二年級(jí)秋天作文

時(shí)間:2023-06-06 16:18:06 作文 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)秋天作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)秋天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的二年級(jí)秋天作文匯總六篇

二年級(jí)秋天作文 篇1

  秋天悄悄在來(lái)了,她扇走了嚴(yán)熱的夏天,給我們帶來(lái)了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢?我和小伙伴們帶著這個(gè)疑問(wèn)一起去南湖邊找秋天。

  一路上,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷,一堆堆的像一座座小山;柿子掛在農(nóng)家小院的樹(shù)桿上,像火紅的.燈籠一樣;黃澄澄的桔子裂開(kāi)著嘴巴向我們打招呼;遠(yuǎn)處,綻放著笑臉的棉花,白得像雪一樣;池塘里的荷葉荷花已經(jīng)凋謝了,水里積滿(mǎn)了殘枝敗葉!

  南湖邊的樹(shù)林里,落葉早已經(jīng)把大地鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去舒服極了;樹(shù)枝上的黃葉在秋風(fēng)的吹拂下飄落下來(lái),像一只只蝴蝶。

  哦!秋天是美麗的,我找到了秋天。

二年級(jí)秋天作文 篇2

  有人說(shuō)秋天是黃色的,有人說(shuō)秋天是紅色的,我覺(jué)得我眼中的秋天是彩色的。

  秋天,棉花開(kāi)了,像雪白的.云彩;農(nóng)民們忙著摘棉花,要賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。山楂也熟了,紅得像一個(gè)個(gè)瑪瑙,正等著人們?nèi)フ。菊花也露出了五顏六色的笑臉,白的勝雪、紅的似火、黃的賽金……真是漂亮極了。秋風(fēng)一吹黃色落葉從樹(shù)上落下來(lái),像一支支金色的蝴蝶美麗極了,好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)。

  秋天!你真是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

二年級(jí)秋天作文 篇3

  為了尋找這秋季的美麗,我和爸爸、媽媽一同來(lái)到了溧水。

  南京秋天的美在于那桂花的清香。迷人的桂花,你挨著我,我挨著你,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)山的桂花把一棵棵桂花樹(shù)妝點(diǎn)得格外秀麗。近看,原來(lái)是一朵朵漂亮的小黃花,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。難怪唐朝大詩(shī)人白居易也對(duì)桂花如此贊嘆。有了那句“有木名丹桂,四時(shí)香馥馥。花團(tuán)夜雪明,葉剪春云綠!

  南京秋天的'美在于那湛紅的楓葉。雖然還沒(méi)有到深秋時(shí)節(jié),但是也有一部分楓葉已經(jīng)紅了起來(lái),似乎像我們昭示著秋天靜悄悄地來(lái)了。我們?cè)谏巾斏舷蛳峦ブ灰?jiàn)一片淡紅色的楓葉,在綠樹(shù)叢中顯得格外耀眼,好看極了。走近一看,楓葉有的已經(jīng)變成紅色,有的綠葉的尖端已經(jīng)呈現(xiàn)紅色,還有的剛剛才生長(zhǎng)出新葉。

  南京秋天的美還在于那層層疊疊的欒樹(shù)。欒樹(shù),很奇怪,隨著秋季的到來(lái)顯示出層次分明的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那層次分明的紅、黃、綠吸引了我的眼球,讓我不覺(jué)得想要靠近。走近了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它有淡紅色的小果子,有暗黃色的葉子,太漂亮了!

  啊,南京的秋天真美呀!

二年級(jí)秋天作文 篇4

  秋意綿綿正是登高望遠(yuǎn)的季節(jié),我爬上山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望下去,一片金黃色的麥田映入眼簾,一陣秋風(fēng)吹過(guò),麥田翻起陣陣金浪,就像一片金色的海洋。

  麥田的旁邊,是一個(gè)大大的果園,果園里種著各種果子。蘋(píng)果紅著臉笑了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,桃子害羞地跳出來(lái)了,仰望天空,找回快樂(lè),葡萄嚷著冷了,要披紫袍,酥梨穿著黃裙樂(lè)了,出來(lái)蹦蹦跳跳。

  農(nóng)民伯伯的秋天是歡天喜地的,城市里的秋天是五彩繽紛的'。道路兩旁的樹(shù)像是被畫(huà)家涂上了火一樣的紅色,涂上了金燦燦的黃色,讓人感覺(jué)到秋天的美麗。大街上,愛(ài)美的女士們披著色彩鮮艷的紗巾,好想要和秋天比美。小朋友們撿來(lái)許多的落葉,一邊笑著,一邊做著手工,在歡聲笑語(yǔ)中收集著秋天的快樂(lè)。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)她的碩果累累,我愛(ài)秋天,愛(ài)她的色彩斑斕,愛(ài)她的理由說(shuō)都說(shuō)不完。但我覺(jué)得,最重要的是,秋天是收獲快樂(lè)的季節(jié)。所以,她是我的最?lèi)?ài)!

二年級(jí)秋天作文 篇5

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),好舒服呀!“耶”!又到秋天啦!我歡呼著。媽媽看我這么開(kāi)心,便帶我去公園尋找秋天的蹤跡。

  哇!公園里的景色好美啊!最沁人心脾的就數(shù)桂花了,那桂花黃黃的,小小的,特別惹人喜愛(ài)。不過(guò)可別小瞧她哦,許多人都是因?yàn)樗南阄秾?lái)的呢!整個(gè)公園因?yàn)橛辛怂南阄,更加令人心曠神怡?/p>

  秋姑娘來(lái)到人間,當(dāng)然不會(huì)忘記把她的特色帶來(lái),那就是落葉。各種各樣的落葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只五彩繽紛的花蝴蝶。最美的依然是楓樹(shù),她的落葉像一簇簇燃燒的火焰,優(yōu)哉游哉地飄落下來(lái),給大地媽媽穿上一件火紅的外套,仿佛是出嫁的新娘。還有那銀杏樹(shù)的葉子,正著看像一把把扇子,它扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽;反著看卻像一條條少女的裙子,真是奇妙無(wú)比……

  草地也不甘示弱,小草們有的變黃了,有的`還綠著,仿佛是給大地媽媽鋪上黃綠相間的地毯,小朋友們?cè)谶@漂亮的地毯上情不自禁地翻起跟頭來(lái)……

  秋姑娘真是個(gè)奇妙無(wú)比的魔術(shù)師,她把一幅幅美麗的圖畫(huà)帶到我們的眼前,讓我們愛(ài)不釋手!

二年級(jí)秋天作文 篇6

  夏的旅行結(jié)束了,秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來(lái)臨了。公園,則是秋姑娘的最?lèi)?ài),她首先就要來(lái)看一看。

  信步走進(jìn)公園,首先映入眼簾的就是大門(mén)口一排排鬧騰騰的菊花。它們競(jìng)相怒放,你爭(zhēng)我搶?zhuān)ǹ直粍e的花趕上,一個(gè)比一個(gè)開(kāi)得燦,一個(gè)比一個(gè)笑的美,讓人瞧見(jiàn)了不禁嘖嘖贊嘆:“多美麗的菊花啊!”菊花們聽(tīng)了,開(kāi)心的大笑起來(lái),自然讓這里又成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  這一邊是熱熱鬧鬧的.菊花,一邊是文文靜靜的楓樹(shù),看著看著,與他們相隔不遠(yuǎn)的小果樹(shù)們可坐不住了,她們不等秋姑娘通知,一商量,便決定把自己的果實(shí)全都掛出來(lái),不能比菊花楓樹(shù)差!于是,又大又紅熟透了的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)悄悄地爬上了小蘋(píng)果樹(shù)的枝丫;梨樹(shù)們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹(shù)梢,向世界大聲宣布:“我的果實(shí)才是最棒的!”

  就連最年長(zhǎng)的桃樹(shù)爺爺見(jiàn)到孩子們都那么高興,也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來(lái),要和孩子們一高下呢!

  其實(shí),這都是秋姑娘故意安排的,她已經(jīng)把公園當(dāng)做了自己的家,既然是家,又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?