精選心靈的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的心靈的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
心靈的作文 篇1
今天上課還是做卷子，快考試了，學生也不敢再混沌度日都在認真做卷子，我還是老習慣，看自己的書，然后做筆記。做到一半時我抬頭視察，發(fā)現(xiàn)最后位子上的那個女孩不知在做什么，很忙碌的樣子，但絕對不是在學習。這個女孩天生的耳朵有殘疾，聽力很低。挑她回答問題，她總是慢慢騰騰的站起來，然后聲音跟蚊子似的答個不知所云，我氣的火冒三丈，后來同學們告訴我她弱聽，我的火氣才下來，內心還有些歉意。以后再挑到她的時候我故意把聲音放的很大，我給大家講海倫凱勒的故事，我希望這個女孩能正視自己，能夠不被這樣的一點點的瑕疵遮蓋自己的整個心靈。我的努力并沒有換來我希望的，她的成績一直低迷，她的表現(xiàn)甚至不如以前，今天我似乎想說“你真的把自己當殘疾了”。我跑到嘴邊的話又咽了下來，我咬咬牙，如果我說的話傷害到她的心靈，那就是傷害我自己，因為我想到了我自己的孩子。我深吸一口氣，低頭看自己的書。
下課鈴響了，我說第二節(jié)還是英語，學生很高興的說：“耶”，有一個學生說：“別老說耶呀，多俗氣，換個super或者great.”我沒事就讓那個同學把他們的作文拿過來我看，同學們一看不妙一個個都悄悄的溜走了，班里就剩下了幾個同學。這時我看到弱聽女孩在座位上忙綠什么，我走過去一看，她把一些紙片做成一般大的撲克牌，上面寫著規(guī)規(guī)矩矩的字體：“老虎吃雞”什么的。我猶豫了一下然后把女孩撲克牌收走了。女孩好像沒有什么表情，也沒有反抗。
上課鈴響了，我讓a同學來講臺站到我旁邊，a同學徑直的走過來，但不是來到我旁邊，而是走向門口，她以為我一定會讓她出去，我心頭一震，她確實是沒聽清楚我說的話，同學們叫道：“老師讓你站到她旁邊，不是讓你出去”。a同學猶豫了一下乖乖的站到我旁邊。我掏出撲克牌：“同學們，這些撲克牌是a同學自作，我們可以看出來很精致，但是這個同學的成績卻很差。雖然說這個撲克牌是在下課做的，我相信肯定也有課堂上的功勞，下面咱們就來討論一下a同學，有話要說的請舉手”我有意來個文化的大革命，我這叫來者不善。同學們紛紛舉起手來，他們最了解老師的意圖�！袄蠋�，她喜歡上課做小動作”“老師她喜歡和b同學上課說話”。我說：“其實剛入學時我對她的印象最好，因為她的字很規(guī)矩”。意外就從這里開始，有同學舉手：“老師，我去過她家里，她的東西擺放的特別規(guī)矩，我姥姥家和她是鄰居”�！芭�？”我假裝很吃驚的樣子�！袄蠋煟砩显趯嬍覐膩聿粊y說話，很遵守紀律”�！袄蠋�，她的作業(yè)不管是練習還是正式的都寫的很好，一點都不馬虎”“老師，你讓我監(jiān)督她背課文和單詞，有一次，她連漢語都不看就全默寫下了”。“老師，她科學，語文都背的可快了,可聰明了”。我說：“同學們，我們來看一下，a同學除了上課愛說話和做小動作以外，幾乎都是優(yōu)點，每一個人都有一個缺點和九個優(yōu)點，但就看你把那個放最上面了，a同學有那么多的優(yōu)點可是她把她的缺點放在了最上面，那讓人看到的就是一個壞孩子，如果她把她的缺點放在最后面，那我們看她到的.是個好孩子，優(yōu)秀的孩子。所以我希望我們每一個人都把自己最優(yōu)秀的那一面展示給別人。”我們在說話的時候我看到a同學的手似乎在抖動，我感覺的到她的緊張和不安。人在接受批評的時候往往會更堅定自己的斗志，但是在接受表揚的時候是內心最軟弱的時候。我拍了一下a同學的肩膀說：“at同學，你能聽到同學們的話嗎？”a同學點了點頭說：“能聽到”。我說：“你有那么多的優(yōu)點，你那樣的聰明，你的成績?yōu)槭裁床荒芴嵘蟻砟兀磕隳芨嬖V我們嗎？”a同學這時突然哭了起來：“嗚。。嗚，因為班里的同學都不跟我玩！”。我吃了一驚，但她這樣的回答是真實的，她的身影確實是很孤獨。同學們也吃了一驚.：“老師我們和她玩，但是她一直躲我們，好像有點不合群，我們有時候叫她，她也不和我們玩”。我說“a同學，你聽到了嗎？同學們都很喜歡你，你也有很多優(yōu)點，是你自己的不自信欺騙了你！”我把撲克牌還給了a同學，因為我也有過小時候。
后來在課間時我無意間在校園里碰到了a同學，她的臉上已然沒有了憂郁，更多的是自信和一種堅定的表情。
故事到這里似乎應該告一段落，因為心靈的路很長，我期待她或者他，也或者我自己都能給心靈成長的空間和機會，讓我們的心靈之樹蒼翠蔥郁！
心靈的作文 篇2
書本的心靈是甜美的。你要知道它給予了你不少知識，幫你補了你知識的殘缺。
你愛看書，這是對你的好處。你不愛護書，這是對書的壞處。書籍是拿來看的，也是拿來愛護的。既然書給你帶來好處，那你也不要任意去破壞書對你的友誼。
我經(jīng)常聽到很多人說他愛看書，很愛書。但是，我也經(jīng)�？吹接胁簧偃四侵鴷鴣頁跤辍|桌腳、當扇子拿來扇。這是不好的習慣。你拿來擋雨，書會壞掉。拿來墊桌腳，就等于你看完了，不愛它了。你拿來扇扇子，就等于它在你心里沒有可重視的.地位，你只是去利用它。
我有一次做夢，夢到我變成一本人人喜愛的書。但是我的主人讀完了我，卻拿我去擋雨，我淋的滿身濕噠噠的，發(fā)了燒。等我干了以后，主人又拿我當扇子來扇，我覺得滿身疼痛。不僅這樣，主人還拿我來墊桌腳，高大的桌子壓在我身上，仿佛喜馬拉雅山重重的壓在我身上。夢突然驚醒了。我不僅被嚇到了，而且還懂了一個道理：書的心靈其實是甜美的，它只是想給予你知識，給你帶來歡樂。
在此，我要鄭重的對大家說：書的心靈是甜美的，書不會害你，如果連一本書都愛護不好，你何能去愛護自己，去愛護一個人？所以，請大家不要去破壞書對自己的友情，它永遠會是宇宙里，你最好的朋友！
心靈的作文 篇3
我們身邊不乏有很多妝容精致的姑娘，她們像愛惜生命一樣愛惜自己的臉，梳妝臺上擺滿了各種瓶瓶罐罐。每天清晨，她們會意志堅定地從溫暖的被窩中爬起來，花上一兩個小時去護膚上妝，她們是光彩奪目的。可也有一些姑娘，她們的外表并不是特別漂亮，或者說有些很普遍。但走在她們身邊，你卻如沐春風如置花叢，她們的言談舉止優(yōu)雅得體，更讓人忍不住想親近。
也許后者，更重視心靈的保養(yǎng)與呵護。
人的心靈，也需要打理妝扮嗎？當然！
無論你是為悅己者容還是為己悅者容，你總想呈現(xiàn)鮮妍美好的一面。而一顆美麗的心靈，才是真正散發(fā)能量的地方，由內而外的美，更持久更動人，溫柔了時光，驚艷了歲月。
你知道林芳兵嗎？曾經(jīng)萬人空巷為之傾倒的影視紅星，塑造出銀屏最美楊玉環(huán)，風頭不亞于現(xiàn)在的四旦雙冰。息影后，她慢慢淡出眾人視線，相夫教子，素手調羹。她的生活并不單調，她喜愛詩詞，潛心創(chuàng)作，一首首絕美詩詞正如她的玲瓏之心。在朋友圈看到她發(fā)的照片，她依然那么美，烏黑柔順的長發(fā)，美目流盼，在帥氣的兒子旁邊仿佛姐弟。
還有一些傳奇的不老美人，趙雅芝、林青霞、劉曉慶……說真的，誰的容顏真能抗拒得了歲月磋砣？她們的不老之術，是擁有一顆精致美好的心靈。
姑娘們，是時候給你的心靈做個SPA了。
克制是洗心乳。洗去你心底不該有的非分之想，洗去你在種種誘惑面前的搖擺不定�？酥朴�，克制怒氣與嬌氣。大千世界滾滾紅塵，充滿了各種各樣的愛而不得的好東西，比如別人的`名表名包，別人的優(yōu)質老公。姑娘，有時我們需克制心魔，你可以行為浪漫，但要保留一顆理性的心。在該止步的時候止步，不悲不怒，不要試圖翻越雷池，翻過去不一定會看到風景，反而讓你追悔莫及。
憧憬是養(yǎng)心水。說克制，并不是要你做苦行僧，也不是要甘于平庸碌碌無為。人，總是需要夢想的，它在前方，流光溢彩璀璨迷人，正向你遙遙招手。沒有夢想的人生，如在黑暗中行走，茫然不知方向。有夢想，無論它在別人眼中是高不可攀的還是微不足道的，你憧憬向往，為它一往無前。帶著這憧憬，去努力吧！枝頭的果子快成熟了，它甜美芬芳，你只需再加把勁就能摘下品嘗。
從容是精華液。也許你的夢想不一定能實現(xiàn)，日復一日的無望憧憬與漫長等待讓你的心靈疲倦了。你搖頭嘆氣，說“心好累”。是的，你沒說錯，一次次挫折打擊折磨著你的心靈，它怎么會不累呢？這個時候，你需要一支精華液：從容。持一顆從容之心，泰山壓頂仍閑庭信步，靜看花開花落滿天繁星。失敗了，受傷了，你可以悄悄地哭一場，然后給你的心注入這精華液，精神抖擻投入新的征程。窗外亂云飛渡又怎樣，我心從容。
自信是彈力素。彈彈彈，彈走自卑與郁悶。去面試也好，去約會也罷，你的自信會讓你從頭到腳煥然一新。你想，你雖然不是最優(yōu)秀的，但卻是獨特的，天地之間獨一無二的你。你正年輕，身體健康眼神明亮，琴棋書畫略懂一些，煎炒炸煮也會一二。你這樣的好姑娘，是值得別人欣賞呵護的。擁有自信，你眉飛色舞腳底生風，命運也會眷顧自信的你，讓你職場情場雙雙得意。
冷靜、反省、沉思、悅讀、堅持、樂觀、善意……給心靈做護理的營養(yǎng)品有很多，也是因人而異的。親愛的姑娘，你需要哪一款？
心靈的作文 篇4
在我的教科書里，夾著許許多多的紙條。那全是我們的語文老師——孫老師寫給我的。平日里，只要遇上什么煩心事或是有什么想不開的事，我都可以在那些紙條上找到答案。正是那些紙條，讓我敞開心扉，變成了一個積極陽光、樂觀向上的孩子。
在三年級的時候，我的生活并不快樂。因為，我有好多好多的課外班，如奧數(shù)、英語、作文等。這些課外班給我的生活帶來了很多煩惱，正巧，我們班那時正好換了 一個語文老師——孫老師。孫老師長得和藹可親，我們都很喜歡她，開學的第一天，她告訴我們，如果有什么想不開的事又不好意思與她當面交談，就可以把想說的 話悄悄寫在一張紙條上，下課后偷偷放在她的書里。我認為這是個機會，便在當天晚上就把自己的煩惱寫了下來。我是這樣寫的：“孫老師，不知道怎么回事，我總 感覺生活不快樂，因為我每周都要上好多好多的課外班，它們把我自己的時間全都淹沒了。我多次找我的父母談過這件事，可他們根本不理會我，您說我該怎么 辦?”第二天，我偷偷地把紙條夾在了孫老師的書里。
第三天，我在我的座位上發(fā)現(xiàn)了一張折好的紙條，紙條上面寫著：孫老師寄給劉昕慈。我欣喜若狂，迫不及待地打開了紙條，紙條上面寫著：“劉昕慈：我知道，上 這么多的課外班，你很辛苦�？墒�，請你站在你父親和母親的角度去思考一下，他們一天上那么多的'時間的班，是多么累呀!可他們的雙休日一點兒也沒閑著，陪著 你到外面去上課，你上多少課他們就要上多少課，那他們這又是何苦呢?還有，劉昕慈，您見過工人們給路邊的小樹裁剪枝干嗎?他們?yōu)槭裁匆敲醋瞿?那是因為 如果他們不給小樹裁剪枝干，那小樹就會隨意亂長，就長不成參天大樹。而你也是一樣，如果你父母現(xiàn)在不管你，那么你將來就不會成為一個對祖國有用的人才。正 如一句廣告詞所說：約束，為了飛得更高!”這時，我仿佛看到了孫老師慈祥的面容，聽到了她溫和的話語，體會到了她對我的關愛。我心中的疙瘩頓時解開了，心 情無比舒暢。
正是這一張小小的紙條，讓我敞開了心扉。從此，我不再害怕與孫老師交流了。只要有什么心里話，我就寫在紙條上，夾在孫老師的書中對于我的每一張紙條，孫老 師總會認真地幫我解答。對孫老師給我的每一張紙條，我都會認真地珍藏起來，每當遇到煩心事時，紙條都會給我答案。小小的紙條成為我打開心鎖的鑰匙，克服困 難的動力和勇往直前的力量。
遺憾的是，現(xiàn)在孫老師已經(jīng)不教我們了。孫老師雖然走了，可她留給我的那些紙條還在。沒事時，我就拿出來看看�，F(xiàn)在，我改變了自己對課外興趣班的看法，不再 討厭上課外班了。原來我認為課外班淹沒了我玩的時間，可現(xiàn)在我認為，上課外班可以比別人學到更多的東西。而改變我觀點的，正是那些小小的紙條!正是這些紙 條幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。日復一日，年復一年，這些紙條幫我進步，助我成長，讓我一步步邁向快樂，邁向陽光!
心靈的作文 篇5
“眼明正似琉璃瓶，心蕩秋水橫波清”。帶著對一雙明眸的渴盼和尖端科技的神往，我們一群少年文學愛好者十分幸運地走進了杭州明視康眼科醫(yī)院。
走進醫(yī)院大廳，暗下懷疑是否走錯了地方？這里沒有喧鬧與擁擠，仿佛走進了幽靜雅致的博物館。一幅巨大的油畫首先映入眼簾，開闊平靜的海面上，帆影點點，游船如織，遠處一座華麗哥特式教堂的隱約可現(xiàn)。整個大廳的色調與海水的顏色融為一體，讓人感覺就像遨游在湛藍的碧海中一般。
我們東瞅西望，十分期待地走進醫(yī)院的.會議廳。我目不轉晴地盯著屏幕上正播放的視頻，上面介紹著明視康醫(yī)院眼科手術的各種神奇之處。我將信將疑：真的有這么奇妙嗎？我和小伙伴們腦海中不一會兒功夫就匯聚了無數(shù)個問題。醫(yī)院的趙院長走進來卻讓我們心中的疑惑暫擱一邊。
只見她身著醫(yī)生的白色長褂，整潔而清朗，剪著短發(fā)，留海微微挑染著一絡紫羅蘭色，顯示時尚而俏麗。她講話也娓娓道來，不急不緩。聽完講座，大家急切地將問題一古腦倒了出來。趙院長望著我們期待而熱切的眼神，微笑著，耐心為我們一一解答，直到我們恍悟為止。
接下來的環(huán)節(jié)讓我激動地屏神斂氣————我們將與一臺臺神秘的機器親密接觸了！每一臺儀器都讓我感覺穿越時空隧道，來到科技未來世界。小伙伴認真又好奇地打量、探究著。一臺龐大的儀器吸引了我，我好奇地湊步上前，只見一條長長的鐵桿仿佛蜘蛛俠無所不能的手臂。鐵桿上放置著一臺小小的操控盤，原來，醫(yī)生們就用此來操作這臺遠視測試機器的。正巧一位老婆婆坐了上來。醫(yī)生嫻熟地拔動看操控盤，“蜘蛛俠”立即投入工作，看得出來，老婆婆開始有些神色緊張，隨后立刻放松了下來，還與醫(yī)生聊起了老花眼治療方案，笑語不絕呢。
采訪完患者，輪到自己體驗一番了！我在測近視眼的儀器前忐忑不安地坐了下來，我清晰地感覺到鼻尖微微沁出了汗珠。緊張地盯著顯示孔，里面顯示出了湛藍的天空、潔白的云朵，一條小路逶迤伸向遠方，一個可愛的熱汽球正冉冉升起，時而清晰時而模糊。哈哈，沒想到測試眼睛這么有趣！我的緊張與恐慌老早拋到九霄云外，不知不覺中完成了檢查……
明視康的奇幻之旅讓我驚嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達，懂得愛護與珍惜眼晴的重要，精彩的人生，需要我們擁有一雙清亮如水的眼晴來點亮！
心靈的作文 篇6
有人曾經(jīng)問過我:什么是慈善？慈善就是在別人遇到困難時，我們伸出援助之手，奉獻出自己的愛心幫助。他們不過那關”�！澳�，什么是愛呢？”�！皭凼俏覀兡穷w紅撲撲的心，看的別人遇到困難，總是會沒有條件去幫助一個并不認識人�！蔽易钕矚g羅曼，羅蘭所說的那句名言；“在是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜�！前�！有愛的世界卻不一樣，看到有人跌倒，就會主動跑去將人扶起，并會關切的問一句：“疼不疼，要不要涂抹一下傷口......”在公交車上，有人忘了帶錢，有人愿意為他付一元錢。一到節(jié)假日，有人會組織到哪里去植樹，保衛(wèi)我們的家園；為小鳥建個舒舒服服的家，讓他們度過寒冷的冬天。
他們還會騰出時間，去敬老院、孤兒院看望孤寡老人和兒童，讓她們感受到這個世界里還有人愛著他們。在愛的世界里，人們做什么好吃的都會給鄰居送點。有5.12大地震，一位母親被壓得變形，雙膝跪在冰冷的地板上，整個上身向前匍匐著。而就在這個女人身下有一個被包在一條紅色帶黃花小被子里的小孩子。這個孩子只有三四個月大，三四個月大的她在媽媽的懷里安靜的睡著，仿佛一切都沒發(fā)生過她不知道這里發(fā)生了怎樣的天崩地裂，她更不知道，是她那偉大的母親用她那弱小的身軀替她扛起了那片垮下來的“天”，是母親給了她第二次生命。在孩子的被里有一部手機，手機屏幕上面是這位偉大的母親給孩子留下的短信：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。我相信這種情況下，所有的母親都會把生的希望留給孩子。還有一位90后的小姑娘和她養(yǎng)母的故事，她叫孟佩杰。在孟佩杰5歲那年爸爸因車禍去世，媽媽不忍辛苦服藥自殺，孟佩杰被媽媽的好朋友領養(yǎng)，孟佩杰與養(yǎng)父養(yǎng)母過著幸福無比的生活�？删驮诿吓褰�8歲那年，媽媽得了重病，癱瘓在床，一病不起，養(yǎng)父被昂貴的醫(yī)藥費壓得透不過起來，只好離家出走。
劉芳英（養(yǎng)母）也想過自殺的念頭，卻被孟佩杰阻止了。孟佩杰從八歲開始照顧養(yǎng)母，每天給她洗洗刷刷，給媽媽買藥換藥，共度8個春秋，不怕辛苦，這又是那個兒女能做到的`呢？科技在發(fā)展，人們的生活水平日益提高。好心人卻越來越少，不但這樣，現(xiàn)在好心人竟被別人指責是為了炒作。為了出名有必要犧牲自己的前程嗎？犧牲自己的事業(yè)嗎？自己的家庭？還是自己的幸福？不，根本沒有必要，剛畢業(yè)不久的大學生放棄自己很好的工作，扔下年邁的父母，去基層指教。這件事在網(wǎng)上發(fā)布被人說是大逆不道、喪盡天良。也有人說他傻，國家培養(yǎng)一個大學生要花個十萬八萬，培養(yǎng)數(shù)十年，他完全可以選擇在北京發(fā)展回報社會，而他卻用渺小的方式回報社會、回報父母，因為這樣，會將更多的人才發(fā)揮出來，讓孩子有更多的知識。因為有了愛心，就有了慈善，我們感到做人的尊嚴和幸福，感到社會的溫暖和公正，懂得珍惜生命，愛護地球，關愛別人讓我們用心澆灌這慈善的小樹吧！