童年的快樂作文

童年的快樂作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的童年的快樂作文4篇，歡迎大家分享。

童年的快樂作文 篇1

　　童年，是一個繽紛的夢，帶著歡歌，帶著笑語，徜徉在明媚的春天里；童年，是一首動聽而奔放的歌謠，載著夢想，載著希望，飛向未來的天際；童年，是一本簡單而有趣的書，而這本書讀著讀著，就不禁讓人發(fā)笑。

　　在我小時候，家里新買了電話，不過我對這電話啊一無所知，只是看著爸爸媽媽每天對著它自言自語，心中的疑問啊是越來越大！終于有一次，家里來了許多哥哥姐姐。大家全都對這電話很好奇。堂哥突然冒了出來大聲說：“哈哈，你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的那個人說話！神奇吧！你們誰敢試試看啊�！薄皩Π。瑢Π�。警察局的電話是110哦�！北斫阋哺胶椭�。堂哥自告奮勇：“我來！”說著堂哥就拿起聽話機放在耳邊，不熟悉的按了110，電話撥通了。不過，似乎沒人接啊。這個結(jié)果給我們當(dāng)頭一棒，就如晴天霹靂�！安恍�！再打一個！”不知道是誰說了一句。只見姐姐也拿著聽話機撥通了110，但是沒人接就是沒人接啊�？墒菦]想到哥哥姐姐們的下一個目標(biāo)居然是我！

　　“佳幸啊。你看打了兩個都沒人接，那要不你打個！”表哥奸笑著跟我說�！安灰�不要，爸爸會罵的！”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個調(diào)：“你想啊，這么多人中，只有你一個人打通了，多自豪��！”我在大家的妖言惑眾下鼓足勇氣：“打就打，我不怕！”隨后我跟他們做了同樣的動作，不過結(jié)果卻是大大相反。我聽見“嘀—嘀—嘀—，喂”那時我慌了手腳，急忙放下電話。哥哥說：“怎么樣怎么樣？有人嗎？”我慚愧的說：“我聽到了一個人說“喂”。怎么辦？沒事的`吧。”姐姐若無其事的說：“沒事的，爸爸媽媽打好以后不都沒事嘛。”我想了想也對，就不再擔(dān)心。大家也都散了。

　　晚上，讓我們大家出乎意料的事發(fā)生了。我們都準(zhǔn)備睡時，外面竟然來了警察！警察說我們這樣的行為要受到嚴(yán)厲批評，我們大家知錯了。幸好，爸爸認(rèn)識警察，要不然事情可大了！

　　我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂的時光！

童年的快樂作文 篇2

　　童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了快樂，也裝滿了笑聲�，F(xiàn)在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗的項鏈，閃亮在我的記憶長河里。

　　八月是收割稻谷的季節(jié)。指尖院子里的小伙伴曉波和曉翔每人提著一只竹簍，卷著褲管，赤著腳丫，站在田埂里，見了我一臉的笑意。我問他們在玩什么，他們齊聲回答說：“踩泥鰍！”“踩泥鰍？”我只知道捉泥鰍，可從來不知道踩泥鰍。曉波見我疑惑，故弄玄虛，說：“我們使用的是‘高科技’，啥都能捉。”我半信半疑地點了點頭，跟著他們來到了田間。曉波和曉翔熟練的跳到水田里，一腳踩下去，水泡順著腳“咕咕”地往上直冒，還不時發(fā)出“撲嗤”的響聲。我看在眼里，癢在心里�？粗�他們倆舒適的模樣，那一扭一歪引誘我下田的姿勢，沒等他們叫我，我便卷起褲管，脫下涼鞋，迫不及待地跳了下去。哇，好爽！像踩在軟軟的棉花上，柔柔的，綿綿的，有一種飄飄晃晃的感覺，簡直像騰云。

　　曉波自然而然是我和曉翔的“小老大”，我倆都得聽他的吩咐：“先把這塊田踩得稀巴爛，然后泥鰍就會乖乖地出來�！敝钡竭@時，我才明白踩泥鰍是怎么一回事。曉波一聲令下，我便在水田里“撲嗤撲嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我們?nèi)�人跳呀踩呀，“泥點娃娃”不知不覺地爬到我們的臉上和衣服上，留下了美麗的圖案。

　　突然，我感覺右腳指丫有點癢癢的，我斷定這是踩著泥鰍了，于是雙手插進稀泥。嘿，我感覺著泥鰍有腳趾那么大！我欣喜若狂，身怕這條大泥鰍溜掉，便用手指使勁地掐住了泥鰍的腦袋，真是算得上使出了我吃奶的力氣。奇怪的是，曉波的腳好像遇到了水蛇似的，“嗖”的一下抽了出來，同時我掐得緊緊的大泥鰍也從我的指間逃了出去，力氣還真不小呢！曉波“金雞”獨立，怪模怪樣地捂住大腳指“哎喲”直叫。我和曉翔湊過去一瞧，哎呀，不好了曉波的大腳指上有兩個“小月牙”似的血�。∵@時，我才恍然大悟，原來那條大泥鰍是曉波的大腳指呀！幸虧我的指甲不怎么長，要不，曉波可就更慘了！

　　好一陣踩呀跳呀，泥鰍開始鉆出了水面，不過你還來不及去捉它，它就已經(jīng)鉆進泥層面去了。這時，在曉翔的'屁股后面我看見有只小泥鰍正在泥面上掙扎，久久沒有鉆進泥土，我十分高興，猛撲上去，雙手一合：“哈哈，今天我可是第一個先捉到泥鰍！”我非常得意，驕傲地說：“兩位先生快來瞧一瞧，看一看……”故意不往下說了，好讓他們倆瞧瞧我的“戰(zhàn)利品”。曉波和曉翔都問我瞧什么，我忙把手上的“戰(zhàn)利品”展示給他們倆看。他倆瞄了一眼，竟笑得眼睛瞇成了一條縫。曉翔笑得站不穩(wěn)，一屁股坐在了水田中！我攤開手一看，原來泥鰍早已溜出了我的手掌！這還不算，弄得臉上身上全是泥，一副“熊樣”。他倆指著我笑得一臉的燦爛！我非常要面子，心想：“我難看，你們也別想有多漂亮！”說罷，我便趁他倆笑得正歡時，左右手一起開弓，麻利地在他倆的臉上都抹上了稀泥。他們先是一愣，后來，你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來。不用說，大家都成了“大花臉”！

　　我們繼續(xù)踩呀踩呀……一汪水田已經(jīng)被我們攪得混濁不堪！泥鰍們被渾水嗆著了，不得不冒著生命危險出了“家園”，鉆出泥面來呼吸新鮮空氣。為了讓更多的泥鰍“浮”出來，我們又使勁地踩呀踩呀……踩得它們“遍體鱗傷”，踩得它們暈頭轉(zhuǎn)向……果然，泥鰍們便迫不及待地涌了出來，我們也手忙腳亂地捉了起來。這時的泥鰍乖巧多了，既不逃也不溜了，輕而易舉被我們?nèi)舆M了竹簍里，1條，2條，3條……我們都想搶一等功，拼命地捉。結(jié)果，還是曉波以30條的優(yōu)異成績榮獲了冠軍，曉翔以21條的成績的了亞軍，我嘛，因年齡稍小，只有13條，也不錯嘛！

　　這時，太陽已西下，我們懷著喜悅的心情，迎著夕陽回了家，留給天邊一片紅霞。

童年的快樂作文 篇3

　　童年像一個搖籃，一搖就能跳出許多有趣的事；童年像一支短笛，輕輕一吹就能吹出悠揚的樂曲；童年又像一只乘風(fēng)破浪的小船，帶走的了痛苦，留下了歡笑。

　　說到童年，我總會情不自禁地想起幼兒園時，大家一起玩“切西瓜”的場景。

　　規(guī)則很簡單：只需要一個人來“切西瓜”，其余的小朋友都是西瓜，我們的手要緊緊拉住，圍城一個大圈，變成了一個“大西瓜”。如果我們的手被“切西瓜”的人分開，就算被切出去一片西瓜。

　　游戲開始了，我先是西瓜中的一個小成員。我連大氣都不敢喘，生怕一不小心就被“切”掉，于是就死死握著另外兩個人的手，牢牢地盯著切西瓜的人，他一過來，我的手就握得更緊了。

　　慶幸的是，切西瓜的人沒攻擊我這里，我松了一口氣，正松了松滿是汗的手，只見切西瓜的人，一個箭步朝我沖來，我嚇得閉上了眼睛，牙齒緊緊咬住嘴唇。只覺得右手邊傳來一股強大的尖銳的“殺氣”，沖擊著我和“西瓜”同胞的薄弱點。我這時候顧不得害怕，張開了眼睛，使出了“洪荒之力”，我們的手就像是被“502”膠水緊緊黏住了似的，怎么也分不開。但是由于握得太緊，時間也長久，汗水侵蝕著我們堅固的防線，當(dāng)再次遇到強大的.力量時，雖然不甘心，卻也只能被切開。

　　我這片“西瓜”只能在場外觀戰(zhàn)，不久，越來越多的“西瓜”被切開，看來對手真是個強敵�。�

　　我在心里為剩下的同胞們歡呼加油，絕對不要被“狡猾”的切瓜手給切開！只可惜好景不長，一個西瓜被切完了。

　　接下來，輪到我當(dāng)“切瓜手”了！我信心滿滿，激動地搓搓手。游戲開始，我被“西瓜”圍在中心，他們一直在轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦＃�哎！對了！一個妙計飄出我的心里。

　　我環(huán)視了一下周圍的情況，看見兩個人正在互相嘻哈著，我看準(zhǔn)時機，像一支離弦的箭飛了過去，他們見我來了，臉上露出了害怕的表情。我雙手合十，感覺自己的手化身為一把鋒利的水果刀，刷刷兩下，就把其中一個“西瓜”切開了。

　　那片可憐的“西瓜”后悔地喊：“��！我不想離開我的同胞呀！”其他“西瓜”對他投來同情的目光。我忍不住笑了起來：“讓你還在玩耍呢！”

　　接下來的“西瓜”越來越難切了，我已經(jīng)累得不行了，只好癱坐在地上，雙手舉著，氣喘吁吁地說：“我……我投降！”剩下的西瓜都哈哈大笑，開心地跳了起來。

　　現(xiàn)在回憶起小時候玩的游戲，自己總會在哪里“咯咯”地笑個不停，那些歡笑讓人陶醉其中。

童年的快樂作文 篇4

　　你的童年快樂嗎？我的答案是肯定的。你的童年因什么而快樂？我的答案是，我的童年因可以來到校園學(xué)習(xí)而快樂！我的童年因可以與伙伴們共同玩耍、共同學(xué)習(xí)、共同成長而快樂！在此，我圍繞了“你的童年快樂嗎”與“你的童年因什么而快樂”這兩個問題語我們班班長展開了話題。

　　我問了一下我們的班長：“班長，你覺得你的童年快樂嗎？”班長說：“我的童年非�？鞓�！”“那你的童年因什么而快樂？”我又繼續(xù)問道。班長說：“能在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，能有這么難忘的小學(xué)生活的回憶，我的童年能不快樂嗎？”“哦，怎么說呢？”我追問下去。班長繼續(xù)說道：“唉，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的時間6年的時間就要過去了，現(xiàn)在我們還有一個月半就畢業(yè)了，一個月半就代表著我們同窗學(xué)習(xí)的時間只有一個月半的`時間了，如今腦海中還能回憶起許許多多的往事。在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，我等到了許多知心朋友，得到了老師的教誨，讓我成為了一個有知識、懂禮貌的好學(xué)生。現(xiàn)在我在母校的時間已經(jīng)不多了，不知不覺，我們已經(jīng)成為了校園里的大哥哥、大姐姐了，我們也要為那些學(xué)弟、學(xué)妹們樹立起一個榜樣。有句話說得好：天下沒有不散的筵席，也許，我永遠都不會忘記這美麗的母校，老師的教誨，成長的足跡，和這充滿幼稚、快樂的童年�！蔽衣犃税嚅L的這一大堆話，心想：是呀，在母校里學(xué)習(xí)的時間確實不多了，我們也應(yīng)該利用這最后的時間，來做更多有意義的事，這樣才不會忘記這快樂的童年。

　　時間在悄悄溜走，我們在慢慢成長。童年，永遠是快樂的，永遠是開心的，永遠是充滿幼稚的，但，也是永遠也不會忘記的。

　　你的童年快樂嗎？如果不快樂的話，要讓它快樂起來�？鞓返脑�，那你也要讓它變得更快樂起來。讓我們一起來度過著快樂的童年吧！