精選寫(xiě)校園的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)校園的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)校園的作文 篇1
我的另一家――東二外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，更是一個(gè)大花園。
這不，秋天到了，大花園里又多了一絲濃郁的香味，不用看，我也知道這是我們學(xué)校的桂花開(kāi)了，因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾。
課間，順著香味的指引，我和好朋友來(lái)到了桂花樹(shù)下欣賞她的美，只見(jiàn)一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏，真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道：“真美啊，真香�。 边@時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，慢悠悠地落下來(lái)，像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶，灑在了我們頭上、身上，輕輕的，柔柔的撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，我不由自主地轉(zhuǎn)起了圓圈，昂起了頭，貪婪的享受著這美好的時(shí)刻，呼吸著桂花那獨(dú)特的`香味。我在地上拾起幾朵桂花，放在手上，發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣，有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上，揉了又揉，再把她放在鼻子下面，“哇！好香��！”我的好朋友聽(tīng)到我的贊嘆，也拾了幾朵桂花在手上揉，她也感嘆道：“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢！”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了，我們只好意猶未盡地回到教室里去了。
寫(xiě)校園的作文 篇2
我的校園，多姿多彩，充滿(mǎn)歡笑，是我們童年的樂(lè)園。想知道我們的校園嗎？請(qǐng)跟我到校園去看看吧！
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級(jí)。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)且慌啪G樹(shù)成蔭的大樹(shù)，大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng)，它就象一把大傘；秋天，大樹(shù)給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的'在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書(shū)，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
寫(xiě)校園的作文 篇3
愛(ài)，是眾人皆知的美德，可是愛(ài)分為很多種：關(guān)愛(ài)，友愛(ài)……可哪一種才是真正的愛(ài)呢？
有一次，我走在紫藤架下，一個(gè)不知名的小朋友突然把我撞了一下，我一下子倒在了柱子上，頭撞到了柱子，頓時(shí)頭疼欲裂，那個(gè)小朋友嚇得趕緊跑走了。這時(shí)，一個(gè)小姑娘用她瘦弱的身體想把我扶起來(lái)，可我畢竟是一名六年級(jí)的小學(xué)生�。∷L試了好幾次，終究還是沒(méi)把我扶起來(lái)，她只好陪我坐在地上，幫我輕輕地按摩被撞到的地方。不一會(huì)兒，上課鈴打響了，我忍痛對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你先回去上課吧，姐姐等會(huì)兒再自己走回去�！彼偃谖遥骸按蠼憬�，等你傷口好一點(diǎn)再走哦！”我等她走了之后，才試著慢慢地從地上撐起來(lái)，走回教室。
我知道，這是陌生人和陌生人之間的.關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)的時(shí)候，有一次，我忘記帶筆袋了，而且那一天還是至關(guān)重要的期中考試！我只好一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)地問(wèn)，可回答都是“只帶一支”或“不借”。這時(shí)，有一個(gè)小小的聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“我借你！”原來(lái)是她！我緊緊地握住她的手，“謝謝！太謝謝了！”我連聲謝道。那一次，我考了全班第二。
我知道，那是同學(xué)與同學(xué)之間的友愛(ài)。
愛(ài)，不止這些，還有師生愛(ài)，愛(ài)護(hù)……只要我們能學(xué)會(huì)愛(ài)，那么，這個(gè)校園將充滿(mǎn)了愛(ài)，正如：愛(ài)滿(mǎn)校園！