八年級(jí)作文

【精選】八年級(jí)作文集合四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　小的時(shí)候，媽媽常常騎著自行車帶我去姥姥家。那時(shí)我常想：什么時(shí)候我能騎自行車帶著媽媽去呢？去年暑假，我如愿以償，一個(gè)暑假我都在練習(xí)騎自行車，每天都練得我筋疲力盡。練自行車可用 兩個(gè)字來形容――”悲哀“。不過我還真正體會(huì)到”歷經(jīng)風(fēng)雨盡見彩虹“的甜頭。

　　記得那是放暑假的第一天，陽(yáng)光明媚，萬里無云。我推著自行車來到大姨家，來找姐姐陪我練騎車。姐姐一聽我來叫她，心中滿是喜歡，因?yàn)槲覐膩頉]有求過她，今在見我有求于她，便滿口答應(yīng)， 樂呵呵帶我來到她們學(xué)校的操場(chǎng)，姐姐說這里空間大、車少，很容易就能學(xué)會(huì)了。

　　”我在后面把著你，你騎，聽好了嗎？“”知道了！“我使勁點(diǎn)頭�！蹦呛茫瑴�(zhǔn)備，開始！“我一聽便大膽騎上車，雙手緊緊握住車把，兩眼緊緊盯著前方，不敢松手，不敢回頭，不過心還是”砰 砰“地跳個(gè)不停。騎著騎著，我的心情放松了下來，這時(shí)的感覺好像在騰云駕霧，心里別擔(dān)有多美了。

　　過了一會(huì)兒，感覺自己騎車的技術(shù)越來越高了，我便大聲喊道：”我贏了！我贏了！突然，回頭一看，心中一驚，只見姐姐在原地一動(dòng)不動(dòng)。我一時(shí)停不住車子，車子直向操場(chǎng)旁邊的大樹撞去。我 本想一轉(zhuǎn)彎，可是沒有想到一轉(zhuǎn)彎卻是一個(gè)垃圾箱。我實(shí)在停不住了，一頭向電線桿撞去。姐姐見我坐在垃圾箱旁，急得像只兔子一樣向我跑來，把我扶起來。我揉著摔疼的.胳膊又坐在了地上，姐姐一 看不好急忙跑回大姨家找媽媽。媽媽一來，見我搖頭晃腦哼著小曲，笑得肚子都疼了，我心中埋怨道：樂什么樂，害得我這樣痛苦。

　　見我沒有什么事，姐姐便用激將法說：“我早就知道你笨，根本學(xué)不會(huì)騎自行車。”一向要強(qiáng)的我說：“誰不會(huì)騎？不用你把著我，我就能騎�！闭f著我便把車子扶了起來，大膽地騎上去，心中想 ：咱們兩個(gè)騎驢看唱本――走著瞧吧。我使出吃奶的勁，終于圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈，回到原位，我跳下車來向她炫耀道：“我說行就行！”姐姐向我伸出了大拇指。

　　我從這次的親身體驗(yàn)中，感悟到只要用心、用力，比登天還難的事兒也一定能辦得到。

八年級(jí)作文 篇2

　　微笑，是一種表情。但是，有時(shí)候，它不僅代表著一種表情，還象征著人的內(nèi)心世界。微笑，是一種寬容，它可以使矛盾化解，消除怨恨。

　　有一次，我在放學(xué)去食堂的路上，一個(gè)同學(xué)從后邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下，提上鞋子，問他干什么？他笑嘻嘻的說：“我是不小心的，沒事，在某些方你的鞋子嗎？”一聽這話，我的氣就不打一處來，真想上去罵他兩句，給他一拳。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：何必呢，都是同班同學(xué)。于是，我沒說什么，給了他一個(gè)微笑，這件事就過去了。

　　難道不是嗎？一個(gè)微笑就可以“大事化小，小事化了！”在我們的人生旅途中，有時(shí)候就缺少別人的一個(gè)微笑，老師，父母和同學(xué)的一個(gè)微笑有時(shí)就會(huì)改變我們的一生。

　　上小的時(shí)候，我總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總在學(xué)校里攪亂。成績(jī)總是提不上去。五年級(jí)，班主任找我談話。一開始，我很緊張，怕老師訓(xùn)我，可是我到了班公室，我緊張的心情立刻放松了下來——班主任正微笑的看著我。從開始到結(jié)束，他一直是保持著微笑跟我談的，從此，他的`微笑便深深地刻在了腦海中。五年級(jí)期末考試，我的數(shù)學(xué)考了一百分，而語文居然破天荒地考了86分。

　　就是班主任的這個(gè)微笑，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。也改變了我以后的生活。有時(shí)，一次親切的微笑，在我們自己看來并不是什么難事，但在別人眼中，這個(gè)微笑卻會(huì)成為他生活的動(dòng)力。

　　別人的一個(gè)微笑，會(huì)使我們心情愉快，頭腦清醒。以微笑待人吧！留住生活中的每一處微笑，讓它在你心中綻放花朵，成就夢(mèng)想！

八年級(jí)作文 篇3

　　朋友，你為什么總是低垂著頭，默默不響？為什么總是滿面愁容，精神頹唐？哦，你在哭泣，你正失敗而憂傷。

　　你受傷的心，請(qǐng)回到?jīng)]有的“桃花園”來盡情歡暢吧，你的煩惱將消失？代之的是無限喜歡。

　　你失神的目光，別在盯著生活中的'苦楚，那只會(huì)使你苦上加苦，請(qǐng)你拭去眼角的淚，就算是最后一滴吧，一切的怨恨暫留心底，寞讓它阻止你前進(jìn)的征程。

　　你不要相信生活中只有颶風(fēng)疾雨，烈日寒霜，而無鮮花勁草，詩(shī)情畫意，不要相信別人能夠駕著理想之舟駛?cè)氤晒ε�岸，而自已的將�?huì)被滔滔巨浪兇猛地摧殘。

　　難道你最初的誓言就此中斷、心中的目標(biāo)就這樣成為玄幻？

　　難道你最初走過了春的緣野，夏的浪漫就走不出秋的蕭瑟，東得嚴(yán)寒？

　　難道你能寫下童年的好奇，少年的詩(shī)意，就劃不出青春桑亮軌跡？

　　別再徘徊，莫要猶豫，人生的答案還要你獲得可喜的成績(jī)。

　　一切都需要你的努力，你的血汗來?yè)Q取，只要你有顆永勝的心，只要你堅(jiān)持不懈地走下去，又何愁鑄不出一個(gè)頂天立地、瀟灑風(fēng)流的自已。

八年級(jí)作文 篇4

　　每副撲克牌都有四種花色共五十四張，每張牌捏在我們的手里，他們的命運(yùn)也就掌握在其中，就連“大王”“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

　　有時(shí)我在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一場(chǎng)牌局？我們每個(gè)人都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌？回顧十四五年的成長(zhǎng)歷程，在家里，我們要受父母的管制，有時(shí)甚至是嚴(yán)厲的呵斥，在學(xué)校，要受紀(jì)錄的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)，長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制，而不能由自己的的意愿干你我想干的事，十四五歲，在兒時(shí)的憧憬里該是一個(gè)充滿陽(yáng)光輝煌燦爛的季節(jié)。然而，當(dāng)你自己親身跨上這趟列車，又常感到身不由己。

　　就拿考試來說，考好了，家人回把你當(dāng)寶貝，對(duì)你給予的希望也就越大，早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶咖啡就能把一個(gè)普通的`人灌溉成人才，甚至一條蟲也能變成一條龍！老師們提起你時(shí)也往往是一種自豪的語氣，臉上回泛起一陣欣慰的笑容；左鄰右舍碰到你也會(huì)楸個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量，左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出了汗水和努力沒有收獲的時(shí)候呢？家長(zhǎng)雖知識(shí)輕輕水一句：考大學(xué)是你唯一的希望��！但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會(huì)說什么，只是用一種期待的目光定定盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦肩而過的時(shí)候，用一種令他們自己也解釋不清楚的神色楸著你，那神情，足以讓你原本傷感的新心酸得掉淚！

　　我們隨別人的喜而喜，隨別人的憂而憂。如此說來，我們真的就成了一張撲克牌，一張任別人蹂躪，任別人擺弄的撲克牌/沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊！就這樣，一生都擺脫不了別人的支配與選擇？

　　不，我決不是一張撲克牌！！

　　撲克畢竟沒有思維，而我們，確實(shí)衣裙有著高級(jí)智商的活生生的人啊~我們本該擁有與撲克牌截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去打造；自己的世界靠自己去闖！而不是想牌那樣在冥冥中失去自我！

　　仔細(xì)琢磨，父母終不能拌你我一生，他們終究會(huì)松開雙臂讓我門去自由翱翔，他們的嚴(yán)厲支部國(guó)是想讓我們?cè)趯�來的遠(yuǎn)飛中有個(gè)試飛的過程；老師也不可能陪我們?nèi)松�之旅，他們的忠言，也許會(huì)是一時(shí)的逆耳，卻會(huì)是我們終生受益，別人的非議，不去在乎，把他們當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力。正如一句話所說：有的時(shí)候我們應(yīng)該感謝那些藐視的眼光因?yàn)槭撬鼈兗て鹆宋覀兊淖宰鹦�！真能掌握我們命運(yùn)的是我們自己！

　　十五歲的我在這里莊嚴(yán)宣告，我們決不是一張牌，也決不把自己變成一張牌！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去打造；自己的世界靠自己去闖！自己的命運(yùn)要靠我們自己去主宰！