親子活動作文

【精選】親子活動作文集合八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的親子活動作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

親子活動作文 篇1

　　我們在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了三角鎮(zhèn)的迪茵湖。我首先看到很多挺拔的大樹，大樹像威風(fēng)凜凜的軍人站在寬廣的草地上。那里的湖平靜得像一面鏡子。河里游著一群群活潑可愛的小魚。游樂場上有各種各樣的機動游戲，有刺激的海盜船，有驚險的`滑草，還有好玩的蕩秋千……游樂場里人山人海，熱鬧極了！

　　我們第一個親子活動是“穿越時空”。家長和孩子們手拉手把呼啦圈穿越自己的身體傳遞給下一個人。男生組和女生組比賽，誰穿越用的時間短就是勝利。經(jīng)過激烈得比賽，女生組贏了，她們都張開雙手歡呼著勝利。

　　在這么多活動環(huán)節(jié)中，我最喜歡得是喂小動物。我在草地上拔了幾根鮮嫩的草給梅花鹿，它狼吞虎咽地吃光。我看著這只可愛的梅花鹿，就想一手把它帶回家，可是工作人員不答應(yīng)。

　　離開的時候，我和同學(xué)們約定，四年級上學(xué)期我們還要再來。

親子活動作文 篇2

　　上周日，三（4）班家委會舉行了一學(xué)期一次的親子活動。這次親子活動很特殊，它為什么很特殊呢？因為這次活動是在雨中進行的。

　　經(jīng)過了一個多小時的車程，我們終于來到了目的地——中南百草園。天一直下著雨，我們只好打著傘，觀賞風(fēng)景。百草園的面積很大，里面有動物園、游樂園……但給我印象最深的是尼古拉大草原和動物園。

　　尼古拉大草原很寬闊。遺憾的'是，天正下著雨，要不然我們可以在這個大草原上盡情地奔跑、玩耍。導(dǎo)游阿姨還告訴我們這里曾經(jīng)舉行過世界小姐大賽呢！

　　走著、走著，我們來到了動物園。動物園里的動物可多了，有長臂猴、禿鷹、金剛鸚鵡、金錢豹……我最喜歡大黑熊。它的樣子憨憨的，可愛極了！我們把花生扔到熊窩里，大黑熊一搖一晃地走到花生面前，然后慢悠悠地用爪子抓住花生往嘴里送，津津有味地嚼了起來 ……

　　雖然天公不作美，我們不能盡興地玩耍，但這一路走來，還是增長了不少見識，也算是有收獲吧！

親子活動作文 篇3

　　5月27日，學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”親子定向活動。

　　上午九點半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺，一路上，穿著漂亮，胸前飄著紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長隨處可見。 剛踏入北秀歌舞臺的前區(qū)，一排排的書畫展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的`筆跡，那生動逼真的畫卷，令人嘆為觀止。

　　十點半活動開始，看臺上人聲鼎沸，座無虛席。兩首膾炙人口的粵語童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開了活動的序幕。然后，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，接著嘉賓代表發(fā)言。會上還舉行了有關(guān)項目的領(lǐng)獎和剪彩。

　　會議一結(jié)束，我馬上沖向山路，往鎮(zhèn)海樓進發(fā)。在鎮(zhèn)海樓，我參觀了種類繁多、玲瑯滿目的文物，心中充滿了對廣州歷史文化深厚底蘊的崇敬。

　　告別鎮(zhèn)海樓后，我經(jīng)過了一段下坡路，再沿著石階拾級而上，看見了久違的五羊石像，我凝望著口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊，我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說…

　　這次活動我收獲良多，不但增進了親子感情，而且加深了對歷史文物、古跡的了解和認(rèn)識。

　　這是一次快樂、開心的活動，也是一次難忘的活動。

親子活動作文 篇4

　　前天，我參加了親子活動，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。

　　很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰的先爆！于是，我先要了一個兔子氣球“試試嘴”（當(dāng)時我并沒想吹爆它）。可是人算不如天算，當(dāng)我吹完第一個圓身體時 ……“嘭！”氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個珍稀氣球哇。

　　“有請下一輪……”還沒等主持人說完，我就迫不及待了沖上氣球了臺，拿起拉了拉（據(jù)說這樣彈性會更好），等待比賽開始。

　　隨著一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸”，鉚足了勁使勁地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個勁地激動， 心也隨著倒計時一點點地往上提。當(dāng)這個“炸彈”還剩幾秒鐘的時候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎么突然爆了？熱脹冷縮？其他人的為什么不爆？不過塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！

　　我又去拿了一個氣球，可是又爆了。注意，這個氣球不是被“吹”爆的：

　　我吹到一定大小后，開始擰頭頭兒，可是幾次都松了。最后一次我發(fā)怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！”隨著聲響，我的氣球不見了蹤影，氣球也撒落一地，隨著氣球命送黃泉，我的`心情也一落千丈：這可是最后一個好的氣球了呀，嗚嗚……

　　可惡的氣球，你為什么老愛爆炸呢？

親子活動作文 篇5

　　感恩的心感謝有你， 伴我一生讓我有勇氣作我自己……這首耳熟能詳?shù)母杩傇谖叶�邊響起。我要感謝我的父母對我的細(xì)心照顧，精心培養(yǎng)，積極創(chuàng)造許多活動讓我有機會結(jié)交朋友，開闊胸懷鍛煉膽量，開拓視野了解美好事物。

　　這一次父母又給我一次機會，我們參加了野外生存親子活動。一大清早，我和父母就出發(fā)去了集合地點，家長帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)地乘上了大巴。主持人敘述著這次野外生存活動的流程，以及我們活動的地點是——青源村的青源谷。首先大家各自用十句話自我介紹，聊聊父母，說說自己�；ハ嗾J(rèn)識之后，就是才藝大比拼贏取獎品啦！有的唱歌；有的講故事；有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎；還有的講笑話，一片歡聲笑語的景象。到了目的地，我們都迫不及待地下了大巴，走向了青源谷。走近青源谷，看！連綿起伏的高山和枝繁葉茂的大樹。聽！小鳥在歌唱，在聊天，在迎接我們。聞！一股新鮮空氣讓人神清氣爽。

　　這次的活動項目：親子游戲、射箭、憤怒的`小鳥、爬山、CS，學(xué)習(xí)燒菜等等。說到CS，這可是要考驗團隊合作精神：首先我們分兩組，教練給我們講敘規(guī)則之后，就準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們?nèi)�身武裝，各自找位隱藏自己。教練一聲令下，一片槍聲響起，有的埋伏在石堆后面不停地瞄準(zhǔn)敵人射擊；有的勇敢地沖進敵方的營地英勇殺敵；還有的高度戒備保衛(wèi)營地，不讓敵人偷襲營地，激烈的戰(zhàn)斗持續(xù)了十幾分鐘。哎呀不好，有敵人殺進我們的營地，擾的我們措手不及，但是后方隊員堅守崗位，打得他們片甲不留。在前方戰(zhàn)場奮戰(zhàn)的我也不斷喊出：“沖啊，沖��！”，那時刻的我猶如有顆豹子膽，天不怕地不怕。槍聲不斷的在戰(zhàn)場上空回蕩，最后在我們團隊的共同努力下終于擊敗了敵方。

　　提起燒菜，那味道至今口留余香，意猶未盡呢！番茄炒蛋雖然是一道普通的家常菜，但是在我們精心制作下就成了一道美味佳肴啦！大家各自分工合作，小伙伴們有的洗鍋；有的洗菜；有的攪蛋；還有的撿干草柴木，忙忙碌碌。我們先用打火機把干草點燃放入火爐里，再添入柴木這樣火勢會越燒越猛，我們再把洗干凈的鍋放上火爐架，接著我把油倒入鍋中，一個女生把攪好的雞蛋倒入，隨著油的沸騰，雞蛋也結(jié)成塊狀，然后倒入番茄，番茄與雞蛋的香味融入一體撲鼻而來，聞得我們的肚子不停地咕咕叫。隨后倒入鹽和味精翻炒著雞蛋，不一會兒番茄炒蛋就大功告成了。我們津津有味地吃著自己做的番茄炒蛋，不時你看我，我看你，臉上洋溢著得意的笑容，心里比罐了蜜還要甜……

　　通過這次活動讓我懂得了只有相互團結(jié)才能戰(zhàn)勝敵手，只有戰(zhàn)勝自己才能勇敢的往目標(biāo)前進；只有自己動手才能創(chuàng)造出美好的東西。我非常感謝父母能在當(dāng)今嚴(yán)峻的教育壓力下，有機會去參與很多活動放松自己，讓我在實踐中學(xué)習(xí)，給我一個金色童年。

親子活動作文 篇6

　　今天是一個天氣晴朗的日子，我和媽媽參與了學(xué)校組織的越秀山親子定向活動。

　　下午，我和媽媽高興地拿著蓋章卡向南門出發(fā)。剛從南門進來，就看到游人如織的情景。時間不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個地方后，我就已經(jīng)出了點汗了。

　　蓋完章后，我邊休息邊拍照。之后，便又開始朝第2站——北秀歌舞臺出發(fā)。走到半路，我已經(jīng)滿頭大汗了，依然堅持著。我找了很久，也找不到，便打開我的電子地圖查看，按照指示來走。走著走著，不一會兒，我終于找到了北秀歌舞臺。我和媽媽高興極了！我趕緊把章蓋了。

　　我沒停下腳步，緊接著朝目的'地——鎮(zhèn)海樓前進。沿著山路，一轉(zhuǎn)彎，一座紅色的五層樓展現(xiàn)在眼前。“終于到了！”我汗流浹背地說。我把卡給了老師蓋章，用卡領(lǐng)取了紫色的筆袋。

　　這件事多么有意義�。∥也粌H學(xué)會了看地圖，還能拿到精美的禮物呢！

親子活動作文 篇7

　　今天，我們班在姑遼屯開展129弘禮班“體驗生活，感恩自然“親子活動。

　　天公作美，竟然沒有下雨。我們可興奮了，早上9點30分就來到了姑遼屯。

　　在王老師的組織下我們開展了第一個活動，全班做《國家》手語操，我們做得可認(rèn)真了，得到老師和家長的陣陣掌聲。

　　第二個活動是尋找寶盒�；顒娱_始了，我們?nèi)�班同學(xué)全部散開，在小組長的帶領(lǐng)下，在池塘邊尋找寶盒。不一會兒，我們小組的黃峙深在垃圾桶旁邊找到了一個寶盒。我們開啟寶盒，領(lǐng)到的任務(wù)是去陸爺爺家慰問。我們領(lǐng)了慰問品就在小組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)路標(biāo)，不一會兒就找到了陸爺爺家。我們一進門就叫“爺爺好，”并把慰問品送給爺爺，爺爺夸我們是好孩子。在爺爺家聊了一下天，我們寶貝組就出來了。

　　各小組們也陸續(xù)完成任務(wù)，回到操場上。接下來開展的'第三項活動是各小組才藝展示。我們寶貝組第一個上場，表演朗誦《道德經(jīng)》。其他小組也表演了歌伴舞、小品、彈古箏、街舞……爸爸媽媽都夸我們的表演很精彩。

　　才藝展示活動結(jié)束后，老師還給我們發(fā)獎，我們可高興了。我們還搞燒烤活動、包餃子。我們小朋友吃飽了就在村子里跳呀，跑呀！玩得可高興了。

　　謝謝老師和爸爸媽媽們，您們幸苦了，搞了這么有意義的活動，陪我們度過了快樂的一天。

親子活動作文 篇8

　　今天是星期日，也是我們舉辦親子活動的一天。親子活動放在湖墅校區(qū)的操場舉行。

　　親子活動的項目有很多，有老奶奶買白菜，有數(shù)字加法抱團，還有拼音搶答。拼音搶答是以8個小朋友為一組，老師拿出來一個拼音詞語，小朋友進行搶答，答對了還有獎品。我們第一組參加，我第一個舉手，然后我看到老師拿出來的'詞語是hua mian,我就把它拼出來了，并且答對了，老師給了我獎品，我可開心了。