描寫春天的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫春天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文 篇1
春姑娘來了，她是個美麗的姑娘。
她來到了田野里，喚醒了一顆顆麥種，讓他長成了一把把麥子。農(nóng)民伯伯見了，連忙對春姑娘說：“謝謝你，給我?guī)砹素S收”。
她來到了公園里，她把小草變綠了，讓柳樹發(fā)芽了。公園里的管理員看見了，連忙對春姑娘說：“謝謝你，幫我美化了公園”。
她又來到了校園里，她讓小朋友們穿上了花花綠綠的春裝，在操場上蹦啊，跳啊……。校長見了，連忙對春姑娘說：“謝謝你，給我們學校同學帶來了歡樂。”
她還來到四川地震災區(qū)�？匆娙珖鞯氐娜藗兘o災區(qū)人民帶來了好多好多吃的、用的.，還蓋起了新樓房。災區(qū)的人民對春姑娘說：“謝謝你和全國各地的人們，給我們帶來了溫暖和美麗的春天”。
因為有了春姑娘的到來，所以每個人都過著快樂的春天。
描寫春天的作文 篇2
回家的路上，我被綠色陶醉了。
一望無垠的田野上，到處翻滾著綠色的浪濤。草是綠的，山是綠的，樹是綠的。水是綠的，那被小路劃成棋格般的田地更是被綠色覆蓋著。滿山遍野的綠呀，把我的心也染綠了。我只覺得一種春意在蕩漾，到處都有蓬蓬勃勃的生命在成長……
這是晚春。田間的小路上有無數(shù)不知名的花朵伸展著黃的、藍的、白的'、紫的，各色各樣的花瓣，在這綠海中隨風搖動，眨著俏皮的眼時隱時現(xiàn)。他們使春色更加綠了。
梧桐樹綠得更加蒼翠，小麥綠得好像碧玉一樣，高粱苗，紅薯苗又綠如天鵝絨一般。你看，那條小溪綠得多深哪！水緩處，那醉人的綠隱藏水底，看得見卻摸不著，光滑平坦的水面好像綢一般，輕盈緩慢地流動著，好像漂浮在天邊的藍綠色的云彩一樣；水急處，濺起朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉一般，我正想伸手去接，可一轉(zhuǎn)眼又不知跑到什么地方去了。這綠色的小河連同這原野上綠色的生命，造成一片綠色的天地。陽光明媚時，整個原野一片翡翠似的綠；陰雨連綿時，無垠原野又閃爍著晶瑩的綠。這多姿多彩的綠呀，誰能夠不為之動心？
我讀朱自清先生的《綠》，那梅花潭的綠確實是可愛的，但是總覺得有些單調(diào)，怎比得上我家鄉(xiāng)原野上這絢麗多彩、變幻多姿的望不到盡頭的綠呢？我把它叫原野綠！
描寫春天的作文 篇3
春天是一個如詩如畫，鳥語花香，百花盛開的季節(jié)，你覺得呢？你有靜靜的傾聽過春天的聲音嗎？你有認真的觀察過春天的動植物嗎？你又有仔細的觸摸過春天的萬物嗎？可能沒有，那從現(xiàn)在開始就去靜靜的傾聽春天的聲音，認真地觀察春天的動植物，仔細地觸摸春天的萬物吧！
傾聽春天的聲音。各種各樣，五彩繽紛的鳥兒在無邊無際，藍藍的天空中自由自在的飛翔著，并且歡快的唱著一首首動聽的歌。有幾只鳥兒飛倦了停歇在電線桿上，藍藍的天空與它們?nèi)跒橐惑w，像一張歌譜上有許多個音符一樣。正在這時，一群群大雁從南方飛回，一會兒排成人字形，一會兒排成大字形，跟鳥兒們一樣發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“可愛的孩子們，我們回來了，你們想我們嗎？”
觀察春天的動植物。街道兩旁的樹木發(fā)出了嫩黃色的新芽，像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩。哎呀！我們忘記了最美麗的公主——桃花。桃花在春天里五光十色，爭芳吐艷。一陣風吹過，小溪邊的柳樹的枝條隨風輕柔的飄著，像萬條綠色的絲帶，像一位適靜嫻雅的江南女子正在梳理著自己的頭發(fā)，這時，桃花的花瓣飄來，猶如人們被這位江南女子陶醉而撒上來的.鮮花一般。
觸摸春天的萬物。伸出手來，撫摸一下植物的葉子，你會感到無比的光滑，舒服，但是你又會感覺到植物的那種堅強的生命，被它感動：在刮風下雨的時候，它挺著風，頂著雨，我們應該向它學習。
啊，春天真美！有令我陶醉的美景，有讓我學習的榜樣，我愛美麗的春天，因為在我的腦海里春天是最美的！