六年級(jí)作文300字

【精品】六年級(jí)作文300字匯總10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的`目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

　　老師啊，我怎能把您遺忘！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過(guò)多少美妙的漣漪！

　　您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――

六年級(jí)作文300字 篇2

　　當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，雪滴花立刻變成了發(fā)光的花。

　　莎莉看上去很驚訝，似乎要跳了起來(lái)。就在這時(shí)——昨天的`那個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“看樣子你很快擁有運(yùn)氣了�！薄澳阍谡f(shuō)什么��？”莎莉問(wèn)。當(dāng)她說(shuō)完這句話的時(shí)候，雪滴花變回了原來(lái)的樣子。顯得更加沉默不語(yǔ)。莎莉回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)雪滴花不再像剛才那樣了。她生氣地說(shuō)：“你知道這朵花有多珍貴嗎？你知道我使用多少汗水換來(lái)的嗎？”小男孩說(shuō)：“那你打算怎么樣？”“你自己看著辦吧�！鄙�莉悠閑地說(shuō)。“那豈不是更加不用陪？”小男孩問(wèn)�！澳阌�話說(shuō)得好。從明天開(kāi)始，你要幫我看守我的雪滴花。不許偷懶！聽(tīng)到了嗎？”小男孩無(wú)精打采的說(shuō)：“知道啦！”

　　莎莉重新種下了白色雪滴花，開(kāi)始一段新的傳奇之旅。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　奇跡的名字叫中國(guó)

　　20xx年5月12日，中國(guó)人永遠(yuǎn)也忘不了這一天！因?yàn)檫@是成千上萬(wàn)個(gè)中國(guó)人在這一天里遭遇到了不能想象的災(zāi)難。因?yàn)樵谶@一天里發(fā)生了震驚世界的5.12大地震！這次地震給中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)數(shù)的傷痛！也給中國(guó)人塑造了一個(gè)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄人物。

　　這次地震塑造了一個(gè)頑強(qiáng)的中國(guó)打不到的中國(guó)，堅(jiān)貞不屈、打不倒的中國(guó)！因?yàn)橹袊?guó)人是團(tuán)結(jié)的！一方有難八方支援這句口號(hào)使整個(gè)中國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái)！所以這個(gè)中國(guó)是大、打不到的！是堅(jiān)強(qiáng)的.！正因?yàn)槭沁@樣所以造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)、奇跡的中國(guó)！雖然這次地震給人們帶了無(wú)數(shù)的沉痛，但是中國(guó)人就是堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有背著小小的磨難所打到！記得有人這樣說(shuō)過(guò)：如果把一個(gè)再打得數(shù)除以十三億他也是一個(gè)很小的數(shù)！如果把一個(gè)很小的數(shù)乘以十三億那麼他也會(huì)變成一個(gè)很大的數(shù)。所以中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的！是打不到的！

　　奇跡中國(guó)！堅(jiān)強(qiáng)中國(guó)！加油中國(guó)！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我眼巴巴地看著姑姑把一盒金絲肉松餅擺放在餐桌上，對(duì)它們的美味充滿了期待，故意問(wèn)姑姑是什么，好不好吃�？次铱蓯�(ài)的饞相，姑姑笑著叫我們吃。

　　姑姑打開(kāi)盒子，把金絲肉松餅一個(gè)一個(gè)拿出來(lái)，分給我們每人一個(gè)。雨瑤姐姐一看見(jiàn)金絲肉松餅袋上寫(xiě)著一個(gè)“辣”字，伸出去的手快速伸了回來(lái)，遲遲疑疑說(shuō)不想吃。姑父看見(jiàn)雨瑤這樣的動(dòng)作，就咬了一口，假裝皺著眉，咧著嘴說(shuō)：“辣死我了，辣死我了。雨瑤，給你咬一口�！庇戡幙匆�(jiàn)了，就更不敢咬了。

　　我的雨瑤姐姐曾經(jīng)被辣怕的，我可不怕辣。我拿起金絲肉松餅就咬了一口，開(kāi)始微微辣，一會(huì)兒就覺(jué)得滿嘴都是咸中帶甜的美味。唉，我可愛(ài)的雨瑤姐姐被姑父可忽悠慘了。我很快就吃完了，真想再吃一個(gè)，但每人只有一個(gè)呀，雨瑤姐姐能不能給我吃呀？雨瑤姐姐看我吃得如此迅速，加上姑姑不斷勸她，說(shuō)很好吃，一點(diǎn)也不辣，終于咬了一口，這才知道姑父在逗她呢！姐姐終于嘗到了肉松餅的'美味，開(kāi)心極了！

　　唉，美味的金絲肉松餅真的讓我回味無(wú)窮�。�

六年級(jí)作文300字 篇5

　　在南方的一片大森林里，住著許多的小動(dòng)物。

　　一塊大巖石山下住著許多狼。 然而，有一天晚上，幾條灰色的狼將一條白色的狼趕了出來(lái)，因?yàn)樗�的�?xí)慣與其他的狼非常不同(他從不抓小動(dòng)物回洞，僅僅帶些草回去。)他最終被狼群給拋棄了。

　　天突然暗了下來(lái)，暴風(fēng)雨到來(lái)了，他躲在一個(gè)小巖洞中，靜靜的睡了。由于他的種族，他一直沒(méi)有朋友。

　　雨持續(xù)了幾個(gè)月，他也得了重感冒，一個(gè)狂風(fēng)加雨的晚上，他聽(tīng)到了一聲又一聲的呼救聲，他急切的奔過(guò)去，發(fā)現(xiàn)兔媽媽一邊挖著地下的濕土一邊呼喊，他跑了過(guò)去，詢問(wèn)她，但是，兔媽媽卻被嚇倒在地，痛苦地叫道：“不要吃我，求求你了”白狼抬起一條腿，準(zhǔn)備上前說(shuō)明情況，他突然想到什么，馬上跑到兔媽媽挖過(guò)的地方，繼續(xù)挖了起來(lái)，突然，挖出了三只小白兔，他們蹦向了他們的'母親，歡快的跳躍起來(lái)。但是，白狼眼前突然一片模糊，暈了下去，雨無(wú)情地打在了他的身上······

　　等他醒來(lái)，他睡在一顆巨橡樹(shù)下，雨已經(jīng)停了，周?chē)鷩�繞著許多小動(dòng)物。

　　小動(dòng)物們不再怕他了，不但如此，他們快樂(lè)的生活在了一起。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　到了中年級(jí)我們的作業(yè)越來(lái)越多每天都有新的作業(yè)要完成還有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

　　好朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少，和朋友間的友誼就剩下一點(diǎn)，或是慢慢的消失。每天回家后媽媽說(shuō)的第一句話就是：“別出去玩了，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”所以我常�；孟胍�是有一個(gè)朋友節(jié)就好了。這樣，可以增添朋友間的.友誼，和剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)變成朋友，和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)成為朋友。還可以可以輕松的找到玩伴，有充足的時(shí)間和朋友一起交流、一起玩耍。在朋友節(jié)里，還可以認(rèn)識(shí)一些新朋友;通過(guò)和朋友們的交流，獲得豐富的知識(shí)和一些時(shí)代信息。

　　朋友節(jié)的時(shí)候，大家一起開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)，以朋友群為單位，將各自準(zhǔn)備的節(jié)目逐一亮相，以此來(lái)展示自己的特長(zhǎng);或是開(kāi)個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，給自己增加鍛煉身體的機(jī)會(huì);或是來(lái)個(gè)大聚餐，讓朋友們顯示一下自己的廚藝。總之，朋友節(jié)的所有事物都是朋友們自己來(lái)做，這也是我們自我生活能力的體現(xiàn)。

　　我真希望能有這樣一個(gè)快樂(lè)的、美好的朋友節(jié)，能和大家一起共享這個(gè)美好的時(shí)刻，最重要的是通過(guò)朋友節(jié)，大家可以加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)人與人之間的關(guān)愛(ài)。期盼這個(gè)節(jié)日的到來(lái)!

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我們班有個(gè)麻辣女生，我要寫(xiě)她你可別告訴她呀！不然我就會(huì)被她的“無(wú)影腳”、“降龍十八掌”……打個(gè)半死。她叫吳可，只要她一出手，沒(méi)有一個(gè)不被她馴服的服服帖帖，她就靠這個(gè)當(dāng)上了英語(yǔ)組長(zhǎng)。

　　這天，我們英語(yǔ)組長(zhǎng)有事，于是就請(qǐng)吳可幫忙收一下作業(yè)。吳可用她粗粗的大嗓門(mén)叫道：“英語(yǔ)作業(yè)快教上”。由于英語(yǔ)老師比較親切，作業(yè)留得少，我們也不拿著當(dāng)回事，所以我們班上沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)的`。于是她生氣了，雙手叉腰，眼睛紅紅的，像斗牛一樣，大打出手。她用了她的看家本領(lǐng)，把我們組的成員拎到桌前�？蓱z我們馬上寫(xiě)完作業(yè)交上去，可她一看字亂，于是統(tǒng)統(tǒng)扔了回來(lái)讓我們重寫(xiě)。這一幕正好讓英語(yǔ)老師看到，于是讓吳可當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng)。自從她當(dāng)上英語(yǔ)組長(zhǎng)后，英語(yǔ)老師桌子前的作業(yè)也天天見(jiàn)多，我們從此誰(shuí)也不敢不寫(xiě)作業(yè)了。同學(xué)們說(shuō)這都是叫吳可逼得。如果誰(shuí)敢不寫(xiě)，吳可就會(huì)使出她的絕招，讓我們望而生畏，只得乖乖的寫(xiě)作業(yè)了。

　　自從有了她，英語(yǔ)作業(yè)每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)放在英語(yǔ)老師桌子上。不過(guò)我們班上的英語(yǔ)成績(jī)也在慢慢提高。這個(gè)麻辣女生的功勞可不小呀！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　童年，是一塊甜美的糖果，讓人回味無(wú)窮；童年，是一片芳香的草地，讓人心曠神怡。童年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就是回憶串成的一串項(xiàng)鏈，帶我回憶那甜美的往事。在回憶中，幼兒時(shí)的'趣事更是難忘。

　　那是我幼兒園時(shí)，一個(gè)周末我在奶奶家玩。這時(shí)，門(mén)鈴響了。走進(jìn)來(lái)的是一位打扮得光彩照人的一位阿姨，一個(gè)比我大一歲的小女孩（她媽媽說(shuō)的）正在她身后躲躲藏藏。阿姨讓小女孩跟我玩。小女孩走過(guò)來(lái)，看我玩“大富翁”（當(dāng)時(shí)流行的一種子游戲），不禁手癢了，她也想玩。我當(dāng)時(shí)想：這是我的，才不要給你玩呢！哼，你要玩，自己買(mǎi)去！可我該想個(gè)什么理由呢？我眼球一轉(zhuǎn)，嘴巴一歪，嘿！有了！我急忙收起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“這個(gè)游戲呀，一天只能玩一次，我已經(jīng)玩過(guò)了，你就不能再玩了�！彼�很不解，轉(zhuǎn)身跑向她媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆惶熘荒芡嬉淮�？”結(jié)果也沒(méi)有得到答案，思考很久，什么也沒(méi)玩。直到臨走時(shí)，還反復(fù)問(wèn)她媽媽?zhuān)瑸槭裁匆惶熘荒芡嬉淮�？她就這樣，把一個(gè)大問(wèn)號(hào)帶走了。

　　我現(xiàn)在回憶起來(lái)，想起的不止是一幅幅畫(huà)面，而是我那時(shí)的天真爛漫不時(shí)閃現(xiàn)在眼前。那些美好的回憶，像天上的繁星一樣掛在我腦海中。那些童年的夢(mèng)，每天晚上我都會(huì)做。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　放暑假了，為了讓我的鋼琴水平能達(dá)到突飛猛進(jìn)的效果，我每天上午去文化宮練琴。

　　我每天都是第一個(gè)到，最后一個(gè)走，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊�，要在下班后才能匆匆忙忙地�?lái)接我。當(dāng)我看到媽媽在烈日炎炎中來(lái)接我時(shí)，感到媽媽太辛苦了，所以我今天練完琴后決定自己坐公交車(chē)去媽媽單位等她。我給媽媽打電話說(shuō)了我的計(jì)劃，媽媽想了想同意了。

　　老師也鼓勵(lì)我自己試一次，并把我送到公交車(chē)站，告訴我坐20路車(chē)，到市教育局站下車(chē)�！班粥粥帧�”，20路車(chē)來(lái)了，我上車(chē)后投了一元錢(qián)，剛坐下，車(chē)就開(kāi)了，我一下子感覺(jué)很緊張，怕自己不小心坐過(guò)了，使勁兒豎起耳朵聽(tīng)著報(bào)站聲。終于我聽(tīng)見(jiàn)“市教育局站到了”，趕緊站起來(lái)，走到車(chē)門(mén)旁，大聲對(duì)司機(jī)叔叔喊：“叔叔，我要下車(chē)！”。

　　車(chē)停了，車(chē)門(mén)一開(kāi)我急匆匆地蹦下去，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽單位的.辦公樓就在面前，心一下放了下來(lái)。當(dāng)我背著書(shū)包站在媽媽面前時(shí)，媽媽驚喜地說(shuō)：“你一個(gè)人坐車(chē)來(lái)的？真是太棒了！”，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽你以后不用再去接我了，那樣太熱了，我自己坐車(chē)過(guò)來(lái)�！眿寢尭吲d地笑了，我也驕傲地笑了。以后，我要每天自己坐公交車(chē)回來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　一入冬，小孩們就盼望著雪的來(lái)到，而這雪似乎聽(tīng)到了孩子的心聲，悄悄地來(lái)了：雪花踏著輕盈的腳步走來(lái)，像扯破了的棉絮一樣在空中舞動(dòng)，時(shí)而變成了一朵朵精致的白蓮為人們送來(lái)歡樂(lè)……我靜靜地站在窗前，思絮被帶到了去年的`冬天。

　　“下雪了！下雪了”我們像一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛奔出教室。大家都興奮壞了，在操場(chǎng)上“翩翩起舞”，我被張睿穎、樊姝驛、趙悉臣一起拖出了教室！

　　“我們玩溜冰吧！”樊姝驛提議道�！昂��！蔽覀�?nèi)齻�(gè)異口同聲回答。我們手拉著手，像火箭一樣沖到操場(chǎng)上。我們先把身子向后傾斜，然后像彈弓上的小鳥(niǎo)一樣“噌”地向前跑了幾步，猛一滑，向前滑了好長(zhǎng)一段距離�！耙�！”我們擊掌慶祝！就在我們正得意時(shí)，只聽(tīng)“呯！”的一聲，我們“人仰馬翻”�！鞍�！好痛��！”我們費(fèi)力地爬了起來(lái)，然后不約而同地大笑起來(lái)！“哈哈，你們看我們身上的雪！”張睿穎說(shuō)。我們低頭一看，也都哈哈笑了起來(lái)，雪地上傳來(lái)了我們清脆的笑聲……

　　“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭”看著這窗外的雪，我多么希望我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，可人有悲歡離合，畢業(yè)很快要來(lái)臨，我們唯一能做的就是珍惜友情、珍惜時(shí)光……