【推薦】假如作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的假如作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
如果我會變，我想變成蝙蝠俠，去幫助窮人們，讓他們過上好日子，能吃上麥當勞。
如果我會變，我想變成大人，去當我最喜歡的飛行員，在天空中飛行。
如果我會變，我想變成變形金剛，把世界上所有的壞人全部消滅到。
如果我會變，我想要變成世界上最有錢的'人，買很多很多東西，然后再捐錢給災區(qū)，像成龍、李連杰一樣。
在這里，我想問大家，你們想變成什么？
假如作文 篇2
最近我看了一本書，是美國盲聾女作家海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》這一本書給我很大的心靈震撼。這種震撼的力量不僅僅是因為海倫凱勒的驚人事跡，更重要的是她看到了我們大多數人沒有看到的東西，即使我們的視力都很正常。
在《假如給我三天光明》一書當中有這樣的一段話：
我的心充滿了人和物的形象，我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭取密切關注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些則是極其凄慘，令人傷感。對于后者，我決不閉上我的雙眼，因為它們也是生活的'一部分。在它們面前閉上了眼睛，就等于關閉了心房，關閉了思想。
看，這是一段多么真誠的自白！同時，這也點出了當代青年的一種不足不敢直面現(xiàn)實。
生活是美好的，但生活也有不幸。如何面對這些不幸，成為我們生活哲學里面一個極其重要的課程。海倫凱勒是不幸的，她幾乎從出生開始就比別人遭受了更多的磨難。但這種不幸僅僅表現(xiàn)在生理上。從心理上說，她是一個強者。我們很多人都有著比她更好的身體條件，但，我們有誰能夠達到她的高度呢？拋開其盲聾人的身份不說，僅僅是學術上的成就，我們有多少人能夠與之相提并論呢？
翻開歷史畫冊，我發(fā)現(xiàn)，在身體殘疾的情況下仍有高成就的不僅僅只有海倫凱勒，還有很多人與她一樣，身殘志堅。如古希臘盲詩人荷馬，中國漢朝時期的史學家司馬遷，現(xiàn)代物理學的巨子霍金&&有太多的奇跡在我們的世界存在，以致我無法一一列舉。也許有人會說，因為他們都是天才，所以才會有這樣大的成就。但是，天才的定義是什么呢？聰明的頭腦？如果是的話，我想問，聰明的頭腦可以彌補身體的缺陷嗎？可以抵抗生活的壓力嗎？答案顯然是不能。但是，我知道有一種東西可以使他們與不幸對抗，那就是強大的意志力，即直面現(xiàn)實的勇氣。
從以上的每一個例子都可以看出，他們當中的每一個人，都具有直面身體缺陷，直面生活不幸的勇氣。正是這種勇氣，支持他們成就一番事業(yè)。
生活中的不幸有很多，假如我每次面對它們，都閉上自己的眼睛，禁錮自己的心房，無疑會成為一個徹頭徹尾的失敗者。沒有人會想成為一名失敗者，我同樣也不例外。所以，我應該要學習海倫凱勒的這一種精神，時刻睜大自己的眼睛，去面對生活，無論是陽光明媚還是烏云密布，都應該用笑容去面對。
假如作文 篇3
如果我是一個超人，第一件事就是要幫貧困的人，送許多糧食給他們，讓他們不會在冬天里餓著肚子。第二件事，就是消滅世界上的壞人，不管他們穿得怎么樣，我都能用火眼金睛看得一清二楚。第三件事就是把地球清理得一干二凈，因為如果這樣下去，地球就會變成一個垃圾球，那么，我們住哪兒呢？所以，假如我是一個超人，我還要為人們做許許多多的好事。
有一天，我夢見我變成了超人，我要周游世界，看看地球上有多少害人的東西。
我剛剛走出自己的地盤，發(fā)現(xiàn)自己地盤外面人煙稀少。我找了個人，問：“這個地方為什么人煙稀少？”那個人說：“這個地方有一個妖怪，每年都要吃一個人，如果哪年不給妖怪送一個人，妖怪就要把整個村子的人都殺了�！蔽覇枺骸斑@話是妖怪說的？”那個人說：“是�！蔽艺f：“我來幫助你們把妖怪除掉。妖怪在哪兒？”那個人說：“在村子對面的那座山上�！�
到了給妖怪送人的那天，我和村民們一起來到了村對面的山上。我看到那妖怪長著四只眼、三個鼻子、兩張嘴。我對身邊的'一個村民說：“我也去送送人�！贝迕裾f：“那妖怪見不得啊！”我不顧村民的阻攔，沖到山頂，對妖怪大吼一聲：“你是什么妖怪？”妖怪張開大嘴，想把我一口吃了。我一個“上勾拳”把妖怪的下巴給打斷了，那妖怪痛得哇哇大叫。我又一個“無影腳”把妖怪踢倒在地上，妖怪急忙磕頭求饒。我說：“好，你今后不能再吃人了�！毖终f：“好！”
村民們在山下都看傻了，我下山后，村民們都說：“謝謝你�！�
從此，村里再也沒有妖怪了。
假如作文 篇4
長這么大，你有沒有過當班干部的經歷？
大多數同學，心里應該都是對班干部的職位有所執(zhí)念的吧？
記得還在小學的時候，那時候看著別的同學，學習成績每次都排在前面，心里就會很羨慕。也會想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好，那樣子，而應該所有的老師同學都會喜歡我的吧，那樣子我應該就不會像現(xiàn)在這樣，每次考試都這么憂傷�？墒呛髞聿琶靼�，其實真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時候，還在默默的努力著，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會幻想，幻想自己也可以當上班干部，為大家服務，幻想自己也可以當上班長。
假如我當了班長，我一定會盡職盡責，盡可能的為同學們解憂答惑，解決困難。
假如我當了班長，我一定會跟老師處好關系，不讓他失望，而是努力獲得他的`認可，讓他覺得，讓我做這個班長，是正確的決定。
假如我當了班長，我一定會加倍努力學習，因為自身有著優(yōu)異的成績，才會獲得其他人的認可和肯定，才能夠有說服力去面對其他人。
假如我當了班長，我一定會跟同學們好好相處，在他們有需要的時候盡可能去幫助，也會擔起一個班長應負的責任，把班級建設的更好。
假如作文 篇5
時間就像手里的流沙，怎么也留不住，就這樣慢慢溜走了，太陽斜斜地照在窗口，灰塵在輕輕飛揚，窗外是一排排高高低低的樹木。
雖然是在一樓的教室，但教室里仿佛變得無比安靜，再沒有了往日的喧鬧，有的只是同學們伏案讀書的沉寂。這一切都源于我們已經升到高三，同學們在為收獲那一季的美麗而奮斗著。
走在校園里，望著那藍色的天空，陽光的碎片從斑駁的樹葉上灑落下來打在路上，鳥雀在樹枝上跳來跳去，樹枝晃動起來，樹葉便落了下來，我就是伴著這樣的景色走入了那個原以為離我還很遙遠的高三。時間像一條河流漫過我的心田，懷念著以前的無憂時光，忐忑地站在高三的路上，才懂得高三是一扇通往夢想的必經門，為了雨后的彩虹，我只有默默接受。
曾經安靜的祥和和褪色成這個午后溫暖的一閃，抬起疲憊的雙眼望一望久不注意的天空，高三的生活鼓噪乏味，每天都是兩點一線的距離，每一天都被厚厚的復習書壓住，沒有了充足的睡眠，沒有了停留的時間，每個人都在不停地努力著。從早上七點到晚上十點放學，一天下來拖著疲倦的身子，回到宿舍，在路上才可以稍稍放松。望著那一輪明月，我的眼漸漸朦朧。雷，可還是要堅持，苦，可還是要奮斗，淚只能留給自己看。為了夢想我們在與實踐賽跑，為了明天即使孤獨也要一個人承受，為了旅途不再黑暗只有努力讓自己變得堅強。
席慕蓉說：“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。”我相信那個金色的六月會為我們畫上完美句點。當風吹起如花破碎的.流年時，這段令我們刻骨銘心的記憶一定會成為我生命中最美的點綴。在這段旅途中會有歡樂，有悲傷，有失望，有孤單……但我相信，在我們堅強地走過這一段路途后，一定會收獲成長的美麗。
時間它最公平，就像每個人的五分鐘都是一樣的，我們能做的，便是珍惜時間，好好把握高三的這最后幾個月，用淚水與汗水澆灌夢想的花朵，作為自己成長的不懈動力。
用這一路的孤單去收獲成長的美麗。
假如作文 篇6
總在幻想一個口袋，一個像多啦A夢一樣的口袋，里面充滿著自己想要的神奇物品。世界上真有這種口袋，那該多好呀！
假如我是多啦A夢，我就可以擁有那個口袋，我可以拿出所有我想要的東西。
假如我是多啦A夢，我要拿出竹蜻蜓放在頭上，自由地飛向世界的'每一個角落、每一個奇跡；自由地領略中國土地的幅員遼闊、日本人民的勤勞節(jié)儉、韓國炫麗的流行時尚、朝鮮人民的愛國熱情……
假如我是多啦A夢，我要拿出“強制行動牌”，在上面寫上“禁止戰(zhàn)爭”，那些端著槍、背負著炸彈的人們將無法繼續(xù)作戰(zhàn)，被戰(zhàn)火殘害的人民，也將不會再受到戰(zhàn)爭的侵害，兩個不共戴天的國家最終將通過和平手段化解矛盾。
假如我是多啦A夢，我要將錢存入銀行，再乘坐時光機去100年后取，將那些利息捐贈給山區(qū)、災區(qū)，捐贈給希望工程。好讓那些失學的孩子們早日圓了上學的夢；好讓因災難失去家園的人們重建家園。
假如我是多啦A夢，我要乘坐時光機回到幾年前，回到摯友來到我家玩的那一瞬間，那一瞬間，我因為下飛行棋下輸了，竟然氣憤地將骰子舉起來砸向摯友。雖然當時沒砸準，他現(xiàn)在可能也忘了這事，但是我還是要坐時光機回到那一瞬間，阻止我那傷害友情的行為。
四次元口袋，終究是一個幻想，一個夢，但是這個夢，卻實實在在地是一個美好的夢。