六一的作文

時(shí)間:2023-05-29 09:51:58 作文 我要投稿

關(guān)于六一的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的六一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六一的作文5篇

六一的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日,媽媽為了讓我更開(kāi)心,決定帶我去笑哈哈樂(lè)園玩。

  我和媽媽一起坐車(chē)來(lái)到新安江的笑哈哈樂(lè)園。我進(jìn)去一看,哇!這里面到處都是人,簡(jiǎn)直是人山人海!我叫媽媽付了錢(qián),就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋(píng)果橋、昆蟲(chóng)山坡……先說(shuō)蹦蹦床吧,蹦蹦床軟軟的,像彈簧一樣,我一蹦就蹦得很高。我反反復(fù)復(fù)幾次,感覺(jué)自己就像小超人,越玩越起勁。平衡木是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭,像一座小橋,有點(diǎn)難度,考驗(yàn)我的平衡力。不過(guò),這可難不倒我!我首先盯著前方,集中注意力,然后看好目標(biāo),直接沖了過(guò)去,結(jié)果就成功了。滑翔機(jī)最好玩的,雙手抓著滑翔機(jī),下半身蹲下來(lái),然后就滑下去,到另一頭的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣,有雙翅膀,輕松地飛了過(guò)去,可刺激啦!

  “六一”兒童節(jié)是快樂(lè)的`,但愿所有的小朋友能像我一樣快樂(lè)!

  指導(dǎo)教師:楊胤萍

  教師評(píng)語(yǔ):在“六一”這個(gè)特別的節(jié)日里,小作者盡情地跳啊,玩啊!愿孩子們的每一天都是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

六一的作文 篇2

  校園里發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)!

  早上,我懷著興奮的心情走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園四周插滿(mǎn)了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍(lán)的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶,整個(gè)校園充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。走進(jìn)課室,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地議論著下午的游園活動(dòng)呢!

  下午兩點(diǎn),游園活動(dòng)開(kāi)始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊(duì)伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進(jìn)隊(duì)伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后,頭有點(diǎn)暈的`感覺(jué),但我心中卻想著那一頭“豬”,手指一觸,周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)出“。 钡捏@叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說(shuō):“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎(jiǎng)給了我一瓶牛奶,我可真開(kāi)心。

  拿著“戰(zhàn)利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的游戲,走進(jìn)去只見(jiàn)排隊(duì)的同學(xué)不太多,不用一會(huì)兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡(jiǎn)單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說(shuō):“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時(shí)沒(méi)有認(rèn)真,太自以為是了。沒(méi)辦法,只好垂頭喪氣的離開(kāi)了三(8)班。

  接著我們還去別的班玩了小馬過(guò)河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動(dòng)我永生難忘!

六一的作文 篇3

  兒童是祖國(guó)的花朵,六一就是屬于兒童的節(jié)日,在這一天,同學(xué)們歡聚一堂,慶祝自己的生日。

  我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì),早上8點(diǎn)30分,老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的國(guó)旗,我們拿著東西興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)找到自己的座位坐下來(lái)。大約9點(diǎn)郭校長(zhǎng)宣布慶“六一”即第八屆外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕,同學(xué)們歡呼了起來(lái)。接下來(lái)由領(lǐng)導(dǎo)講話,輪到同學(xué)們表演了,有四年級(jí)同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》,三年級(jí)同學(xué)表演的《快樂(lè)寶貝》,一年級(jí)同學(xué)表演的`《春曉》,我們表演的詩(shī)朗誦《我們贊美橋》,天虹二年級(jí)表演的《中國(guó)功夫》,天虹五年級(jí)表演的《哆來(lái)咪》,老師也給我們送來(lái)了節(jié)日的快樂(lè),跳起了《健美操》。

  其中給我印象最深的是一年級(jí)同學(xué)表演的《春曉》,別看他們個(gè)子矮,但是可活潑了,一個(gè)個(gè)身著喜洋洋的黃色上衣和一條中褲,手上帶著兩個(gè)綠色的彩帶,退跪在地上,臉上露出了燦爛的笑容隨著旋律跳了起來(lái)。

  下午,我們收看了外語(yǔ)節(jié)的節(jié)目,在班中也和老師一起慶!绷弧

  哎,放學(xué)了,同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天,期盼著明年的“六一”快快到來(lái)。

六一的作文 篇4

  六月一日是全國(guó)少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。

  天還沒(méi)有暗下來(lái),觀眾席就已經(jīng)坐滿(mǎn)了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)!主持人開(kāi)始報(bào)幕了,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!

  馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺(tái)下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!

  小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。

  不知不覺(jué),節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的'隊(duì)伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了!

  晚會(huì)以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們,我們都不好意思了!我們還有獎(jiǎng)品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!

  真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊。

六一的作文 篇5

  聽(tīng)著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

  “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

  xx賽 開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的`風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。