【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我喜歡炎熱的夏天，我喜歡金色的秋天，我喜歡寒冷的冬天，但我最喜歡美麗的春天。
春天來了，大地頓時萬物復(fù)蘇，世界充滿了生機(jī)。草地上小草悄悄地探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，早晨還掛這幾滴晶瑩的露珠，像是一對對機(jī)靈的小眼睛。好奇地打量著外面的一切。
春天來了，花園里的花兒綻放了，爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，又像一張張小姑娘的笑臉，正整歌頌著春天的美麗。花兒的開放，使蝴蝶飛來了，蜜蜂也飛來了，它們東躲躲，西藏藏，時而在草地上，時而在花朵上，把整個春天變得更加絢麗多彩。
春天來了，人們脫去了冬裝，穿上了美麗的春裝，小朋友們拿出來自己喜愛的風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡笑著。春天的風(fēng)柔柔的，像媽媽的手撫摸著臉頰，似乎要拂去冬天的嚴(yán)寒。春天的.雨細(xì)細(xì)的，像小刷子一樣，沖洗著昨日的灰塵。
春他是一個百花盛開的季節(jié)春天是一個春暖花開的季節(jié)，春天是一個鳥語花香的季節(jié)……總之，春天是一個美麗的季節(jié)，啊，美麗的春天我愛你。
美麗的小學(xué)作文 篇2
“下雪了，下雪了�！比藗兌汲两谛履甑臍g樂和熱鬧中時，這調(diào)皮的雪娃娃終于來了。
剛開始下起雪時，我站在草地上，閉上雙眼，仰著頭，只有幾片雪花輕柔柔的飄在我的臉上。那感覺，很淡很淡。
不到一會兒的功夫，雪娃娃就又淘氣的和我們變起“魔術(shù)”來。它變出許許多多花瓣似的雪花，一個個從天空中調(diào)皮地蹦下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫天飛舞，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈的小花兒。隨著清風(fēng)，飄飄悠悠，輕飄飄地落了來。不一會兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，這景象真是美不勝收。
對于這次的雪，我不知道大家的心里是怎樣的，不過，我的心里有無窮無盡的稀奇的事情。處于一種無聊，我便在雪地上走來走去，猜想著雪的語言，想象著雪的樣子，感受著雪帶給我的快樂，帶給我的樂趣。當(dāng)我從我的想象中蹦出來時。��！我感覺到腳下.軟軟的，柔柔的，舒服極了。哦，是雪�。∷屛腋惺艿搅宋覐膩頉]有感受到的事情......
再看看近處的樹，我又不禁感嘆道：哇，真美啊！碧綠的身上披了一層既好看又“名貴”的雪白大衣。我恨不得有一雙翅膀能飛到樹上面，去看看那里的好風(fēng)景。我又向遠(yuǎn)處看了看。哇！一片白茫茫的`景象，我好像置身于一個童話世界里，那個城堡是用冰雕刻而成的......
我抬起頭，品嘗著雪的味道，它讓我忘記了心里一切的憂愁。
20xx年的第一場雪，是這樣的美麗，我愛這場雪，只有雪的到來，才讓這個冬天畫了一個圓滿的句號。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我在濟(jì)南上學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，下面我就給大家介紹一下吧！
來到我們學(xué)校大門口，抬頭一看，你會看見一個大大的牌子，上面寫著個大字：濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校門口后，讓你映入眼簾的是那些挺拔的'柱竹子，它們像一個個士兵一樣，挺拔的站在那里看守我們的學(xué)校。再往里走看到的是我們的教學(xué)樓。往上走，到2樓，往右走，到我們教室，我們教室有幾盆花，有兩盆吊藍(lán)。這些花給我們班增添了不少生機(jī)。
往下走，就能看到高大、挺拔的松樹，這些高大、挺拔的松樹像哨兵一樣挺拔在花壇的泥土了。
這就是我們的學(xué)校，怎么樣，你們是不是羨慕了呢？如果羨慕了，就趕快到那里上課吧！中小學(xué)生都可以去哦！
美麗的小學(xué)作文 篇4
一個月色如水的夜晚，天上，一輪明月高高掛起，盡情地把皎潔的月光靜靜地灑向大地。遼闊無垠的洞庭湖水面，在月光的籠罩下，就像蒙上一層潔白的輕紗。清澈的湖面將皎潔的`月光溫柔地反射，讓人分不清哪里是月光，哪里是湖水，好一派寧靜和諧的景象。
湖邊的青山墨綠墨綠的，從近到遠(yuǎn)看，它們或濃或淡，或明或暗，就像有人給山峰披上了一件變幻莫測的衣裳。濃濃的暮色完全籠罩在洞庭湖上，湖面變得特別平靜。此時，洞庭湖看上去仿佛是一面色澤暗淡的，還未磨亮的銅鏡。月亮升得很高了，猶如一個白玉盤高高地懸掛在高空中。湖水中央的君山，傲然地挺立著。月光柔和地?fù)崦剑@得更加青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一顆小巧玲瓏的青螺，置放在晶瑩剔透的銀盤里。
美麗的小學(xué)作文 篇5
伴隨著落日的殘光，
奔騰的馬蹄聲，
漸漸逝去……
映著輕柔的微風(fēng)，
勞累一天的小草，
已漸漸入睡……
這就是我的家，
充滿天堂的美麗，
充滿活潑的'綠色，
我愛我的家鄉(xiāng)——草原
清晨，隨著鳥兒的歌聲，
牧民們沖夢中醒來，
草兒也舒展了自己的身體，
吸允一下大地的清香，
望著那奔騰而來的馬群，
不禁微微一笑。
中午，牧民們斟上已被純純的馬奶酒，
盛上一盤噴香的手撕肉，
手握一把獨(dú)具一格的馬頭琴，
唱起那美妙的樂曲。
傍晚，草兒不再歡樂，
牧民也漸漸入睡，
那縷縷落日與平緩的黃河相映，
這就是我的故鄉(xiāng)，
一望無際的——草原
美麗的小學(xué)作文 篇6
聽祖輩們說，鵝山角下有一條清澈見底的溪流，兩旁竹林成蔭，相映成趣，溪水倒映著蒼翠的顏色，就像是一條淺綠色的透明絲帶，一直飄向遠(yuǎn)方，小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著，忘情地在溪水中嬉戲，濺起點(diǎn)點(diǎn)潔白的浪花，陽光下小溪一半綠，一半白，煞是好看，因而得名竹鵝溪。
現(xiàn)在溪水潺潺，彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過，我每天上學(xué)、放學(xué)都看看竹鵝溪，都在尋找著清清的溪水，蒼翠的竹林，雪白的鵝群�？墒俏覅s找不到它們的蹤跡，只看見又臟又臭的污水，伴隨著嘩嘩的聲音在流動著。它們在唱歌嗎？不！在嘆氣，它們連怒吼的力氣都沒有了，兩岸稀少可數(shù)的樹木，溪中飄浮的垃圾，黑乎乎的污水，就像一個生了重病的人，在哀聲嘆氣，呼吁著，盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪，它是那樣可憐，那樣可悲，那樣無助。我心中一陣陣隱痛。
我?guī)е@種作痛，在網(wǎng)上和書中查找了有關(guān)水的'資料：
中國水環(huán)境面臨地三個嚴(yán)重問題是水體污染，水資源短缺和洪澇災(zāi)害，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,美麗的竹鵝溪》�？墒撬质侨祟愘囈陨娑譄o以替代的物質(zhì)。己被污染的水會直接危害人體健康，工業(yè)廢水中的有害物會引起人的各種疾病，直至死亡。
我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù)：
全世界約有10億人喝不到潔凈水，每年有2.5億人因水染病，1000萬人因飲用受污染水而死亡。我國也列入世界嚴(yán)重貧水的12個國家之中。
我了解這些情況后，知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢？
假如我是一個環(huán)保設(shè)計(jì)師，我要還竹鵝溪一個新貌：在竹鵝溪上游設(shè)計(jì)一個污水處理廠，讓溪水經(jīng)過污水處理流出清清的水，再設(shè)計(jì)一個露天游泳池，我們可以快樂地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計(jì)一個養(yǎng)鵝場，讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌，溪流兩岸種上樹木、竹子、花草，建成一個竹鵝溪沿溪公園，兩旁還有兒童樂園，讓人們來這里休息、娛樂、度假……�。∥业脑O(shè)想很多很多。
作為21世紀(jì)的接班人，要積極投入到愛水、保水的行列中去，只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊，從我可愛的家門前流過。