父母伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-18 16:22:12 成長(zhǎng)作文 我要投稿

實(shí)用的父母伴我成長(zhǎng)作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的父母伴我成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的父母伴我成長(zhǎng)作文3篇

父母伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我是一名“三好生”,我的進(jìn)步離不開(kāi)老師辛勤的教育,離不開(kāi)同學(xué)誠(chéng)摯的幫助,但我覺(jué)得更應(yīng)該感激我的爸爸媽媽。

  “魔鬼”訓(xùn)練

  我從小膽小,出門(mén)就連看見(jiàn)可愛(ài)的小狗我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著,更別說(shuō)讓我獨(dú)自走夜路了?蓩寢寘s不管這個(gè),每次叫我去倒垃圾偏挑吃過(guò)晚飯時(shí)間。我硬著頭皮,敞開(kāi)大門(mén),溜著墻角,頭都不敢回,咬著牙跑下樓。一次兩次,我漸漸有些膽大了,有一次我竟然悄悄回了頭,咦,媽媽跟在后面,我止住腳步,媽媽也停止了前進(jìn),哦,我有些明白了。從此,我再送垃圾時(shí),從沒(méi)害怕過(guò),我知道媽媽一直注視著我,我很安全。

  嘮叨“煩人”

  早上送我上學(xué)是媽媽“嘮叨廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學(xué)們友好相處,要注意聽(tīng)講,有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲?荚囀×,媽媽又是幫我總結(jié)教訓(xùn),又是給我打氣。走進(jìn)我喜愛(ài)的校園時(shí),我就像被上滿(mǎn)了發(fā)條的小玩具,我怕我做的不好,回家又要接受煩人的.嘮叨!盁o(wú)聊枯燥”的嘮叨,原來(lái)卻是一種巨大的催動(dòng)力,引領(lǐng)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  狂轟濫炸

  爸爸喜歡書(shū),他也希望我愛(ài)讀書(shū)。每次從書(shū)店、書(shū)市回來(lái),大包小包全是書(shū),我的臥室?guī)讉(gè)書(shū)架全都堆滿(mǎn)了,用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“坐擁書(shū)城”。果不出爸爸所料,我經(jīng)常翻他給我買(mǎi)的書(shū),漸漸地了我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,而且有好些書(shū)我都看過(guò)好多遍,部分細(xì)節(jié)我都能背下來(lái)呢。我愛(ài)看書(shū)的勁頭鼓舞了爸爸,他買(mǎi)的更來(lái)勁了,在他的帶動(dòng)下,我媽也加入其中,不過(guò)媽媽?zhuān)簧岬没ㄥX(qián),大都從圖書(shū)館借,甚至周末代我整天泡圖書(shū)館。

  媽媽“魔鬼”訓(xùn)練讓我的膽量提高了,煩人的嘮叨使我的成績(jī)突出了,我的知識(shí)和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開(kāi)闊了,我很快樂(lè),在他們的陪伴下我茁壯成長(zhǎng)。

父母伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的家里,父母都特別愛(ài)我,這種愛(ài)伴隨著我陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!

  一個(gè)周末的中午,我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)(做)了,爸爸、媽媽一聽(tīng)(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來(lái)幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn),一時(shí)半會(huì)兒誰(shuí)都做不出來(lái),爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋,關(guān)上門(mén),討論起來(lái)。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),他們的聲音越來(lái)越大,情緒越來(lái)越激動(dòng),甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)屏住呼吸,注意屋里的動(dòng)靜,隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來(lái)的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來(lái),興奮地喊到:“孩子,我們研究出來(lái)啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽(tīng)。我還注意到,爸爸滿(mǎn)頭汗水,媽媽眼里布滿(mǎn)了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒(méi)工作,都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多,每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿(mǎn)感激。

  還有一件事令我感觸很深:還記得這學(xué)期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂(lè)地去上學(xué)了。到了學(xué)校,我急忙打開(kāi)鉛筆盒寫(xiě)早自習(xí)作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛(ài)的星星紙條,上面寫(xiě)著:“寶寶,快快樂(lè)樂(lè)地快些作業(yè),我們愛(ài)你!高高興興!加油!媽媽、爸爸!蔽业'心情突然變好了,就因?yàn)檫@張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……

  爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài)多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛(ài)包圍著,我特別愛(ài)你們!我要永遠(yuǎn)愛(ài)你們,做你們的好寶寶!

父母伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  從出生到幼兒園,有幼兒園到學(xué)前班,從學(xué)前班到小學(xué),我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)爸爸媽媽的陪伴。

  在上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽叫我起床,幫我穿衣,把我送到幼兒園交給老師,還經(jīng)常叮囑我讓我小心一點(diǎn)注意安全,不要傷到自己了,我也總是很聽(tīng)話(huà)的答應(yīng)他們,會(huì)保護(hù)好自己。放學(xué)他們總會(huì)來(lái)接我,看到我很開(kāi)心,一邊抱抱我,親親我還把我舉高高,一邊問(wèn)我今天過(guò)得開(kāi)心嗎?有沒(méi)有什么事情讓你煩惱?聽(tīng)到這些話(huà)我常常幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)。媽媽還經(jīng)常在周日帶我跟旅游團(tuán)出去玩,認(rèn)識(shí)了很多朋友。

  到了上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸媽媽讓我自己睡覺(jué),剛開(kāi)始我不敢一個(gè)人睡覺(jué),他們總是耐心陪伴,給我講故事讓我入眠。還教我學(xué)會(huì)自己整理衣服、洗襪子。我也養(yǎng)成了早早起床的好習(xí)慣,這一切都是我的父母陪伴著我教會(huì)我的。爸爸媽媽對(duì)我很耐心。

  到了上小學(xué)了,每天自己整理書(shū)包、衣服和房間,放學(xué)先做完作業(yè)再玩耍,這些基本的生活習(xí)慣,都與爸爸媽媽的陪伴教導(dǎo)分不開(kāi)。因?yàn)槲夷挲g小一點(diǎn)點(diǎn),在學(xué)校有點(diǎn)不自信,是爸爸媽媽借助辦生日會(huì)的機(jī)會(huì)讓我融入集體,我也結(jié)交了許多有趣的朋友。大家都還記得一二年級(jí)的繪本吧,雖然我做得不是很漂亮,但是全部都是我自己所做的,并沒(méi)有家人的幫忙,爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,做自己,按照自己的思路發(fā)揮想象,結(jié)果也許不是最好的,但是是自己親自完成的。由于低年級(jí)的'作業(yè)還不是很多,也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,周日媽媽還經(jīng)常帶我出門(mén)去公園、科技館,或者去品嘗美食,看生活的百姿百態(tài)。

  周末爸爸媽媽都休息在家,我會(huì)早早起床,為他們準(zhǔn)備早餐,也許我做的沒(méi)那么好吃,但是爸爸媽媽總是嘴里塞滿(mǎn)我做的食物,夸我做飯好吃,還說(shuō)你會(huì)做飯了,我們不在家的時(shí)候你就不會(huì)餓著了。當(dāng)然我也有很多壞習(xí)慣引得爸爸媽媽生氣失望,但他們從沒(méi)有放棄過(guò)我。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,我已經(jīng)10歲了,爸爸媽媽當(dāng)爸爸媽媽也10歲了,或者我遇到的不是最好的爸爸媽媽?zhuān)俏矣X(jué)得他們第一次當(dāng)爸爸媽媽也已經(jīng)很盡力了,我仍然感謝他們,是他們?cè)谖疑r(shí)照顧我,教會(huì)了我知識(shí)和道理,幫我養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。以后我會(huì)幫助他們做家務(wù),干一些自己力所能及的事情,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不讓他們擔(dān)心。

  父母伴我成長(zhǎng),我陪父母變老。爸爸媽媽我愛(ài)你們。