是一個(gè)大沙池,有體育器材,單杠、雙杠、鞍馬.每當(dāng)上體育課時(shí),就會(huì)在這里進(jìn)行鍛煉.

  順著校道直走,就可以看到一幢三層教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的教室和教師辦公室.教學(xué)樓第一層有一個(gè)通道,通向后面.從通道進(jìn)去,就會(huì)看到一個(gè)寬大的操場(chǎng),早晨做操時(shí),全校學(xué)生就到這里來(lái)做操.

  操場(chǎng)的東邊有一個(gè)舞臺(tái),每當(dāng)有節(jié)日要演出時(shí),每當(dāng)有獎(jiǎng)狀要頒發(fā)時(shí),就會(huì)在這兒舉行.

  操場(chǎng)的北邊有一個(gè)非常美麗的小花園,里面四季鮮花盛開(kāi),小花園門(mén)口擺著兩盆蘇鐵,像彬彬有禮的侍者,恭候大家進(jìn)去觀賞.小花園的四周都是綠油油的草地,在中心部位,一株麒麟球被矮小的福茂樹(shù)包圍著,鶴立雞群.

  操場(chǎng)的西邊有一個(gè)升旗臺(tái),每周的'星期一,我們都在這舉行莊嚴(yán)而又肅穆的升旗儀式.升旗臺(tái)后面是一棟綜合樓,圖書(shū)室、衛(wèi)生室、校長(zhǎng)室、教師會(huì)議室……都在這棟樓里.

  操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小操場(chǎng),如果要練習(xí)新的廣播體操,就在這練.接著是一排乒乓球臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@打得不相上下.

  我們的校園就是那么美麗,如果你想親眼看看的話,那你就來(lái)吧!

  我們的校園作文 篇12

  我們的校園非常美麗,它位于新街中段。

  走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)下操場(chǎng),就看到了水泥鋪成的斜坡。斜坡旁邊的綠化帶里栽滿了紅葉石楠和玉蘭樹(shù)。那些紅葉石楠的顏色很特別,但非常美麗。因?yàn)椴懦醮,所以紅葉石楠開(kāi)的不是很茂盛,只抽出了幾片嫩嫩的新芽。它葉子的形狀是橢圓形的,周?chē)鷰в袖忼X一樣的邊緣,大概這樣的邊緣是用來(lái)保護(hù)自己的吧。

  玉蘭樹(shù)的花也很美麗。它的花朵顏色各異,有白色的,粉色的,紫色的……有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它們有的像手掌,有的像鈴鐺,有的像辣椒……它們的花瓣顯得更加可愛(ài),有時(shí)從樹(shù)下走過(guò)去,不時(shí)有花瓣落在頭頂和肩上,像在和我們打招呼。不光它的花朵,它的葉子也很特殊,因?yàn)樗窍乳_(kāi)花后長(zhǎng)葉。春天來(lái)了,樹(shù)上也變熱鬧了,到處是鳥(niǎo)聲,到處是鳥(niǎo)影。大的,小的.,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。繼續(xù)向上走,斜坡上邊長(zhǎng)滿了迎春花,從遠(yuǎn)處看,就像綠色的瀑布掛在墻上。那些迎春花的顏色非常耀眼,充滿生機(jī)。

  走到拐角處,就看到了一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。操場(chǎng)上,有的小朋友在玩游戲,有的在跳繩,有的在操場(chǎng)周?chē)募t色橡膠跑道上跑步。操場(chǎng)上里長(zhǎng)著一棵高大粗壯的雪松,密密的雪松像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  走過(guò)中操場(chǎng),沿著斜坡向上走。這時(shí),一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這就到了桔園,一排排桔樹(shù)整齊的排列著,每棵樹(shù)都吐出了米粒大的嫩芽。到了斜坡盡頭,一棟教學(xué)樓映入眼簾。每天,大家穿著不同的服裝來(lái)到學(xué)校。那鮮艷的服裝,把校園打扮的絢麗多彩。同學(xué)向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的老師!

  我們的校園作文 篇13

  我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的拱墅區(qū)賣(mài)魚(yú)橋,經(jīng)過(guò)80多年的歷史,我們的學(xué)校變得更加美好。學(xué)校是我展示風(fēng)采的舞臺(tái),是打開(kāi)我知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,更是讓我成功的搖籃。我為我是賣(mài)小的一員而倍感驕傲與自豪。走進(jìn)校園,小花壇撲入我的眼簾。小花壇一年四季變換著五彩的鮮花:春天,一串紅簇?fù)碓谝黄,映照著同學(xué)們可愛(ài)的臉蛋;夏天則綠草成茵;秋天,菊花在這里怒放,粉如霞,白如雪,黃如金,一片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣疊在一起,形成了一朵朵色彩明麗的菊花;冬天來(lái)臨,山茶花成了這兒的主角,傲然屹立,為校園增添了幾份暖意。蝴蝶花一年四季常在,看那一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼齊飛。小花壇常常使我陶醉。旁邊一塊大石頭嵌在土里,上面刻著劉佛年?duì)敔數(shù)念}詞:“奮發(fā)求實(shí) 走向未來(lái)”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。站在大石頭旁邊,我總會(huì)暗下決心:我要勤奮努力,實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。后邊有一棵高大的香樟樹(shù),在默默保護(hù)我們的校園。再往里走,叮叮咚咚的水聲竄入耳中,我看見(jiàn)石頭疊在另一塊石頭上。從石頭上流下的.“瀑布”的響聲清脆悅耳,像小鳥(niǎo)歌唱,像鋼琴演奏,像泉水奔流。沿著鵝卵石鋪成的小路走,就看到一棵粗壯的銀杏樹(shù),這棵樹(shù)是學(xué)校經(jīng)歷80多年風(fēng)風(fēng)雨雨最好的見(jiàn)證。

  現(xiàn)在老樹(shù)萌發(fā)出新綠色的嫩芽,那米粒般大小的新葉在細(xì)雨中迎接又一個(gè)嶄新的春天。一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我們的身邊,帶來(lái)一襲醉人的花香。踏著春天的腳步,繼續(xù)往前走。眼前是一個(gè)樸實(shí)的木頭亭子,每當(dāng)同學(xué)們玩累了,就坐在亭子里,休息、聊天。而上課時(shí),它則靜靜聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。這就是我們的景觀帶。穿過(guò)樓道,往前走,就來(lái)到我們學(xué)校獨(dú)有的繪畫(huà)長(zhǎng)廊。進(jìn)入長(zhǎng)廊就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話的世界,這些畫(huà)似乎有魔力,把我深深地吸引住了。我細(xì)細(xì)欣賞著這一幅幅充滿童趣的畫(huà)作。突然,我眼前一亮,畫(huà)中三朵金燦燦的向日葵朝著太陽(yáng)公公微笑,它們?cè)谇屣L(fēng)中不停地?fù)u擺。這些畫(huà)不禁讓人駐足停留,細(xì)細(xì)欣賞。啊,學(xué)校,你是我發(fā)揮的大地,是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是我交友的天地。我愛(ài)你,可愛(ài)的校園!

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