我的奇思妙想作文

時間:2023-08-19 16:07:42 想象作文 我要投稿

(通用)我的奇思妙想作文10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的奇思妙想作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)我的奇思妙想作文10篇

我的奇思妙想作文1

  20xx年,我在一所神奇的學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校與一般的學(xué)校區(qū)別很大。你們猜我這所學(xué)校長什么樣子呢?

  從外表上看,這里所有的樓房又高又大,像座城堡,紫紅色的。屋頂尖尖的。進(jìn)入校園,你肯定奇怪:咦?這所學(xué)校怎么沒有操場呢?其實啊,這座學(xué)校的操場,是懸空的。你抬頭一望,啊!原來操場在上面呢!這回你又疑惑了,操場跑到了天上,怎么上去呢?你不需要走樓梯。你也不需要坐電梯,你只要一跺腳就飛了起來,直接飛到操場上方,就慢慢的落到操場上。操場地面是用棉花糖做的走上去是軟的,即使摔倒了也不會疼;@球是用果凍做的,如果打籃球的時候不小心籃球砸到了你的身上,不過沒關(guān)系。它會彈出去的,你受不了傷。

  進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是華麗的大廳。這個大廳用麥芽糖做的`。吊墜燈是用冰糖做的。非常好看。大廳的正對面是一個個教室,有公主教室,有飛俠教室,英雄教室教室里的桌椅是用阿爾卑斯糖做的。你坐上去肯定很舒服,如果你餓了,只要舔一舔課桌就好啦。這個學(xué)校里的老師全是機器人,他們多才多藝,知識豐富并且還會帶著我們做一般人做不到的事情。如把胳膊變成翅膀在天空中翱翔,或者去仙境,與仙子們一起游山玩水,去她們的家里做客但是每當(dāng)我們遇到困難的時候,機器人老師就會消失,讓我們自己解決困難,鍛煉我們的能力。這個學(xué)校里面有一個圓形的場所,它是使用泡泡做的。但是不管你怎么弄它,它也破不了,你可以在那里邊睡覺、上課、做游戲整個學(xué)校隨時隨地都可以移動位置。一會兒飛上藍(lán)天,一會兒進(jìn)入大海,一會兒鉆入地下你想去哪兒他就可以帶你去哪兒,你想去太空它也可以!

  只要一進(jìn)入這個學(xué)校,你渾身充滿力量,學(xué)多少知識都不覺得累。

  這里的書本。不是用紙做的。而是電子版的,可這看不到有人拿著電子版書呀!其實他們的書都在口袋里呢?吹竭@兒你肯定納悶。那么大的書怎么能裝到口袋里呢?這個電子書呀,就有一種神奇的功能,只要你按紅色的按鈕,他就會縮小,變成你口袋那么大,你就可以裝上它嘍!只要按下綠色的鍵就可以把它放大,做筆記的時候不是電腦打字來做,而是用智能筆在上面做筆記。如果寫錯啦,你只要用手輕輕一點,錯字那塊兒地方就像新的一樣了!如果有什么不懂的地方還可以在電子書上搜索。告訴你吧,電子書可是無所不知,無所不能的神器,有醫(yī)學(xué)、天文、歷史、地理、語文、科普、童話如果有時你看書看得入了迷,到了吃飯時間卻忘了吃飯,它就會自動提醒你,主人該吃飯了,如果你還是無動于衷。它就會自動關(guān)閉電腦,你不得不先去吃飯才再來看書了。

  這個學(xué)校是不是很神奇呢?你想來這個神奇的學(xué)校上學(xué)嗎?這個學(xué)校熱烈歡迎你喲!

我的奇思妙想作文2

  我有一個大夢想,就是發(fā)明一輛多功能汽車!能飛、能跑、能游,可厲害了呢!在你想穿過車群時,你可以將它變成玩具車大小,穿過車流。

  它的顏色可以變來變?nèi),你想要什么顏色,它就會變成什么顏色。它十分輕,全身用碳納米管制成。它算大還是小呢?這也不好說,因為它可以根據(jù)你的需要變得巨大或渺小。它還可以變成任何樣子,如西瓜,南瓜,葡萄

  如果使用它,就不用再愁電費或汽油費咯,因為,它是太陽能的!太陽曬它一秒,它就能行一天!它還有儲存太陽能的功能。它儲存在車身的一個小孔中,這個小孔能裝大量東西,大概150件左右吧!它上面有七個按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫、白和黑。我們一個一個說。紅色按鈕可以變成在天上飛的飛機,刷的一聲,機體兩旁長出雙翼,在陸地上行駛一過后,便馬上升入空中。黃色按鈕可以變成陸地跑車。藍(lán)色按鈕可以變成輪船。只見車子的上方馬上升起一面旗子,所有的輪胎全化成了粒子推進(jìn)器。紫色按鈕是自動清洗。這時,你身上會出現(xiàn)一層防御球,車上馬上沖出50個水槍口,噴射出水與泡沫。緊接著空調(diào)開了,它將車內(nèi)烘得干干凈凈,沒有一個污點。(電子設(shè)備防水)。紫色按鈕則可以送出美食,想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么。黑色按鈕則可以讓椅子下長出小輪胎,開到任意房間。白色按鈕嘛,就是自動駕駛了。

  哦,對了,這個車?yán)镉泻脦讉房間:駕駛室、臥室、廁所等,而大多機密都在駕駛室。車子里還設(shè)有監(jiān)控設(shè)備,所以不要有人想硬闖,即使進(jìn)來了,也會被紅外線推出去。

  當(dāng)然,啥都有了,不能缺少游戲機。“聪伦詣有旭偘粹o,就可以躺在床上,高枕無憂的打游戲了!不必害怕有人偷襲你,全車防彈,還可以反彈子彈等武器,輪胎也行。這輪胎可是精心定做的,無論什么武器都打不破。當(dāng)然,還少不了寫作業(yè)機,沒寫完作業(yè)怎么打游戲呢?只要把作業(yè)放進(jìn)去,馬上就會按你的字跡寫下來,且全是對的!車旁還會有防備武器。這些武器分為二種防御武器與攻擊武器。防御武器可以隱形,炮彈也是隱形的,可起到一定的麻醉作用;攻擊武器也是透明的,子彈也是透明的,不過他的炮彈是一種光粒子射線,具有強大的傷害。哦,忘了告訴你們,此車的`最高時速可達(dá)5000公里!如果用最高時速從我們這兒到北京那兒,一個小時都不用呢!不過本車最強的還要屬語音系統(tǒng)。你只要告訴他,你想干什么?只要不是超出他能力范圍的事情,他都可幫你做到最好!這個汽車還有自動認(rèn)主功能呢!

  不止是你,它還可以辨識你的同學(xué),老師,親戚,家長,但你別以為所有這些人都可以進(jìn)來,只要是對你特別壞的,他就會毫不猶豫的把他踢出去,當(dāng)然不是致命的,不然你就得跟警察去派出所逛了。

  當(dāng)然,如果有人以前對你很壞,現(xiàn)在對你很好,你想讓他進(jìn)來的話,系統(tǒng)也會自動讓他進(jìn)來的,他能揣摩你的心思!

  唉,真希望有這種汽車啊!

  我長大以后一定要奮發(fā)圖強,創(chuàng)造出這輛天下無雙的多功能汽車!

我的奇思妙想作文3

  現(xiàn)在有許多機器人,你知道我的機器人是什么樣的嗎?

  我的機器人,它身上有兩個按鈕,一個紅色的,一個綠色的。紅色的是陸地上的交通工具,綠色的是

  天上的交通工具。當(dāng)你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕,再說一聲:“我要去旅游!彼鼤⒖套兂梢惠v旅游車帶你去,還會給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時候,你直接對它說:“我要去上學(xué)!彼鼤兂梢惠v自行車,不用蹬,坐到上面,它就會很快把你送到學(xué)校。它還能變成飛機,你按一下綠色的按鈕,一架飛機就出現(xiàn)在你眼前。無論是在車?yán)镞是在飛機里,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出熱風(fēng)。說了這么多,我忘了告訴你們,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??

  這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人

  我的奇思妙想

  同學(xué)們,你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過來,讓我來給你們講一講。

  "變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽了我的構(gòu)思一定會問。別著急,讓我來慢慢跟你們說吧。

  在彩筆的尾部,有一個紅按鈕,只要你輕輕一按,它就會出現(xiàn)一個小屏幕,這是用來選擇顏色的,只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。

  你一定會問我有沒有其他功能了呢?當(dāng)然有了,還有兩個神奇的功能,讓我為你一一說明。

  一個功能是它的筆桿上有一個粉色的按鈕,只要你一按,說出你想要的筆,比如:水彩筆、油畫棒、熒光筆等各種筆,它就能變成你想要的筆。還有一個更神奇的功能就是能糾正姿勢,如果你的姿勢不正確,它就會自動把筆頭縮進(jìn)去,直到你的姿勢調(diào)整端正了,它才會把筆頭伸出來。

  你們說我這個奇思妙想神奇不神奇?

  人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實,但是我想在未來發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。

  我要創(chuàng)造的這件奇特的衣服,雖然外表上和我們平時穿的衣服沒有什么區(qū)別,但是我要是穿上這件衣服,它就能發(fā)出信號告訴我哪件事是對的,哪件事是錯的,告訴我應(yīng)該怎么做這件事,今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服,他要是偷東西,衣服會提醒他這是不光彩的`事,這時他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服,他就會馬上辨認(rèn)出哪個是好人,哪個是壞人。警察叔叔就不會每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個人的身上,愛亂丟垃圾的人,它就會告訴你不要亂丟垃圾,這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦,你這樣多影響市容!如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他們會同情生活艱難的窮人,同情有困難的老人。讓他們明白,缺少同情心的人,就是缺乏善良品質(zhì)。這時他就會資助貧困的人。

  如果有這樣的衣服,穿在每個人的身上,那我們的生活就在也沒有不良的習(xí)慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點變成現(xiàn)實,那有多好呀!

我的奇思妙想作文4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼三十年過去,我已經(jīng)從清華大學(xué)博士畢業(yè)了。我經(jīng)過多年的精心研究,發(fā)明了一種時光穿梭機。

  今天,我就來帶大家來參觀一下吧!這種時光穿梭機的體積,像一個手機那么大,但是可以根據(jù)需要變化。正面有一個小屏幕,下方有很多按鈕。如果你想去什么時代,去什么地方,只要在屏幕上輸入你的愿望,再按確認(rèn)的按鈕,時光穿梭機馬上就可以變成一只飛船,載著你穿越時空的隧道,以超音的速度,帶著你去實現(xiàn)自己的愿望了。

  我先來示范一下吧!我很喜歡《水滸傳》里的英雄豪杰。所以,我第一個選擇去宋代。選擇確認(rèn)后,戴好頭盔,穿好防護(hù)服,坐上時光穿梭機,“嗖”的一聲,我就穿越了?炜矗@就是水泊梁山,哈哈,正有一場激戰(zhàn),林沖大戰(zhàn)扈三娘,林沖的`武藝可真是高強。§枞锬睦锸橇譀_的對手呀?幾個回合,林沖就生擒了扈三娘。我一邊看,一邊喝彩,林沖聞聲,打馬向我奔來了,要帶我去看看梁山好漢,正合我意。嗬!及時雨宋江,豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松黑旋風(fēng)李逵……我和好漢們挨個打了招呼,他們要向我敬酒,要知道,駕駛時光穿梭機和駕駛汽車一樣,不可以酒駕。敘談一番,表達(dá)了我的敬意,我拜別了梁山好漢,決定再去三國走一趟。

  快看,這不是著名的赤壁之戰(zhàn)嗎!看看那些戰(zhàn)船,連成一片,船上烈火熊熊,順著火焰往天上看,滾滾濃煙籠罩了半邊天。我的耳邊響徹著士兵的嘶喊聲。我親眼目睹了赤壁之戰(zhàn)的全程,真是令人心驚膽戰(zhàn)。聽周瑜說“要不是有諸葛軍師,我哪能贏!”哈哈,看來諸葛亮真是名不虛傳。拜別了諸葛亮、周瑜,我又去了大秦。大家快看!這不是長城嗎?原來是蒙恬大將軍正在領(lǐng)民工修長城呢!時間不早了,我要回去了!下次再看看中國歷史上最強勝的大漢!

  這就是我發(fā)明的時光穿梭機,大家喜歡嗎?如果喜歡就和我聯(lián)系,我會帶著你們穿越時空,暢游歷史的長河,歡迎你們!

  老師評語:

  “我的奇思妙想”,是部編版語文四年級下冊的第二篇習(xí)作。這是一次想象作文的訓(xùn)練。在生活中,我們常常會有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?它的結(jié)構(gòu)什么樣?它有什么功能?它有什么用途?請把你想發(fā)明的東西具體地寫出來。小作者陳梓衡記敘了自己發(fā)明的時光穿梭機。首先介紹了時光穿梭機的外形、構(gòu)造和功能。然后,具體介紹了自己乘坐時光穿梭機遨游歷史長河的過程。重點寫回到宋朝,拜見梁山好漢,簡略寫回到三國時代和秦朝。結(jié)尾風(fēng)趣,耐人回味,令人產(chǎn)生向往之情。行文語言流暢、詳略得當(dāng),值得稱贊。

我的奇思妙想作文5

  3月23日,晴。“好想出門滑旱冰啊,可惜我沒有旱冰鞋!

  6月2日,多云!敖裉煳胰ラT口的湖邊玩,回家因為濕鞋被罵了。要是有永遠(yuǎn)不沾水的鞋就好了!”

  9月8日,風(fēng)!敖裉焐蠈W(xué)我又遲到了,可我就是按時起床的呀。我想要一雙自動跑步的鞋子!”

  12月13日,雪!敖裉焓前嚅L的生日,我想去滑冰。可我沒有一雙溜冰鞋,一雙也沒有……”

  少女趴在桌上,有些無奈的苦笑:既是笑自己的超前,把下下周周一要參加決賽的東西,提到現(xiàn)在來做;也是笑自己的孤單,自己的生日竟沒有人來慶祝……她不停的翻看著自己的日記,那些日記雖然內(nèi)容幼稚、字跡歪歪扭扭,但卻讓她感到像陽光一樣的溫暖。

  “好,就是這個了!”

  當(dāng)深夜十一點半時,厚重的夜幕黑漆漆的,她終于用了三個半小時做出了一雙多功能的鞋子。

  做完以后,她站在陽臺上,伸了一個大大的懶腰。窗外是遙遠(yuǎn)的天空,繁星點點。城市的燈光直鋪到天邊,那是萬家燈火,是璀璨人間。夜風(fēng)輕吹,星辰親吻著門前的湖水。午夜鐘聲敲響,她輕聲道:“謝小語,生日快樂!”正巧,那天是9月22日,秋分的前一天。

  10月1日,少女起了個大早,準(zhǔn)備前往參賽的場地。她穿上那雙自己設(shè)計制作的鞋,輕松滑到了那兒。

  “撲通,撲通……”激動的心臟直跳。她是壓軸的選手,心情格外緊張。不知過了一個世紀(jì)還是兩個世紀(jì),她終于聽到主持人甜美的聲音:“下一位參賽者,謝小雨同學(xué)!”

  她一步一步地走上臺,面帶微笑。主持人有點驚訝,臺下觀眾不但沒有抱以熱烈掌聲,而是一個個的皺起眉頭,對這個“小丫頭”的發(fā)明有點懷疑。

  她并沒有吃驚,自顧自地耐心地說:“你們別認(rèn)為這是一雙普通的輪滑鞋,其實它是一雙多功能的萬能鞋!

  “相信大家每人至少有6雙不同的鞋,它們都有不同的.用處。光是買鞋,就得花好多好多的錢。相信在坐的很多人家里有很多很多的鞋,但是錢包卻花的空空如也。

  “我設(shè)計的這雙鞋完美的解決了這個問題。首先,這雙鞋是一雙輪滑鞋,輪子可以在任何路面上滑行,并且十分靜音,怎么滑也不會打擾到別人。其次,它還是滑冰鞋,在冰上完全不會摔倒。壓力還分輕重兩種方案,鞋底還帶噴漆,可以在冰上繪出自己想要的圖案。第三,它還是防水鞋,表面涂層采用納米分子技術(shù),擁有防水自潔除塵等多種功能。這樣,雨天出門也不用怕了!第四,它還可以自動行駛,這樣你的雙腿就可以解放了!第五,這雙鞋采用了防彈玻璃和內(nèi)置顯示屏,在手機上的東西這里都能顯示出來。你在路邊長椅上用iPad畫畫,別人就可以看見你怎么一筆一筆畫的。第六,這雙鞋還可以識別到你的方位與方向,在你干什么之前做出應(yīng)對。”臺下觀眾嘖嘖稱奇。

  “更加神奇的是,如果面前有條大河,它會釋放納米噴霧,暫時把水變成凝膠,你就可以放心地過河了!”

  臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。主持人的聲音傳來:“冠軍就是——謝小雨!”

我的奇思妙想作文6

  從小就愛讀書,想長大當(dāng)作家。這些年來,我一直朝著這個夢想前進(jìn)。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"他們逐漸抬起我的腳,開闊了我的視野,讓我更接近成功的果實。

  這一天,我捧著阿斯特里德·林德格倫的《童話奶奶》——長襪子皮皮,津津有味地看著。我打開書,卻看到有什么東西“嗖”的一聲從薄紙里出來。那東西越來越大,我隱約看出來是個人。熟悉的身影依稀可辨。是皮皮嗎?我不敢相信我所看到的。當(dāng)這個人變得和我差不多大,轉(zhuǎn)過身來的時候,我確信那就是那本書里的英雄——長襪子皮皮!我上下打量了她一番,驚訝地發(fā)現(xiàn)皮皮的長相比我想象的還要差:頭發(fā)是胡蘿卜的顏色,兩條僵硬的小辮子豎著。她的鼻子看起來像一個有雀斑的小土豆。鼻子下面張著大嘴,牙齒整齊潔白。她的衣服也很奇怪。這里有一塊紅布,那里有一塊藍(lán)布,看起來像撿破爛的。皮皮在她細(xì)長的腿上穿了一雙長襪,一雙是棕色的,一雙是黑色的'。她穿著一雙黑色的鞋子,只有她的腳的兩倍大。

  她沖我咧嘴一笑,大聲說:“你好!我很高興能逃出書的牢籠和你一起玩。我叫皮皮,以后我們就是朋友了!”我被她的“大義凜然”嚇了一跳,我恐懼地后退了幾步。我還沒反應(yīng)過來,皮皮用她那雙又大又壯的手勾住我的肩膀,把我拖出了家門。有一個女孩和一個男孩站在房子外面。他們看起來比皮皮有教養(yǎng)多了。我很快就認(rèn)出了他們。一個是anika,她的衣服總是平的;另一個是Dummy。皮皮給他們簡單介紹了一下我,然后開始和我們討論今天玩什么。在大家一致認(rèn)可后(反正我也不在乎),我決定冒險去爬珠峰。“天啊,多么可笑的決定!”很遺憾我沒有表示強烈反對。

  收拾了一夜,第二天,我們沿著地圖上標(biāo)明的路線,找到了珠穆朗瑪峰腳下。我們帶著“攀登虎爪”等緊急救生工具、手電筒和攀登繩,準(zhǔn)備出發(fā)。我們小心翼翼地沿著到處都是雪的山路爬。誰也沒有想到,山路越走越陡,終于突然走到了盡頭。“沒有辦法,我們必須拿出‘飛天虎爪’,自己爬上去!逼てふf。她是第一個吃螃蟹的。她毫不猶豫地拿出了《飛向虎爪》,向上揮了揮手,讓她的花瓣像三只爪子一樣牢牢鉤住了懸崖。確認(rèn)牢固后,皮皮拿了一根安全繩,平穩(wěn)的爬了上去。她把安全繩固定在上面,然后把它放下,這樣我們就可以沿著繩子爬了。就這樣,我們互相幫助,爬了一個又一個...

  突然,我在爬的時候,沒有緊緊握住我的手,就唰的一聲滑了下去。我太害怕了,以為這意味著我生命的終結(jié)。我尖叫著讓它溜走了...那一刻,皮皮毅然從上面跳下來,在我快要摔倒的時候抓住了我。一股暖流突然流遍全身,我突然意識到當(dāng)時放棄自己的生命是多么可笑。

  那次夢幻之旅讓我感受到了友誼的偉大和世界上的真愛…

我的奇思妙想作文7

  我想發(fā)明一輛多功能跑車,它能遨游太空,也能探索地下世界和海洋。跟我來看看吧!

  我的多功能跑車是用全宇宙最堅固的金屬材料做成的,它是一輛可閉合敞篷車。就算一枚核彈正中它的核心,也會毫發(fā)無傷。

  我們先到原始森林里去看看吧!那里景色美不勝收,平常的交通工具難以抵達(dá),我的多功能跑車就能帶你去。假如再想去北京長城看看,僅僅用五分鐘,它就能以每分鐘十幾萬公里的速度開到長城,可見它的速度有多快吧!我們再去天空中看看吧!不用坐飛機,一鍵轉(zhuǎn)換,多功能跑車就會長出翅膀,帶你翱翔,從空中看長城就像一條巨龍守護(hù)著中國。我們飛啊飛啊,不知不覺就已經(jīng)花費了一個小時,我們在空中一邊漫游一邊欣賞美麗迷人的風(fēng)景。

  3、2、1降落,我們收起了機翼,換上了堅固無比的鉆頭,去探索地下了。我們進(jìn)入地下,恐龍化石比土還要多,他們正靜靜等待著被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)呢。在地球中心,那里有滾燙的巖漿,雖然汽車不怕它,但是也不敢過去,怕引起火山爆發(fā)或地球爆炸。

  我們開著開著,突然進(jìn)入了大西洋。車馬上進(jìn)入潛水模式,我們潛到了深海,見到了各種各樣奇妙的魚,所有的魚都是我們第一次見到,也可以說都是地球人第一次見到。

  嗡嗡嗡幾聲巨響,我們浮到海面,切換成船的模式,但還是汽車的樣子。我們往巨響的地方行駛,行駛了幾百海里,發(fā)現(xiàn)原來是中國的第二艘航母山東艦。我們向船上的人招手,他們還以為我們掉進(jìn)了海里,想要救我們哪!他們剛要下來救我們,我們馬上切換成飛機模式,一下子就沖向藍(lán)天,消失地?zé)o影無蹤,他們還以為在看科幻片呢。

  我們到了太空中,見了所有我們已知的星球。突然出現(xiàn)了一個黑洞把我們吸了進(jìn)去,我們本以為死定了,結(jié)果我們進(jìn)了另一個太陽系。那里只有兩個星球,分別是惡龍星和正龍星。那里生活著傳說中的龍!我們都不敢相信自己的眼睛。我們先去了正龍星,見到了他們的`龍主(也就是他們的領(lǐng)導(dǎo)者),龍主對我們非常歡迎。他們對我的車很好奇,我向他們介紹了一下我的愛車。他們說自己是善良的龍,它們要擊敗惡龍星上的惡龍族。讓我們也去幫忙,我們合力,最后打敗了惡龍。

  突然一想,我們也應(yīng)該回去了,不然媽媽就要生氣了。我們在回去的路上遇到了火星人,他們和我們長得不太一樣,說著火星語,幸好我的車上自帶翻譯器,解開了世界上好多未解之謎。想知道他們說了什么嗎?這可是個秘密。

  我們快速回到家,還好媽媽沒有生氣。你們也想去暢游一番嗎?下次我就帶你們?nèi)。一人車票一億元哦!哈哈!騙你的,免費,就看你夠不夠膽!

我的奇思妙想作文8

  我曾經(jīng)幻想過自己能擁有一個時光穿梭機,讓自己穿越時空。

  這時媽媽叫了一群人來到客廳。咚咚咚,開了一個洞,還往里面放了一個箱子,開口處放了一塊木板,木板不大不小剛剛好,就像量身定做似的。

  出于好奇,我就問媽媽:“家里怎么忽然多了一個地洞呢?”可媽媽卻警告我千萬不要打開這個地洞的門,更不要跳進(jìn)去。這個地洞的門和地板的色差好大,是個人都能看得出來。

  第二天,媽媽一去上班,我就偷偷的打開地洞的門,一個勁兒的跳了進(jìn)去。我心想:我一定要把媽媽的秘密給揭發(fā)出來。哈哈哈!

  一跳進(jìn)去,我的面前就出現(xiàn)了一個大箱子,一翻開,里面裝的好像是一個老式的復(fù)印機。我不屑的笑了笑,轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開,可這玩意兒突然發(fā)光,我一轉(zhuǎn)頭。!

  我的`頭好暈。嗯?我這是在哪兒?我不是在家里嗎?我努力的讓自己清醒過來,仔細(xì)一看,我這是在房子里面,可里面的家具都好古老。是在拍古裝片嗎?我跑到門口,上面有一個牌匾,寫著蘇府,難道我是穿越到了古代嗎?啪一下,我打了自己一巴掌,好痛啊,沒在做夢。

  這時,一個人路過這,我就跑過去問那個人現(xiàn)在是多少年代了,可那個人就像是對待一條狗一樣隨便說說,就把我給打發(fā)走了。

  我看他的樣子好像羅伯特,就是那個為了罰學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),最后被廣泛應(yīng)用的作業(yè)創(chuàng)造者。

  然后我就一個健步?jīng)_上去,問:“你是羅伯特嗎?”他對我點點頭。我高興極了,我一定要消滅作業(yè)。我一定要讓他的學(xué)生又乖乖聽她的話,又不能動用作業(yè)這個大招。那就用體罰吧。

  如此就好,我對他說:“你是不是為你的學(xué)生不聽話而感到煩惱?”他很疑惑的看我:“你是如何知道的,這件事我誰都沒有說出去!蔽掖_認(rèn)到:“我就是知道,你能帶我去你的學(xué)校嗎?我來幫助你。”

  他急忙點頭,拉著我一路奔跑到他的教室。

  我一到他的教室就看到學(xué)生們鬧哄哄的一團(tuán)。于是我就對他們大喊,誰要是以后不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者造反,一律體罰,一人不乖全班受罰。他們?nèi)疾恍,還在說話,全都把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。

  沒辦法,我就只好對羅伯特示意讓我來懲罰他們。他沒有理我,卻給我拿來了一條鞭子,我一拿到這個鞭子,就看到他們?nèi)家荒槻恍迹@個樣子像極了我之前的樣子。

  看來他們對這條鞭子已經(jīng)很習(xí)慣了。我就把鞭子還給了羅伯特,并把他們?nèi)祭搅私淌业淖詈竺妫疫給他們每個人都搬了一張桌子,讓他們舉在頭頂上。

  站了一刻鐘,我讓他們停下并讓他們休息一會兒。見一些人在抱怨累,還有一些人在。說再也不犯錯了。連羅伯特都說我這個方法好,以后都用這個辦法治他們了。

  我高興極了,因為。以后再也沒有作業(yè)這個東西了。又是這個感覺,頭暈暈的,我回到家里了。看見媽媽正虎視眈眈地盯著我。原來這個是媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物,為了圓我這個時光穿梭機的夢想。

  那剛剛發(fā)生的事全都是幻想嗎?

我的奇思妙想作文9

  我想發(fā)明一個機器人能陪伴我學(xué)之旅,玩之旅,陪我長大,它的樣子是雪白色的,它上面有個小半圈的頭,有一雙敏捷的手,兩只可飛快行駛的車輪。

  它每天在做飯的時候,你想吃什么,它就能做出什么,你說出喜歡吃的東西,它的電腦屏上就會出現(xiàn)美味吃的,它一動不動,突然,像地震似的聲音,雷電似的震撼,出來了用餐工具和美味的食物,看起來就香甜可口,簡直可賽過米淇淋七星大廚了!

  在我學(xué)習(xí)的時候,它會默默無聞,這道題我不會,還有那道題,我無助的發(fā)著呆,它會讓我看它的電子屏,一個個困難并疑問的題,都輕松的做了出來,和愛迪生不相上下,它的腦子里一定有無數(shù)個數(shù)學(xué)書無數(shù)個答案在掃蕩它的腦袋,游蕩在它的身體里!

  在我閑暇沒事的時候,它還會陪我玩,和它比賽跑,我用勁全力,兩條腿都要跑飛了,但它輕松的向前傾斜一下,輪子像帶了個加速器,比我快十倍,百倍,我們又玩扔口袋,它靈敏的身法,輕松的就把口袋接住,我以為扔口袋我會贏了它,我又輕敵了,它真是樣樣全能,真是一個厲害的機器人。

  在傍晚,睡覺的時候,它會陪在我的旁邊輕聲讀著一個個小故事,溫和的說著,像媽媽一樣拍著的腿,我逐漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  它有愛迪生的智慧大腦,還有能做出美味豐富餐的雙手,只有玩的能力和我不相上下,我喜歡這樣的.機器人,我要發(fā)明它!

  【篇六:萬能鋼筆】現(xiàn)代鋼筆,容易沒有水,錯字還要用筆擦掉,還要用別的筆重新寫上太不方便。

  我打算發(fā)明一種多功能鋼筆叫:納筆。筆頭用納米金屬,這樣筆頭怎么樣也摔不壞了。在尾部有個小風(fēng)扇儀,筆水用電,也有一個部分用空氣為原材料來轉(zhuǎn)換為筆水,顏色以紅黃藍(lán)為主色。

  字若寫錯的,它可以自動轉(zhuǎn)化:鋼筆、魔筆、易摩擦。鋼筆為藍(lán)色,魔筆為黃色,魔易擦為紅色,說出其名字就可以改變筆頭。

  這支鋼筆也可以用來飛行,只要說:飛,它就可以變出機翼,你一甩他就可以飛很久就像飛機一樣。

  這支鋼筆也可以吸取色彩,用來畫畫,你只要把筆放在一個有顏色的物體上,說:吸色。就可以吸取色彩,讓你畫出五顏六色的畫。

  如果你不小心丟失了筆帽也不用擔(dān)心,它的頭是納米做的,是不會干掉的。

  假如,你是一個太空人,用這支筆寫字,你的筆記,和你在地球上的字跡也是一樣的好看。

  那這支筆是什么樣子的呢?這支筆的筆頭是大頭尖,主體是圓柱形,是綠色的。

  我堅信,人類科學(xué)家一定會發(fā)明這種鋼筆,讓我們的生活更加的方便快捷。

  為了創(chuàng)造出這種筆,我會更加努力學(xué)習(xí),天天向上。

我的奇思妙想作文10

  大家好,我是一位未來的科學(xué)家,我相信我們每一個人都會有自己的奇思妙想,今天我要給大家推薦一款我的發(fā)明——多功能樹屋。

  這款多功能樹屋和普通的樹屋沒什么兩樣,但是它有很多神奇之處,例如它可以隨意放大和縮小。當(dāng)我們不用它的時候,就按樹屋的縮小鍵,它就會立即變得像玩具一樣大小,像一件精致的雕像。而我們需要使用的時候就按一下它的放大鍵,它就能變得想要多大就有多大。如果你的朋友或同學(xué)來這里聚會,你可以把它變得像舞臺一樣大。但要是只有你一個人那就把它變得小一點兒。更厲害的是它的高低,外形,顏色都是由樹屋內(nèi)的超級芯片控制的,而超級芯片和我們使用者的腦電波是連接的。我們可以直接發(fā)出腦電波,對樹屋進(jìn)行改造,解放雙手的功能。這樣的話你可能會問“如果書屋太高,我們要怎樣上去呢?”這你就杞人憂天了。我的多功能樹屋下有一塊磁懸電梯,無論多高,磁懸電梯帶你到達(dá)。磁懸電梯是一塊像地毯一樣的東西,也是由超級芯片控制的。一般情況下,它都是粘在樹屋底下的草地上,顏色和形狀完全可以和旁邊的草地以假亂真。等要上樹屋的時候,站在電梯上,只要轉(zhuǎn)念一想,你就會從樹根到達(dá)書屋,快的你都來不及眨眼,甚至沒有什么感覺。

  樹屋的內(nèi)部就更高科技了,很多人稱之為“科技與自然的完美結(jié)合”,它使用是未來的空間技術(shù)。什么是空間技術(shù)呢?空間技術(shù)就是把固定區(qū)域內(nèi)的'空間有改變,室內(nèi)的空間最多可以是室外的1萬倍,甚至可以說是一個小世界!爸挥邢氩坏剑瑳]有做不到”這句話在未來同樣流行。這款樹屋是讓我們的想象力發(fā)揮到極致的最佳選擇。你能想到的,不管是什么,是在海底世界與美人魚盡情的玩耍,還是和齊天大圣孫悟空去大鬧天宮,或者是去到炎熱到能把你瞬間烤到灰都不剩的巖漿里探險,再或者去熊出沒里和熊大熊二一起阻止光頭強砍樹……都能以超16D的形式,數(shù)百倍的返還給你,換成我都不想出來了。但是正是因為這樣,有些家長害怕孩子玩得太過火,就不下來,甚至耽誤了學(xué)習(xí),那我可就成罪人了。這可怎么辦呢?不用擔(dān)心。這可是多功能事物可以設(shè)置每天的玩耍時間。六歲以下的兒童需要家長陪同,三歲以下的兒童無法進(jìn)入此功能。這句話可以在說明書里找到。

  說了這么多,好像都是關(guān)于玩兒的呀,一些關(guān)心自己孩子前途的家長問道:“這樹屋就沒有一點益處嗎?”當(dāng)然有了,在普通模式中,有一個學(xué)習(xí)模式,在學(xué)習(xí)模式下有絕對安靜的環(huán)境,齊全的學(xué)習(xí)設(shè)備和電腦等用品,可以讓我們祖國的花朵更加鮮艷的開放,總之,我覺得我的多功能樹屋不但能成為人們的娛樂廳,更是大家的休息室,也是孩子們的學(xué)習(xí)屋,能給大家?guī)頍o限歡樂。

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