我的校園作文

時(shí)間:2023-08-11 13:08:27 校園作文 我要投稿

我的校園作文優(yōu)選(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文優(yōu)選(15篇)

我的校園作文1

  我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我十分的愛(ài)我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛(ài)的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。

  其中,我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方,并且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。

  第一,是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹,因?yàn)閻?ài)樹把我們的整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。

  第三,就是我們大家知識(shí)的車站——“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢锬軌驅(qū)W到豐富多彩的知識(shí),能讓我們“振興中華”讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,這是知識(shí)中的美。

  第二,就是我們的'操場(chǎng),因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng),并且我們還是成長(zhǎng)期間,要運(yùn)動(dòng),有著成長(zhǎng)記憶中的美。

  瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛(ài),詩(shī)意棲居”的這么一面充滿詩(shī)意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場(chǎng),再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,能夠看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹和升旗臺(tái),你們此刻了解了吧!

我的校園作文2

  校園是每個(gè)人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。

  我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,:一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望,一個(gè)帶著夢(mèng)想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。

  向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班?!我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序!上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來(lái)就很賞心悅?cè)漳??duì)了!這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進(jìn)教室整潔的.一塵不染的教室又配上同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動(dòng)成果。你看!那充滿創(chuàng)意的邊框:用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦!它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟啊!看完了我們班和雕像還沒(méi)完,對(duì)了!你看門外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機(jī)了呢!真是美麗如景,芳草如茵!

  我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來(lái)鄭州,千萬(wàn)不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)。

我的校園作文3

  校園是我們的成長(zhǎng)之地,也是我們的歡樂(lè)之地。這次就讓我來(lái)給你們介紹一下我們的校園吧。

  校園的春天是五彩的,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā),為校園增添了一份生機(jī)。

  校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機(jī)。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò),更是清香撲鼻,沁人心脾。這時(shí)的`樹木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫,訴說(shuō)著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹木在風(fēng)雨中飄動(dòng),澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。

  校園的秋天是豐收的,落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競(jìng)相開放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。

  漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場(chǎng)上撒開歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進(jìn)入冰雪奇緣。

  校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛(ài)。

我的校園作文4

  xx小學(xué)是我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。

  走進(jìn)學(xué)校,一排排的松樹吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng),每到活動(dòng)堂,操場(chǎng)便成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的'踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。

  在教學(xué)樓里,你不僅僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫、資料豐富的黑板報(bào)、可敬可愛(ài)的辛勤園丁,還會(huì)看到一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”,聽(tīng)到朗朗的讀書聲。那里又是一片知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓后面,是娃娃們的天地——幼兒園。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂無(wú)慮、快歡樂(lè)樂(lè)的玩耍、游戲。和自我的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開心了!

  幼兒園的西邊,是讓我們大開眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥,可愛(ài)的毛粉蟲、見(jiàn)到生人就害羞的小野雞……在這兒,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地!

  瞧,我們的學(xué)校多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里,我想你必須會(huì)十分想來(lái)我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來(lái)吧,我們必須會(huì)十分歡迎你的!

我的校園作文5

  我的學(xué)校校名是實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學(xué)校。你每個(gè)季節(jié)是那么迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。

  春姐姐邁著輕快的腳步來(lái)了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界,同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐,在操場(chǎng)上追逐打鬧,玩的不亦樂(lè)乎。

  夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了。樹葉長(zhǎng)得十分茂盛,樹葉密密麻麻。校園到處可以看見(jiàn)郁郁蔥蔥的.綠色樹蔭下,由于叢花,有紅的,黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了,引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶。

  秋姑娘悄悄地來(lái)了,菊花爭(zhēng)奇斗艷紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪……樹葉離開了母親,去演繹他生命中最華彩的樂(lè)章,最精彩的歌謠。

  冬爺爺悄然而至,他送走了秋姑娘,校園里有一片潔白,在這潔白的校園里松樹是那么綠,那么高大,那么挺拔,像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。

  我喜歡我的學(xué)校,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是金秋佳節(jié),我都喜歡我的校園。

我的校園作文6

  春天來(lái)了,春姑娘帶著春天的氣息來(lái)到了我們身旁,它給枯黃的小草披上了嫩綠的外衣,給柳樹撒上了一抹綠色,吐出了新芽,連太陽(yáng)照在我們身上都覺(jué)得暖洋洋的。我走在學(xué)校的路上,就像天空中的小鳥一樣快樂(lè)。我更愛(ài)我的學(xué)校,它讓我每天都學(xué)到不同的知識(shí)。

  我們的學(xué)校建在寶山區(qū)盤古路上,它是一所古老而又年輕的學(xué)校,有著悠久的傳統(tǒng)和歷史。校園整潔而美麗,在學(xué)校里有一個(gè)荷花池,每年夏天,都有亭亭玉立的荷花盛開。校園的中間有一個(gè)中心花園,春天的時(shí)候,有許多五彩繽紛的`鮮花盛開,在教學(xué)樓前,有一條又寬又長(zhǎng)的跑道,每天清晨,都能看見(jiàn)各個(gè)年級(jí)的同學(xué)在做運(yùn)動(dòng),有的打羽毛球,有的滾鐵環(huán),還有的跳繩,真是豐富多彩呀!學(xué)校還定期舉辦活動(dòng),如《綠色世博,有你有我》,還有實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽等活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了許多在課堂學(xué)不到的東西。

  我們的教室又干凈,又明亮。墻上貼著我們學(xué)習(xí)與生活的照片,教室的一個(gè)角落里有班級(jí)同學(xué)帶來(lái)的玩具,和各種內(nèi)容的書,讓我們的課間休息豐富多彩。在這里我要自豪的對(duì)我身邊的人說(shuō):"我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我美麗的校園。"

我的校園作文7

  我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我感覺(jué)特別漂亮,我想聽(tīng)了我的講述你應(yīng)該也會(huì)喜歡的。

  春天的校園,滿園春色。小草們都爭(zhēng)先恐后地從地里向外伸展,向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來(lái)看校園的樣子。紫金花葉子也跑來(lái)湊熱鬧了,它們的到來(lái)為我們帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了快樂(lè)。

  夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰(shuí)的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因?yàn)檫@樣,做游戲時(shí)就不用怕曬著了;▋阂查_出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的,爭(zhēng)奇斗艷,獨(dú)特且美麗。

  秋天的校園,景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了,微風(fēng)吹過(guò),樹葉就往下落,像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會(huì)發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的.聲音呢。

  冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戲,讓我們玩得不亦樂(lè)乎,學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。

  我們的校園,四季都有自己的特點(diǎn),我們都非常喜歡。

我的校園作文8

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,今天,就讓我來(lái)當(dāng)一回“向?qū)А,帶領(lǐng)大家逛逛我的母校吧。

  走過(guò)大門,就可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)大操場(chǎng)是有紅色的橡膠跑道,有籃球場(chǎng)、羽毛球?qū)S脠?chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、打羽毛球,很開心。

  操場(chǎng)的右邊是大禮堂,開學(xué)儀式都會(huì)在這里進(jìn)行,禮堂里有一個(gè)站臺(tái),那就是領(lǐng)導(dǎo)們講話用的。禮堂里面陳列著不少偉大的塑像,有毛澤東的,有周恩來(lái)的,有孫中山的,還有大文豪魯迅先生的。

  禮堂的旁邊是教學(xué)樓,同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里面上課,有些教室里面還有盆栽,那是少先隊(duì)員自愿放在教室里打扮教室的。

  教室樓的前面的一大片草坪長(zhǎng)得綠油油的,從遠(yuǎn)處望上去,郁郁蔥蔥的,在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得十分漂亮。

  順著草坪走,就可以看到停車場(chǎng),學(xué)生們的車子排在沒(méi)有標(biāo)號(hào)的地方,老師們的.車排在有標(biāo)號(hào)的地方,每一輛車都有固定的位置,如果沒(méi)有停在正確的位置,是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學(xué)校變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的“文明校園”。

  這就是我美麗的母校,是一所紀(jì)律嚴(yán)明的“園林學(xué)!薄

我的校園作文9

  大家都覺(jué)得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校,這個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校,這個(gè)充滿喜悅的學(xué)校,這個(gè)充滿幸福的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,只看見(jiàn)寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

  水池像一臺(tái)小空調(diào),使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的`在登山有的在放!偕窖幸粋(gè)小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上頭有一些小花,你爭(zhēng)我擠的鉆了出來(lái)。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時(shí)。花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。

  看著學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校。∥覑(ài)你美麗的學(xué)校。

我的校園作文10

  我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。

  一來(lái)到校門口,你首先會(huì)被“幸福路小學(xué)”這五個(gè)金光閃閃的大字所吸引,同時(shí)你還可以看到校門口左右兩側(cè)立著的柱子上寫著一副“對(duì)聯(lián)”:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,全校師生每周一都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場(chǎng),它由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成,地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)?梢钥匆(jiàn)同學(xué)們矯健的身影。小操場(chǎng)周圍有一排高大粗壯的楊樹,夏天的`時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小游戲。

  在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層,正前方的教學(xué)樓有五層,有一部分是教室,有一部分是老師們的辦公室和會(huì)議室,這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層,除了教室、辦公室以外,還有各種各樣的輔導(dǎo)班,如乒乓球、古箏等,在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

  這就是我的校園,美麗、整潔、充滿活力,我愛(ài)你------我的校園!

我的校園作文11

  在丹東這片的土地上有一座秀麗的小學(xué),它叫XX小學(xué)。

  一走進(jìn)門,首先印入眼簾的是色彩淡雅,布局整齊的教學(xué)樓。在我們的寬敞明亮的教室里:一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫著一行行娟秀的文字。電腦桌上放著電腦。教室兩側(cè),一扇扇干凈的窗戶閃著金亮的光澤。后面貼者我們的作品各式各樣的書法字和美術(shù)作品,一朵盛開的“花”旁邊有許多獲獎(jiǎng)證書。一個(gè)個(gè)聰慧伶俐的小就在這樣的船只里遨游知識(shí),駛向未來(lái)。一個(gè)寬大的辦公室里蕩漾著知識(shí)的'氣氛,們急筆沙沙地備課,改作業(yè),給知識(shí)土地撒上希望的種子。

  我們不僅規(guī)模大,花草樹木也很多。

  瞧!靠校門最近的地方有一個(gè)小。中央是一個(gè)精致的亭子。周圍好象在開舞會(huì),綠草穿著綠色吊帶衫,玫瑰花穿著紅色的晚禮服,妹妹穿著紫紅色的迷你裙,多在一邊害羞地笑。藝術(shù)經(jīng)典的綜合樓周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條,一排排小樹,伸長(zhǎng)丫枝,向外面的世界招招手,迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的給無(wú)際的增貼了一絲線。黃得象金子,在陽(yáng)光下站開了笑臉。月季在書頁(yè)的襯托下猶如出水芙蓉,清新可愛(ài)。

  看我們的學(xué)校多么美!我怎么不可能不喜歡我的學(xué)校呢!

我的校園作文12

  我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

  走進(jìn)大門,穿過(guò)1號(hào)樓的通堂,就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái),里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的.魚在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái),這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著這個(gè)塑像,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文13

  我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。

  春天到了,校園里的小樹苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。

  我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的'一年里要有新的成績(jī)哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  校門的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在冉冉升起。

  走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書館,音樂(lè)室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。

  我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。

我的校園作文14

  我的校園十分美麗,今天就讓我?guī)е阕哌M(jìn)我的校園,參觀一下吧。

  一走近學(xué)校的大門,五個(gè)金光閃閃的大字“黃泥頭小學(xué)”便映入眼簾。再往里走,不過(guò)十幾米,便來(lái)到我們的教學(xué)樓。其中一棟五層的叫“將軍樓”,緊靠“將軍樓”的則是我們的“博士樓”。兩棟教學(xué)樓里面有很多間教室,還有電腦室、書法室、科學(xué)室和音樂(lè)室教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師講課的聲音和同學(xué)們的發(fā)言聲,這朗朗書聲常常會(huì)把天空中的小鳥都吸引了來(lái)。

  教學(xué)樓后面有一棵參天大樹,那高大挺拔的樣子好不威風(fēng),它如同大地和天空的頂梁柱,是我們校園一道別樣的風(fēng)景。樹的后面還有一個(gè)大花壇,花壇里的花五彩斑斕,姿態(tài)各異。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),花兒便隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員在表演芭蕾呢!花兒的顏色也絢麗多彩,紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,白的勝雪,猶如一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  接著往后走,就可以看到我們學(xué)校巨大的'人工草坪了。在草坪的后面就是塑膠跑道和操場(chǎng)。下課了,有的同學(xué)在人工草坪上踢足球,有的打籃球,還有的在練習(xí)跑步,熱鬧極了。

  這就是我美麗的校園,你是否也被我校園的美麗吸引住了?如果有,那就快來(lái)我的黃泥頭小學(xué)報(bào)名上學(xué)!

我的校園作文15

  讀了五年級(jí)的書,除了知識(shí)一天天增多,朋友一個(gè)個(gè)增加外,身體素質(zhì)一天天變強(qiáng)之外,實(shí)在是感覺(jué)沒(méi)什么變化呀!這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?就算它是一個(gè)夢(mèng),或是一個(gè)現(xiàn)實(shí),都不必追究了,因?yàn)槲覀兊玫搅颂嗵唷?/p>

  友情篇:我有個(gè)朋友叫張達(dá)。他雖然在平時(shí)一些雞毛蒜皮的小事上,非常小氣,但當(dāng)?shù)搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,他總是會(huì)犧牲自己,來(lái)成全別人。六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行期中考試。我正好沒(méi)帶筆,問(wèn)了許多平時(shí)當(dāng)成朋友的人借筆,他們都沒(méi)借。我很氣憤,怎么能這樣!于是我懷著最后一縷希望去找張達(dá)。我略一猶豫,微笑著說(shuō):“張達(dá),你能否借我一支鉛筆呢?”沒(méi)等他回答,我便走掉了,因?yàn)槲铱吹揭幌蛐獾膹堖_(dá)筆盒里只有兩支鉛筆,任誰(shuí)都能猜得出,他是不會(huì)借給我的!澳呛冒桑徒杞o你吧!”張達(dá)揚(yáng)揚(yáng)劍眉,略帶笑意地說(shuō)到。我眉毛一皺,盯盯手上那只長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,又看看張達(dá),一臉不相信的樣子。“男子漢做事,當(dāng)然不會(huì)后悔啦!”張達(dá)說(shuō)道,還拍了拍他的肚子,表示確定。

  我就快要上七年級(jí)了,快要進(jìn)行中考了,也就意味著我的`小學(xué)生活快要完結(jié)了,我的校園夢(mèng)就要醒來(lái)。我給小學(xué)生活畫的是句號(hào),還是感嘆號(hào),或是問(wèn)號(hào)、省略號(hào)呢?

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