心目中的小學作文

【精選】心目中的小學作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的心目中的小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心目中的小學作文 篇1

　　暖暖的一碗雞湯，暖暖的一句問候，暖暖的一個故事，都會讓心靈震撼。人的心靈是脆弱的，遇到傷心的`事時，如果沒有及時的安慰和鼓勵，就不知道該如何堅持下去。

　　《心靈雞湯》這本書中的每一個故事都猶如一碗雞湯，一句問候，一種安慰，一次鼓勵；每一個故事都包含這一個道理，一個啟示。

　　人間的愛，像一座五彩的橋梁，即使再遠，我們的心也能連在一起。偶爾的一次溝通，可能會造就你的一生；偶然的一個信念，會讓你嘗到成功的滋味。哥倫布曾經(jīng)說過：“上帝可以辜負生命，卻絕不會辜負生命堅持的信念�！笔堑�，只要有信念，只要堅持下去，上帝一定不會辜負你。

　　KFC的創(chuàng)始人哈倫德●山德士，他一生干過很多行業(yè)，都失敗了。有許多人都對他說，讓他認命吧。他也想過去綁架，但也沒有成功。一行又一行，他都沒有成功。時光飛速，政府同情他，寄給他一張退休支票，就在這時，老人憤醒了，又開始了新的創(chuàng)業(yè)。一年又一年，他終于在88歲高齡時大獲成功。后來，他的事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，在全世界都開了連鎖店�，F(xiàn)在，KFC的包裝紙上的人像，就是這位永不言敗的強者。

　　這只是這本書中的其中一則小故事，但含意深刻，振奮人心。讓我深深地理解了一個詞：堅持。俗話說“堅持就是勝利�！闭�是如此。人生就像一朵花，花開了總會凋謝，但意志是永遠不會凋謝的，將永遠燃燒著圣神的火焰。

　　故事不止一個，好書也不止一本。我想每個人只要找到了合適的書，那么里面的一個個道理就像一把把鑰匙，會解開你心中的一個個疑惑，讓你走出困境，走出徘徊，走向成功。

心目中的小學作文 篇2

　　我心目中的老師不是“蠟燭”，而是“長明燈”。他能不時點燃學生積極向上的激情，還能為學生不斷充電。

　　我心目中的老師不僅僅是“人類靈魂的工程師”和“園丁”，還應該是“充滿光和熱的太陽”。

　　學生有時確實需要教師像園丁那樣給予無微不至的照顧，但一個園丁，他再努力澆水施肥,都無法將一朵百合培育成一棵紫荊。

　　我心目中的老師，不應該做“倒水人”，應該做“挖泉人”。其實學生本身就是一眼泉,一眼取之不盡，用之不竭的泉。

　　我心目中的語文老師應該是我們的領(lǐng)頭人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在學生堆里，更不易被人發(fā)現(xiàn)，他又是一個“探秘”的高手，雖說語文老師也常常跟著我們跑題，但幾乎每次，都能跑回來，而且每次都恰好落在學習上，可謂技藝高超，用心良苦。我們又怎能不記住他的諄諄教導？

　　我心中的數(shù)學老師應該是智慧的代名詞�！皩W好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，俗話都這么說，當然不能忽視數(shù)學老師的分量�！皵�(shù)老”被我們尊稱為“老爺子”，可見上了年紀的'數(shù)學老師，平時衣著穿戴很樸素，但讓人有一種自然的敬佩，講課頗為幽默，時常透露出智慧的味道。

　　總而言之，在我心目中，最好的老師就應該像上面所說的，是一位關(guān)心同學、教學有方的老師。

心目中的小學作文 篇3

　　每個學生心里都有衡量好老師的標準，在一至三年級中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的語文張老師。

　　張老師上課時聲情并茂，語言非常幽默，她上課總是掛著甜甜的微笑，給人一種親切的感覺，她說的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂譜，悅耳而動聽，深深地印在我們的腦海里。她把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界；巧妙地打開了一扇扇智慧的大門，使我們喜歡上她的課，給我們了一個和藹的形象。

　　她對不遵守規(guī)矩的學生從不大發(fā)雷霆和懊惱，總是一遍一遍的勸導，讓同學們有改正錯誤的機會。當我們?nèi)〉昧艘稽c點成績的時候，她會及時地給與我們鼓勵，發(fā)給我們一些獎品，激勵我們更好的'學習。當我們遇到困難的時候，他會伸出援助之手，給與我們最大的幫助。

　　老師的愛是不同尋常的，那愛似春風般和煦，吹醒了花苞；清泉般的甘甜，滋潤著心田。

　　其實每一位老師都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。這就是我心目中的好老師。