實(shí)用的夏天的小學(xué)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的夏天的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天的小學(xué)作文 篇1
春夏秋冬，各有不同。但夏天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
春天，給我的是一種柔弱無力的感覺。無論何時(shí)何地，干什么事情，在春天就是打不起精神來�；蛟S是大地剛剛復(fù)蘇，一時(shí)間沒有適應(yīng)過來，朦朦朧朧，如初醒的嬰兒。一時(shí)無法適應(yīng)新的一天。到了夏天，大地就像完全復(fù)蘇過來了，如初生的朝陽，充滿活力，永遠(yuǎn)往更高的目標(biāo)去追尋。它擁有無盡的力量，不知疲倦，那帶來的清爽讓迷惘中的`人清醒過來，重新尋找到方向。秋天，大地像瘋玩過后的孩子感到了一絲的疲倦，漸漸的喪失了玩心，努力尋找一絲安靜的地方，來修整自己的身體，漸漸的入睡，走向冬天。冬天給我的感覺永遠(yuǎn)都是寒冷，天上不知不覺就降下了雪，非常寧靜，讓我感覺到天地間的祥和，雪白的平原上沒有一點(diǎn)雜亂的事物，但冬天給我的感覺是它的生命力不如夏天那樣強(qiáng)盛。因此，我對夏天的感受是無法替代的。
每一年的夏天，我都會在假期里與水親密接觸。只有水才能消除我身上的熱汗與疲勞。給我一次舒爽清涼的感覺。整個(gè)人都放松下來，不去想任何事情，覺得一切都是美好的。記得又一次，參加了一個(gè)活動，夏季高溫，熱汗淋漓，汗珠如水流一般在地下形成一灘印記，我早已是口渴難忍，回到家后，洗一個(gè)半冷不熱的澡，再多的疲勞與緊張都回溶解到水中，一切都是那么的安閑自在。
如今這個(gè)夏天已經(jīng)快結(jié)束了，我們也要期盼下一個(gè)季節(jié)的到來。
夏天的小學(xué)作文 篇2
炎熱的夏天到了，太陽公公伸了伸懶腰。從東方升起來了。跟小溪，小草，荷花，荷葉打招呼。
荷花的臉紅了，開出了粉紅的花。蓮藕從里面鉆了出來。和太陽光公公打招呼。小溪看見荷花和荷葉在它身上玩，就說：“你非得在我身上玩，不在別人身上玩。”說著說著，荷葉的臉綠了。
小溪驕傲地說：“害羞了吧。”在岸邊的小草聽見了，生氣的`說：“你又什么 了不起的。很多人 在你身上扔垃圾�！�
小溪說：“ 很多人都踩你�！闭f著說著，太陽公公哈哈大笑說：“你們兩個(gè)真有趣。”
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天的雨吳雨晨春夏秋冬，一年四季的雨各不相同。
春雨淅瀝，淅瀝……似牛毛，像花針，如細(xì)雨，而夏天的雨如雹子。連續(xù)好幾天太陽，曬得人們都不敢出門，曬得泥土裂開了口子，曬得樹木干枯了葉子，人們都盼望著下雨。早上，我拉開窗簾，窗外的景色朦朦朧朧，路上。突然，一道雪白的閃電把灰色的天空劃成了兩半，緊接著，“轟”，這雷聲好似雷公電母的怒吼聲，震得我愣了神。“轟”又一個(gè)雷聲在我頭頂上炸開了，它就像一頭發(fā)怒的獅子，發(fā)出了嘶聲裂肺的吼叫。我撐著傘和同學(xué)一起走進(jìn)校園。風(fēng)越來越大了，風(fēng)牽著云，云卷著風(fēng)，仿佛天地間的野獸們都在咆哮著。樹在風(fēng)中猛烈的搖曳著，風(fēng)像狂舞的鞭子，抽打著，呼嘯著……瞬間，一道閃電劃破了長空，那造型就宛如宙斯手里所拿的樹杈一般，那道閃電劃破了陰暗的長空，給人們帶來了光明。雨傘不聽我的使喚，豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，手上，腳上……
終于沖進(jìn)了教室，腳上的鞋子早就濕透了，褲子和衣服也有點(diǎn)濕。我放下雨傘，走進(jìn)了教室。一下課，同學(xué)們就沖出了教室，在陽臺上觀賞這一幕雨景。大雨就像一張無形的窗簾，把建筑物都遮得模糊不清了，大雨就像憤怒的獅子在大地上橫掃，雨真狂啊，驚天動地，雷聲貫耳；雨真大呀，鋪天蓋地，呼嘯而來；雨真猛呀，如奔騰的瀑布，飛流直下。
雨，是神奇的文物，它既能讓人有憂讒畏譏的.傷感，又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣；既能給人溫情，又能給人熱烈；既有小橋流水的風(fēng)韻，又有雷霆萬鈞的氣勢。一會兒，帶著勝利感的烏云以征服者的姿態(tài)滿足地走了，地面又恢復(fù)了生機(jī)，烏云滿以為能征服人間，卻想不到帶來一片清爽。嚇人的暴風(fēng)雨來得迅猛，去的快捷，絲毫不拖泥帶水，短時(shí)間的力量的展示是長期蓄積的結(jié)果。我愛夏天的雨！
夏天的小學(xué)作文 篇4
炎熱的'夏天來了，天氣很熱，大地像蒸籠一樣在蒸人肉包子。小河里，荷花開了，青蛙蹲在荷葉上呱呱地唱歌。小河邊的樹上知了在上面知了知了地唱著小調(diào)。下過雨后，彩虹出來了，它是由紅、橙、 黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的�？矗嗝姥�！夏天可以吃冰棍，吃西瓜，我太喜歡夏天了。這真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)呀！
夏天的小學(xué)作文 篇5
我喜歡芽苞初放的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的夏天。
夏天，動物活動起來了。白天，蟬“知了、知了”的叫聲與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲形成了一首美妙的雙重奏。螞蟻連忙搬運(yùn)食物，它們在為冬天提前做準(zhǔn)備哩！晚上，蟑螂和老鼠跑出來干勾當(dāng)，蚊子趁機(jī)“攻擊”人們。湖邊，青蛙與小蟲們在演奏一首催眠曲。
夏天，植物活動起來了。葡萄、提子搖著手臂，桃子笑紅了臉，西瓜伸了個(gè)懶腰，便成熟了。山野里，小花、小草正在做運(yùn)動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山野里綠油油的一片似乎都動起來了。
夏天，人們活動起來了。白天，小朋友們在一起玩游戲。熱了，吹一會空調(diào)；渴了，喝一點(diǎn)西瓜汁。晚上，人們不約而同地出來散步，有的人去游泳；有的人去打球；有的人會在門前嬉戲……
夏天，天空、河水都活動起來了。河水“嘩嘩”地流，波光粼粼，這樣的`河水顯得特別美。天空中的云，也悠閑地出來散步，它們千變?nèi)f化，一會兒像巨象，一會兒像駱駝，這種奇異的景象讓人嘖嘖稱奇。
我喜歡這生機(jī)勃勃的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇6
明亮的陽光，綿長的蟬鳴，豐沛的雨水，還有香樟枝頭深深淺淺的波浪，以及他們和她們干凈的笑容�？蓸罚苛�，綠茶，圣代，籃球，汗水，白襯衫，單車，樹影，向日葵……拓印剪輯成對這個(gè)夏天所有的記憶。
空氣里的水汽日益增多，香樟的清香彌散在抬頭頷首的罅隙里，陽光強(qiáng)烈，黑暗也就更加深沉。我騎著單車，明明滅滅地穿過層層疊疊的樹影，似在晝夜間徘徊，做了無數(shù)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的夢，熱烈的陽光跳躍在干凈的白襯衫上，反射出干凈的光，映亮了夢里的臉龐，那笑容，真就像陽光那么明亮。
買可樂與綠茶的人漸漸多了起來，我擠在里面，想到罐頭里的沙丁魚。踏上反著白光的水泥路面，周圍是匆忙的人，陌生的臉，在夏日的熱空氣里昏昏欲睡的慵懶表情，我一低頭，越過無數(shù)肩胛，感覺有點(diǎn)局促。
無數(shù)次想象自己在流浪，在夏天的天空里綻開單薄的幻想，在睡眼惺忪里做著綺麗的白日夢。但現(xiàn)實(shí)與夢想的距離仍然那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到我都無心在意，只是在夢里沉淪，放逐自己，直到盛夏那明快的節(jié)奏將我敲醒，繼續(xù)走上流浪的`旅程。
站在走廊上看游移在光線間的云朵，聽風(fēng)帶來的雀鳥的鳴叫，看學(xué)長們穿著白襯衫在球場上奔跑，他們睫毛上閃耀著金墨色的光芒，看學(xué)妹們披著頭發(fā)在樹陰下看書，發(fā)梢上沾著些許細(xì)小的粉色花瓣。看著這些景象，我就會感到快樂，幸福，因?yàn)檫@些，反射著我心里的光芒。
于是我就義無反顧無可救藥地愛上了這個(gè)夏天，它張開金色的翅膀給我?guī)硇碌南Ｍ�，成為我的天空上一顆亮閃閃的星星，為我指引方向。
夏天的小學(xué)作文 篇7
春天是百花盛開的季節(jié)；秋天是果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是雪花紛飛的季節(jié)；夏天則是迷人的季節(jié)，我喜歡夏天。
夏天的早上，綠姑娘在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它使這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著溫暖的陽光，悠悠的吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼�？墒菐Я岁幒完栯姷脑贫湓谖绾鬅嵛牵W電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的'結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹。這——就是迷人的夏天。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。這——就是迷人的夏天。
��！夏天是迷人的，我愛夏天。