實(shí)用的描寫(xiě)外貌的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)外貌的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)外貌的作文 篇1
“嘿，我來(lái)遲了！”我們轉(zhuǎn)身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意，眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細(xì)一看，那兩只漂亮的.眸子帶著一些孩子氣。
光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，顯得特別的陽(yáng)光帥氣。一頭粟色的齊耳碎發(fā)，把他襯托得更加完美，再加上他那一襲黑色的上衣和緊身牛仔褲，把他那絕美的身材透露在眾人眼前，我們都顯得十分驚訝，世上居然有如此之帥氣完美的男生。
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
我的外公長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，顯得特別有神。
外公非常愛(ài)我。自媽媽調(diào)到全州上班以后，外公和外婆就擔(dān)下了照顧我的重?fù)?dān)：每天早上，外公都會(huì)端著一碗熱乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上從幼兒園回來(lái)，外公陪我一起玩耍、吃飯和看電視。當(dāng)時(shí)，我最喜歡“開(kāi)公交車(chē)”：我抓起“方向盤(pán)”——跳棋盤(pán)，心里默想著離家最近的公交22路的路線，像個(gè)小司機(jī)一樣，并喊道：“公公，上‘車(chē)’了!”而外公必然是有求必應(yīng)，立即放下手中的一切事情，來(lái)陪我一起玩耍。
我懂事以后，外公專(zhuān)門(mén)為我編寫(xiě)了一本書(shū)，記載了我從4歲到5歲時(shí)所有的趣事，還給這本書(shū)起了個(gè)名字：《幼兒趣事》，并讓我好好保存。外公還教我下象棋，在象棋中所有的問(wèn)題外公都是有問(wèn)必答，耐心地向我解答，還不時(shí)向我傳授一些“高招”，使我的象棋水平已經(jīng)超過(guò)了經(jīng)常和外公“對(duì)壘”的.外婆。
等我上學(xué)了，外公為了使我取得好成績(jī)，不惜許下用百元大鈔來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我的諾言。當(dāng)然，每當(dāng)我取得了好成績(jī)或得到了證書(shū)等時(shí)候，外公當(dāng)然不會(huì)食言，毫不猶豫地塞到我的手上。當(dāng)我推辭時(shí)，外公也會(huì)絞盡腦汁，想出一切辦法把獎(jiǎng)勵(lì)送到我的手上。
我愛(ài)我的外公，因?yàn)橥夤皇制恋淖旨ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，讓我也能寫(xiě)出一手漂亮的字;外公耐心的教導(dǎo)，使我獲得了優(yōu)秀的成績(jī);外公伴我一起玩耍，成就了我的“快樂(lè)每一天”……
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
張老師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報(bào)到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！
記得二年級(jí)時(shí)，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書(shū)。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要注意安全。”同學(xué)們聽(tīng)了，都體會(huì)到了張老師對(duì)我們深深的愛(ài)。 記得有一次，張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕，因?yàn)�，我背得還不是很熟，害怕老師點(diǎn)我�？刹磺�，老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái)，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒(méi)背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái)，“不許笑！我相信她能背出來(lái)。”張老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑，又鼓勵(lì)了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩(shī)。 張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，把您淵博的知識(shí)傳授給我們，您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。篇九：馬老師
時(shí)間像流水似的過(guò)去了，親愛(ài)的馬老師，我對(duì)你的`無(wú)限的依戀，對(duì)有多少話想對(duì)你說(shuō)��！
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你還是叫到了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)輪次地回答著問(wèn)題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺(jué)得到，同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著嘴巴，不敢回答老師的問(wèn)題了，凡隨著怦怦的心跳，生怕你會(huì)沖我發(fā)火，可是，我沒(méi)有想到你不但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切的對(duì)我說(shuō)“你不用害怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我，此時(shí)，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見(jiàn)你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的學(xué)習(xí)中，我流暢的回答著老師們的問(wèn)題。
每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，我都很想起你，你的話語(yǔ)就會(huì)在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心，正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。
我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的馬老師，我真的是忘不了你”。
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài)，她已經(jīng)3個(gè)月了。前幾天是我妹妹的百天紀(jì)念日，我媽開(kāi)著車(chē)抱著寶寶妹妹去“愛(ài)你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長(zhǎng)著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。
她有一對(duì)可愛(ài)的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛(ài)極了！我愛(ài)我的'妹妹。
描寫(xiě)外貌的作文 篇5
看著你那憨厚的大鼻頭，瞇起的小眼睛，聽(tīng)著你一句句幽默的話語(yǔ)，成龍大哥給我的啟示太多太多了。
曾經(jīng)的你唱過(guò)這樣一首歌："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……"的確，你的'成功之路走得是相當(dāng)艱辛。
很小的時(shí)候，你隨父母在法國(guó)領(lǐng)事館長(zhǎng)大。由于你那時(shí)很崇拜武俠片的當(dāng)紅明星，不久，父親就帶你到香港上山拜師學(xué)藝。由于那時(shí)你比較小，師傅讓你做強(qiáng)于別人很多倍的訓(xùn)練，你為了完成這些個(gè)任務(wù)，三更睡五更起。有時(shí)你壓著壓著腿就睡著了，你那時(shí)卻還是個(gè)七歲的孩子呀！然而你超越了困難，憑著那股不服輸?shù)膭艃簣?jiān)持了下來(lái)。
你終于出師，本打算憑著一身硬功夫在香港打拼出一片天地 �？稍诟呤秩缌值南愀�，你卻幾乎沒(méi)有立足之地，于是你想到了電影。然而在電影界，你依然屢次碰壁，為了演一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的死人，你和導(dǎo)演爭(zhēng)論得面紅耳赤。然而你不放棄任何一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，終于被一位姓何的導(dǎo)演所發(fā)現(xiàn)。
何導(dǎo)請(qǐng)他離開(kāi)正在拍攝的電影，出演一個(gè)新劇本的男主角，"除了應(yīng)得的報(bào)酬，由此產(chǎn)生的十萬(wàn)元違約金，我們也替你支付。"何導(dǎo)說(shuō)完強(qiáng)行塞給他一張支票，便匆匆離去。成龍仔細(xì)一看——100 萬(wàn)，這可是個(gè)天文數(shù)字呀！很多人猜想，這樣一筆錢(qián)，不會(huì)再飛走了。