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我的校園作文(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
每一處都有綠色想東邊的操場和南邊的操場。兩邊都有綠色，還有一個乘涼的亭子呢，為人名工人已經(jīng)把它們種上了鮮花和常青樹。每年夏天這里都是。最受學(xué)生歡迎的地方，因為還有花香，也有綠色的感染。在樓梯的每個樓道里都有一個像書吧一樣的地方，那里是供學(xué)生課間看書用的。學(xué)校有很多社團。那你都有那個學(xué)生讓學(xué)生在那里自由發(fā)揮想象力�？茖W(xué)社團。國畫社團。體育社團。音樂社團等等。每一個班級都是干干凈凈，工整整的。所以都是擺放整齊，地上沒有一片碎紙片。樓梯上也沒有口香糖一類的`東西。千每天早晨都有學(xué)生去樓梯上掃地。硬的讓人舒坦。在課間十分鐘的時候，同學(xué)們都是安靜的度過十分鐘有的班級在背書，有的班級在寫作業(yè)，有的班級在預(yù)習(xí)新課文。
就是我們學(xué)校你看我們學(xué)校是不是干凈。很整潔。很工整。很美。綠化也非常好啊。
我的校園作文2
我的學(xué)校在中牟縣新縣城，學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進學(xué)校大門，映入眼簾的就是一本大“書＂這本書是用石頭雕刻而成的，上面雕刻著：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，豈不善者而改之.知之為知之，不知為不知，是知也。這句話告訴我們，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正自己的不足之處，要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。再向前走那就是升旗臺升起來的左邊是操場，每到下課時操場就是同學(xué)們的樂園有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)踢足球，有的玩游戲…操場的右邊是學(xué)校的籃球場，下課時，同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇蚧@球�？鞓返腵時光總是過得飛快，上課的時間到了，同學(xué)們都飛快地跑進了教室。校園頓時恢復(fù)了寧靜。
在升旗臺的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個小亭，一間名字叫做多功能廳，另一間是同學(xué)們看表演的地方。過了大廳就是我們的教室，我們在教室里讀書，學(xué)習(xí)上課…
這就是我們新圃街小學(xué)，一個充滿陽光美麗的校園！
我的校園作文3
我有一所非常漂亮的學(xué)校，你知道它是什么樣嗎？那就聽我講一下吧！
我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語小學(xué)，里面非常大，教學(xué)樓旁邊有一個綜合樓，一樓是學(xué)生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動室；三樓是學(xué)生咨詢室......
綜合樓的前砌起了四個漂亮的大花壇，里面種著紅紅的月季花，黃黃的黃球菊和細如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面，種著棵棵小樹苗，為學(xué)校增加了美麗，增添了生機�，F(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當人們從這里過，就會稱贊它。
可是，自從建起了花壇，有些同學(xué)為了做標本，把花壇里的花摘下來，還有的同學(xué)把零食吃完的`袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......
這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。
我們要愛護校園！
這就是我的學(xué)校。
我的校園作文4
我來自延吉市北山小學(xué)。
從南面走近北山小學(xué)，左面是高高的門樓，門樓上寫著七個大字：延吉市北山小學(xué)。右邊是門衛(wèi)室，里面有保護我們的老爺爺。進了大門，對面是一個六層高的教學(xué)樓。進了教學(xué)樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊，右面也是走廊，走廊的兩邊都是教室。我們的學(xué)校一共有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，第三層和第四層是三年級，四年級以上都在舊樓。
從新教學(xué)樓的后門出去，能看到一個大操場，操場的周圍是田徑跑道，中間是足球場。足球場的北側(cè)是國旗臺，操場的'東面有個車庫，車庫的北面是北山小學(xué)東門。操場對面是主教學(xué)樓，主教學(xué)樓的后面是籃球場，籃球場的左面是乒乓球場。
我最喜歡的是我的班級，它在新教學(xué)樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓，再向左拐，第三個就是我的教室了。推開大門能看見寬敞的教室，整齊的桌椅，可愛的同學(xué)們，以及和藹的老師。
我愛我的班級，更愛我的校園。
我的校園作文5
如果你以為校園只是學(xué)習(xí)的地方，那就大錯特錯了。不信？請來我的校園看看吧！
春天，玉蘭花羞答答地含苞欲放，花的清香把我們吸引過去；學(xué)校里的小花園有青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的.春天。小燕子也從南方趕來，在我們的校園嘰嘰喳喳的叫著，為我們的校園增添了生機。
夏天，白楊樹像一把很大很大的傘，為我們遮住炎熱的陽光。我們在白楊樹下玩耍，累了在碧綠的草地上休息。
秋天，葉子從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上，像一幅美麗的圖畫。
冬天，潔白的雪花飄飄灑灑，我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑冰……我們玩得開心極了！
我的校園真美��！我愛我的校園！
我的校園作文6
我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹，樹枝早已經(jīng)泛綠，長出像指甲蓋那么大的小樹葉，他們在院墻外排的是那么整齊，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護著我們。
校門口有幾個送學(xué)生的家長，我也隨之走進了學(xué)校。走進校園，我的眼前忽然一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭奇斗艷，有白的、有紅的、有黃的'，就像小喇叭一樣掛滿了每一個枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來的淡淡清香的誘惑，趕著來，想在這里安一個家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機？嬌小的海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來湊熱鬧。
看到同學(xué)們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來到學(xué)校，走進教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，聲音是那么響亮、動聽。聽到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過神來，快步走進教室……
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文7
我的學(xué)�！逯袇^(qū)人和街小學(xué)，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯落有致，有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識的教學(xué)樓，也有教師工作的教學(xué)樓。每周一，全校師生集合在操場上，身穿統(tǒng)一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進行團體朝會。
走進學(xué)校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學(xué)們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香，午餐時還會品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的'人和湯飯了。在學(xué)校里，你會深刻體會到學(xué)校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學(xué)校美麗，教師們更是親切和藹，學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的時間到了，于是我們就一個個排著隊去向教師請教，蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的休息時間卻沒有了，我問蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這說明你們在認真思考。”
這就是我美麗的學(xué)校，可敬的教師，我愛我的學(xué)校和教師們！
我的校園作文8
9月，當我滿懷期望的踏進中學(xué)大門的一霎那，我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微風(fēng)陣陣拂過，陽光縷縷灑下，蔚藍的天空猶如一顆耀眼的寶石，籠罩著大地；一棵棵聳立的.大樹輕擺著頭似乎在向我問好；一間間明亮的教室、一排排整齊的桌椅都在迎接著我們的到來……中學(xué)的校園真美��！
遠處的籃球架下，一群高年級的同學(xué)正在打著籃球，他們身手矯健，身輕如燕，拍球、奔跑、投籃，每個動作都自然嫻熟，讓我崇拜不已。“進啦！”“耶……”扭頭一看，幾位英姿颯爽的同學(xué)在踢足球，盡管汗水已經(jīng)浸濕他們的衣衫，但他們依然為那個進球而歡呼著，奔跑著，儼然成為了校園里一道最亮的風(fēng)景線。
夕陽西下，整個校園沉浸在金色的余暉中。鳥兒們在天空中盤旋著，等待著操場上玩耍后即將回家的少年們，三三兩兩的同學(xué)背著書包有說有笑的走出了校園，每個人臉上都洋溢著幸福美好的笑容，歡聲笑語充滿了整個校園。
這便是我的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，我愛我的校園。
我的校園作文9
說起我們的校園，我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復(fù)刻版呢？看！他們有的聚精會神地盯著漫畫書目不轉(zhuǎn)睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業(yè)。他們擁抱著和煦的'春風(fēng)在陽光下?lián)]霍青春。
來到教室，你會看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開了花，同學(xué)們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂課來到時，同學(xué)們好似天仙下凡，唱出了優(yōu)美的聲調(diào)，又如同一群百靈鳥在優(yōu)雅地合唱。當美術(shù)課來到時，同學(xué)們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。��！一縷陽光灑進來，同學(xué)們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園作文10
大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的學(xué)校。這個美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
當我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的學(xué)校，這個充滿歡樂的學(xué)校，這個充滿喜悅的學(xué)校，這個充滿幸福的學(xué)校。
走進大門，只看見寫著下關(guān)一小的'渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一臺小空調(diào)，使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放�！偕窖幸粋�小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上頭有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時�；▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。
看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語，我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校��！我愛你美麗的學(xué)校。
我的校園作文11
我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠看它，就像一顆金色的`普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的教育，將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學(xué)們在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文12
校園是每個人最熟悉的地方，從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都￣鄭州，一進學(xué)校映入眼簾的是一座雕像，：一個人的手里拿一枝條向遠向看去。寓意是"希望″。希望，一個帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走，再上3樓就是我們班了6（4）班。看！我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序！上面還不時擺讓幾盆綠蘿，是不是看起來就很賞心悅?cè)漳�？對了！這還得功歸于負責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢！一進教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們設(shè)計的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢？教室的每一處都是我們6（4）班的'辛苦勞動成果。你看！那充滿創(chuàng)意的邊框：用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦！它的設(shè)計者正是正是我們班的吳鈺瀟�。】赐炅宋覀儼嗪偷裣襁�沒完，對了！你看門外的桂花多么清香，咦？你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機了呢！真是美麗如景，芳草如茵��！
我的母校就是文三。它美麗又整潔，你若有興趣來鄭州，千萬不要忘了文三這個獨特的景點��！
我的校園作文13
一到開學(xué)時，小朋友們就背起自己的小書包，在媽媽的陪伴下走進學(xué)校。身前身后，是班級里的同學(xué)；耳邊響起的，是清晨的鈴聲；在教室里等待我們的，是和藹的老師。
每到冬天來臨，操場上雪白雪白的。同學(xué)們可高興了，一下課，一窩蜂地沖出教室，跑到操場上。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的堆城堡。冰天雪地里留下一串串歡快的腳印。
走廊是我們施展才華的天地。墻上貼著五彩繽紛的各種圖畫，衍紙畫、紐扣畫、水粉畫栩栩如生，可好看了。
樓前的丁香開在春天。下課了，總能聞到濃郁的.味道，可香了。丁香花有的白，有的紫。那時候，整個教學(xué)樓都沉浸在花的海洋里。
我愛這美麗的校園。愛春天的綠草，愛夏天的繁華，愛秋天的落葉，愛冬天的白雪
我的校園作文14
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天，小草調(diào)皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。春姑娘來了，一切都是那么充滿生機。
春天的校園充滿生機。
夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒那么熱，因為我們躲在大樹下，可以看書，看報，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語。
夏天的校園歡聲笑語。
秋天是金黃的季節(jié)，梧桐樹的葉子掉了下來，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚揚的落了下來，而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”，也落下來許許多多“毛毛蟲”，一些調(diào)皮的`孩子，總會用這些東西嚇唬那些膽小的人。
秋天的校園金黃一片。
冬天，我們的校園白雪皚皚，同學(xué)們在一起打雪仗，堆雪人……每個角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學(xué)們的笑聲，把冬天變得溫暖。
冬天的校園白雪皚皚。
我愛我的校園！
我的校園作文15
我的學(xué)校校名是實驗小學(xué)，位于達拉特旗中心繁華地帶，它的東、西、北都是居民住宅，我喜歡我們的學(xué)校。你每個季節(jié)是那么迷人？那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。
春姐姐邁著輕快的腳步來了，在春姐姐雙手撫摸下，大樹脫去了銀色的大衣，換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界，同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐，在操場上追逐打鬧，玩的不亦樂乎。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來了。樹葉長得十分茂盛，樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下，由于叢花，有紅的，黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了，引來一群蜜蜂和蝴蝶。
秋姑娘悄悄地來了，菊花爭奇斗艷紅的似火，粉的像霞，黃的'賽金，白的如雪……樹葉離開了母親，去演繹他生命中最華彩的樂章，最精彩的歌謠。
冬爺爺悄然而至，他送走了秋姑娘，校園里有一片潔白，在這潔白的校園里松樹是那么綠，那么高大，那么挺拔，像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
我喜歡我的學(xué)校，不管是嚴寒酷暑，還是金秋佳節(jié)，我都喜歡我的校園。
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