難忘的六一作文

時間:2023-06-02 13:21:01 作文 我要投稿

【精華】難忘的六一作文三篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的六一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】難忘的六一作文三篇

難忘的六一作文 篇1

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束。我們再過一個月就要各奔東西。而在這六年中,最讓我難忘的還是那一次“六一”聯(lián)歡會。那也是我們在小學生活中最后一次過“六一”......

  早在聯(lián)歡會前幾個星期,同學們就開始練節(jié)目,相聲、舞蹈、小品等等。終于等到了,老師和同學都用手機拍下這小學生活最后的“六一”聯(lián)歡會的歡樂場景。

  到了下午,陽光明媚,我早早地就來到了學校,卻發(fā)現(xiàn)其他同學都已經(jīng)來了。打過預備鈴,那些跳舞的'就開始化妝了。所有同學都激動不已,一邊拿著手中的手機拍這兒拍那兒,一邊吃著零食,同學們說呀笑呀。就這樣,聯(lián)歡會在歡歌笑語中開始了!

  兩位主持人剛說完開幕詞,我們臺下就鼓起了震耳欲聾的掌聲!坝姓埥ㄗ酉牡热藥淼奈璧浮禮ESOK》!”一位主持人開始報幕。建子夏她們跳得很好,舞姿非常優(yōu)美。

  接著就是我們班的搗蛋鬼鄧茗睿和陳子睿帶來的相聲了。他們講得真是太生動了,這個還沒笑完,那個又引得我們捧腹大笑,估計我們鄰班都聽到我們那哄堂大笑的聲音了!

  相聲講完,唱歌就交給了周子鈺了。她要唱的是《驚雷》,隨著周子鈺甜美的歌聲,班里的同學也不由自主地小唱了一段。

  最后,最最精彩的部分來了——全班集體大合唱《少年》!我們帶手機的打開燈光拿著手機,在空中揮舞。至于那些沒有手機的,只能在空中揮手或揮筆。我們一邊唱,一邊揮舞。我唱著唱著,鼻子忽然一酸,揮動的手也漸漸慢下,一個月,還有一個月我們將要離開這充滿回憶的母校,離開了,可能永遠也見不到了......淚水也不知什么時候已順著臉頰悄悄滑落下來了。

  別了,我親愛的老師,別了,我相伴的同學們,別了,充滿笑聲的母校。我會永遠記住你們的!也會永遠記住這難忘的“六一”聯(lián)歡會。

難忘的六一作文 篇2

  今天是我們的節(jié)日,每個人都享受快樂!

  作為今晚晚會的主持人之一,我既緊張又興奮。我小心翼翼地穿好衣服,盡力做到最好。在晚會前的最后一次排練中,每個人都提前熟悉了臺詞。每個人都很緊張和期待,希望向每個人展示最好的一面。

  三點半,學生們一個接一個地進來,快樂的聚會開始了!雖然我們的幾位主持人都是第一次登臺,但他們合作得很好,沒有犯任何錯誤。除了偶爾的麥克風小故障,聚會總是在愉快的氣氛中進行。

  池靜和尼克開局不錯,給了每個人一個“保證”。以前,他們擔心自己忘記了自己的話,失去了所有的緊張。聚會進行得非常順利。

  每個人的表演都比以前更加激動人心,有些令人捧腹,有些令人陶醉,有勵志歌曲《我相信》(I faith)和友誼歌曲,有男生的魔法表演,還有女生展示的各種樂器。這真是“八仙過海,各顯神通”。我們津津有味地看著他們……看,老師們也來唱了一首“因為愛”的歌。晚會達到了高潮,母親們甚至跳起了充滿活力的舞蹈!晚間節(jié)目豐富多彩,每個人都玩得很開心。

  豐盛的自助晚餐開始了。每個人都井然有序地排隊,展現(xiàn)了四班和六班的風采。每個人邊吃邊聊。非常和諧。晚飯后,卡拉ok成了每個人的'歌唱比賽。李老師的菊花露臺有周杰倫的味道。幾位母親不甘示弱,渴望嘗試。

  我和同學們一起唱了一首合唱歌曲,讓每個人都開心起來,彌補了最后一次沒有音樂磁帶播放而卡住的情況。最后,孩子們、老師和家長們快樂地跳舞,一起唱著感恩的合唱,這有著深遠的意義。

  最后,每個人都在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個晚會,難忘的61,瘋狂的61 …

  我們的兒童節(jié),明年見!

難忘的六一作文 篇3

  一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

  這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的.火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

  啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。