校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-05-18 14:39:22 校園作文 我要投稿

實(shí)用的校園的風(fēng)景的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的校園的風(fēng)景的作文3篇

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)朋友的天地。不僅如此,還是一個(gè)健身娛樂的小型公園。

  邁進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鳳凰樹,高山榕,大葉榕,木麻黃......其中大葉榕共種植9棵,棵棵都是高大挺拔,強(qiáng)壯茂密。冬去春來,青翠的葉兒在樹枝上,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;有的像小雨滴一樣輕輕地落下來。我的'學(xué)校有兩棟平行的樓房,一棟是教學(xué)樓,另一棟是綜合樓。教學(xué)樓是各個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德等課程;而綜合樓是專供主科以外上課使用的實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、電教室以及財(cái)務(wù)室,校長(zhǎng)主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個(gè)生物園,里面不僅有植物,還有游樂設(shè)施。瞧:環(huán)抱在樹上那嫩黃的的香蕉;纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄,讒得直淌口水。教學(xué)樓前的操場(chǎng)邊的沙池也是我們學(xué)校的一景,金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi),雙鋼和爬桿"守候"在旁邊分外耀眼。

  哦!可愛的校園,你真是美麗迷人啊!

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  每個(gè)校園里都有如詩如畫的風(fēng)景,如果要看到獨(dú)特的風(fēng)景就必須要自己去尋找,才能發(fā)現(xiàn)令人眼睛一亮的地方;甚至在不同的時(shí)段及角度、呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)貌。

  剛進(jìn)校園,我看到的是一望無際的操場(chǎng),很多人在操場(chǎng)上揮灑熱情、盡情的奔跑,讓我也想揮灑汗水;校園里綠意盎然,草木芬香的.味道使人神清氣爽。大樓矗立再其中,我們?cè)谶@汲取知識(shí),每一棟建筑物都有自己的特色,從側(cè)面看,他像個(gè)機(jī)器人到處走動(dòng),從正面看,他卻像個(gè)強(qiáng)壯的相撲力士,另外一棟卻像一條龍?jiān)谠贫渲写┧箫w翔好奇妙。

  小賣部是全校人氣最旺的地方,只要一下課,許多學(xué)生有如蝗蟲過境,摩頂放踵,擁擠的連一只小蟲子都進(jìn)不去,柜子上的零食、飲料、面包都空空如也了,那種景象蠻壯觀的,但是我喜歡的卻不是人氣最旺的福利社,而是八年級(jí)的行動(dòng)閱讀書車,那里架有琳瑯滿目的圖書,在涼爽的樹蔭下享受知識(shí)的熏陶,我只要心情不好,就會(huì)去那邊走走,因?yàn)槟菚?huì)使我沉浸在書海中而忘掉煩惱,又重新增加力量。

  每個(gè)人都有自己心儀的風(fēng)景或是地方,只要能欣然自樂、帶給自己愉悅的心情,就能屬于自己的秘密基地,每個(gè)人心中的風(fēng)景都不一樣,不論是徐徐微風(fēng)中蔥綠的小樹叢,或耀眼陽光下燃燒青春與熱情的籃球場(chǎng),都是由自己來決定心中的風(fēng)景。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  春天來了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。讓我來給你介紹一下校園的美景吧!

  來到學(xué)校,我們會(huì)看到一個(gè)大門,上面寫著四個(gè)大字——城關(guān)一小。走進(jìn)大門,兩旁各有一排楊樹,像一位位士兵,守衛(wèi)著我們的校園。校園的西邊是操場(chǎng),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的'校園清爽極了,小花小草從濕潤(rùn)的泥土里小心翼翼地鉆出來,好像在和同學(xué)玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹,像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。

  校園的東邊,當(dāng)然是我們的教學(xué)樓了。上課了,同學(xué)們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的班級(jí),等待老師的到來。班級(jí)里靜的連針掉下來都能聽得見?墒,一下課,有些同學(xué)就像小鳥一樣飛快地奔到操場(chǎng)。對(duì)了,還有那些“小音樂家”,每次都可以看見它們?cè)跇渖铣枘兀?/p>

  快樂的時(shí)光總是過得這么快,這就是我們校園的美景。