生活的美的作文

時(shí)間:2023-06-01 18:45:13 生活作文 我要投稿

【精品】生活的美的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活的美的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】生活的美的作文3篇

生活的美的作文 篇1

  法國雕塑家羅丹說過這樣一句話:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個(gè)人……說著,我便下樓去開始發(fā)現(xiàn)美了!

  首先,我正走到了公園里,一個(gè)小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的`走了出來,把他扶起,疑是他朋友,還親切的問他說:“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!

  在公共汽車上,車上擠滿了人。一個(gè)小女孩看到一個(gè)奶奶站在那里發(fā)抖,咳嗽。他毫不猶豫地站起來,微笑著對(duì)老婦人說:“奶奶,你坐在這里。”奶奶看著小女孩,坐了下來,摸了摸她的頭說:“這是個(gè)好孩子!”此時(shí)此刻,小女孩的胸前紅領(lǐng)巾飄飄欲仙!我想,美麗的紅色!紅領(lǐng)巾文明之美!

  更讓我感動(dòng)的是這一幕:我茫然地走在擁擠的街道上,尋找美,尋找美,記錄美,一個(gè)和我同齡的女孩停在我面前,她把我吵醒了!她微笑著對(duì)我說:“喂,你迷路了嗎?”我從她純真的眼神中感受到她的善良,純潔,無私!她補(bǔ)充說:“你想借用我的電話打電話嗎?”她問,我微笑著回答:“不,但我想謝謝你,手機(jī)你讓我明白,世界上有這么美!”是的,這就是人間真情的美!

  什么!我努力了一天后,美國發(fā)現(xiàn)了很多人!是啊,美女讓我們更加人性化的溫暖!讓我們更青睞!沒有它,人的生命是冷的,無味!所以,我們要善于尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美國并轉(zhuǎn)移到下一代。

生活的美的作文 篇2

  每當(dāng)我坐公共汽車時(shí),我總是喜歡坐在窗邊,因?yàn)槟悄苄蕾p到沿途的每一處風(fēng)景,無論美麗與否,我都喜歡這樣,只有這樣,我才覺得世界真的在那里。

  生活中并不缺少美,而是每個(gè)人都在美國的不同要求,所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂觀開朗的女孩,平時(shí)總是不小心,把周圍的`人都非常友好,誰不傾向于記恨,因?yàn)槲矣X得每個(gè)自然是不錯(cuò)的,我想大家是美麗的,但沒有采取行動(dòng)來只掏了美國。

  世人他們常常自己喜歡以花傳情,每當(dāng)情人節(jié),戀人們總喜歡可以通過送玫瑰來表達(dá)能力她們的愛情,因?yàn)闆]有玫瑰文化就是一個(gè)代表對(duì)于愛情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進(jìn)行形容的有聲有色,而對(duì)人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡,為什么學(xué)生不能多一份美來看待與接納他人呢?美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會(huì)表面,內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級(jí)的動(dòng)物呀,不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他,這樣會(huì)活的很累。

  你瞧,這個(gè)問題時(shí)候通過老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè),這是中國為什么?因?yàn)橐粋(gè)老師更希望對(duì)于我們能努力提高學(xué)習(xí),將來有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的,他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人,與他們非常開心聊天,但是由于他們之間沒有,他們生活在那寂寞地批改著作業(yè),用了多少心思。课也唤獑柫,這難道不是愛嗎?這樣的愛難道不美嗎?這,這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國傾城,更不可能需要感天動(dòng)地,而需要簡簡單單,因?yàn)楹喓唵螁蔚膼鄄抛層X得更真實(shí)。

  發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎?我發(fā)現(xiàn)哦!

生活的美的作文 篇3

  這個(gè)星期什么寫一篇文章——每個(gè)星期,我都會(huì)被一個(gè)問題所困擾?從星期一我想周六往往是還沒有準(zhǔn)備好。

  今天,當(dāng)我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時(shí),媽媽推門進(jìn)來說:“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎?”我覺得出去會(huì)幫我發(fā)現(xiàn)問題,帶一支筆和一本書出去。

  “鄰里之間總是充斥著無聊的觀點(diǎn)!蔽蚁胧堑摹

  吹來的陣風(fēng),吹葉。我抬頭一看:嘿,這里的樹是什么如此密集的很長一段時(shí)間?陰影是很厚,而且風(fēng)徐徐吹來,我把我只是不耐煩。

  我拿出本子,提筆寫到:“……知了聲伴著風(fēng)拂過梧桐葉的`沙沙聲,與細(xì)細(xì)的風(fēng)和在一起……”突然,我感覺行人少了,心也靜了幾分。

  前面是一片草地,還是有風(fēng),讓茂密的草地在陽光下展現(xiàn)出絲滑柔軟的質(zhì)感。

  “這不是一件壞事!蔽蚁,拿出這本書,“在陽光下和下風(fēng)芳草萋萋?lián)崦,顯示為絲綢質(zhì)地柔軟!

  小區(qū)正門有一池金魚。我已經(jīng)受到啟發(fā),立刻寫道:“金魚在池子里快樂地游著,做了一個(gè)金魚的夢(mèng)……”

  現(xiàn)在,我明白了,心里覺得,到處都有美。作文后我知道寫什么,至少,下次我會(huì)寫我們是處處美麗的社區(qū)!