初中日記模板合集七篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的初中日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
7月底，我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。 村子里家家戶戶門前屋后都有塊園子，種著各種蔬菜。站在爺爺?shù)暮笤豪�，眼前的蔬菜是活潑的綠;稍遠點，樹林是清麗的綠;再遠處，群山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就像海中小島，寧靜而溫馨。 山村的傍晚慢慢轉(zhuǎn)涼，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望著綠油油的田野，感受著一陣陣夾帶野花清香的涼風(fēng)從身旁拂過，心情格外舒暢。落日余暉里，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過，我一邊盡情地享受著山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉(xiāng)村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來是那么深邃而開闊。在點點繁星中，我跟隨著爺爺奶奶的指點找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調(diào)皮地眨著眼睛，是那么可愛迷人。夜色籠罩著整個村莊，時時送來的山風(fēng)清涼如水，辛勞了一天的.人們就會搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪里，邊看節(jié)目邊天南地北、家長里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲則提著小燈籠出來湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。 老家的小山村就像一幅生動的水墨畫，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠留在我的記憶深處。
初中日記 篇2
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的'時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，小紅興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣�。磕阒绬�，我這次好像對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r被她駁得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認真復(fù)習(xí)時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。
初中日記 篇3
“徐琛轉(zhuǎn)走了！”好像今天早晨大多數(shù)同學(xué)對我說的第一句話就是這個。
也許我不想也不能相信同學(xué)們的話是真的，但同學(xué)們是對的，徐琛的確轉(zhuǎn)學(xué)走了。
我們剛進教室坐下，一位同學(xué)就把徐琛留給班主任錢老師和同學(xué)張玥的兩封信送到講臺上，錢老師便讀給大家聽。
先讀給老師的信。她在信里寫到“請老師讓劉玉龍當(dāng)生活委員”，這時，有些同學(xué)已經(jīng)開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的.水票。老師感嘆到：“這么好的孩子，可惜轉(zhuǎn)走了。”有的同學(xué)啜泣起來，我也感到傷心。
在給張玥的信中，多次寫到這樣一句話，“不要哭，笑一笑。”可我們怎能笑得出來�。〖词剐α�，也是苦笑，是無奈的笑。老師讀信時，我仿佛覺得自己在火車上，就坐在徐琛旁邊。
夢總是會醒的，上早自習(xí)了。
大家的讀書聲比往日輕了許多，沒有一位同學(xué)在打鬧說笑，大部分同學(xué)都很難過。有的眼睛濕潤了，有的索性爬在桌上嚎啕大哭，我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。
徐琛是我們班上品學(xué)兼優(yōu)的一位同學(xué)，幾年的同學(xué)生活，與班里的同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼�，F(xiàn)在她卻離開了這個集體，我們是多么的依依不舍啊。
徐琛，記住，無論你走到哪里，全班的同學(xué)都會祝福你！
初中日記 篇4
突然發(fā)現(xiàn)時間過得好快，這一學(xué)期就要結(jié)束了。這學(xué)期剛開學(xué)的情景仿佛在昨天，語文老師說這學(xué)期要發(fā)10篇作文仿佛還在耳邊。剛開始時算著日期感覺離放假還有好遠，就沒有把發(fā)作文的事放在心上。一天一天的過去，一星期一星期的過去。突然發(fā)覺放假時期近在眼前，于是同學(xué)們就各種著急作文的事情，還好老師大發(fā)慈悲讓發(fā)5篇，不然就會徹夜難眠了……
中午的時候想著把這篇作文完成，但當(dāng)時實在構(gòu)思不出內(nèi)容，所以就睡覺了等到晚自習(xí)放學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)熄燈了十點半了，躺在床上準備睡覺了。突然想起我還有一篇作文沒有發(fā)完我怎么能安然入睡，即使睡著了我想也會因為作文沒完成而做噩夢驚醒。與其那么驚心動魄不如現(xiàn)在熬夜發(fā)作文。
那就說一下時間的'話題吧。從小學(xué)時我們就朗朗上口說著的關(guān)于時間的名句，什么“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭”“光陰似箭催人老，光陰如駿趕千年”等等，我們對這些再熟悉不過，我們也懂其實意思。但又有多少人能對這些完全領(lǐng)悟并用行動證明，恐怕寥寥無幾吧。你不珍惜時間，時間也不珍惜你，同樣你不珍惜今天，今天也會不珍惜你。對于昨天我們應(yīng)該問心無愧，對于今天我們應(yīng)該倍加努力，對于明天我們應(yīng)該信心十足。
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光匆匆走遠。流水不免試過，鮮花不免凋落，隨時光流逝許許多多的事早已成為過往，回首從前不禁覺得經(jīng)歷如此美麗。
初中日記 篇5
初中日記300字（一）
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學(xué)回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了。接下來，我就學(xué)著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的'像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中日記300字（二）
今天就是教師節(jié)，是一年中老師們最快樂的日子。
進了教室，送給老師一件真摯的禮物，說聲從心底里發(fā)出的節(jié)日快樂。
第二十八屆教師表彰大會開始了。一切都是那么莊重。
在心底里向老師說一聲：感謝你，老師。是你讓我們懂得了，要奮發(fā)圖強，好好學(xué)習(xí)，天天向上。人生道路上的`光輝，是由自己去創(chuàng)造的。如果此時努力，前進的人生將是光芒燦爛，如果懶惰，前進的生活路將會黯然失色。勤奮，是我們學(xué)生每一個人的目標。
感謝您，老師。是您教會了我們在失敗中成長。做錯一件事并不要緊，重要的是要找出錯的地方，并加以改正，這才是一個學(xué)生應(yīng)該做的事情，而不是經(jīng)受不起打擊，遇到一點困難就垂頭喪氣，。
今天，祝所有的老師們，教師節(jié)快樂！
您作為我們的指路燈，我們在您的指揮下像成功邁進。在這里，我有一首詩要送給各位老師：
老師像園丁，桃李滿天下；
老師讓紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像父母，慈祥又善良；
老師像一本書，交給我們知識；
祝親愛的老師—教師節(jié)快樂！
初中日記300字（三）
喵你聽，我家的小貓在撒嬌呢！先來認識一下吧！
不知何時家里進來了一只可愛的小貓咪，呦，好可愛哦！大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你，仿佛在說：不信試試？就這一點常常引來不少災(zāi)禍。
一天，它興奮不已，跑來跑去，嘴里不住的唱著女高音，不知何時，一只大老鼠噌一聲跑到了媽媽的屋里，媽媽一時氣的直叫嚷！于是，貓兒大都督伸展腰身，一副威風(fēng)凜凜[注：威風(fēng)：威嚴的氣概；凜凜：嚴肅，可敬畏的.樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注：忍�。汉Γ徊唤簾o法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。
哈哈，我做為大都督的采訪者，也跟隨它來到了媽媽的屋子里，還沒來得及打開燈，就聽一聲：吱呦老鼠就被捉了出來。
真是太神了，要知道它才幾個月大呀！
媽媽特地買了禮物送給貓咪，而它呢？
初中日記 篇6
開學(xué)初的一節(jié)思品課上，蔣老師正在選第五課的“小老師”，我舉了手，本來是想裝裝樣子的，但事與愿違，蔣老師偏偏選了我。無奈之下，我找了小黃做我的助手。
我懷著喜憂參半的心情回了家，喜的是我可以當(dāng)回老師了，憂的是做課件太麻煩了�；氐郊液�，我和黃嘉誠開始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看，那么多內(nèi)容，頭都大了－－真不知該從何下手。在媽媽的指導(dǎo)下，我挑出了有用的.資料，確定了內(nèi)容綱要，決定從四個方面來講解，然后再把資料歸類，接下來就可以著手做課件了。先在課件的每一頁填加文字和圖片，然后添加動畫效果：有的字一下放大變得龍飛鳳舞，有的文本框被“扔”進屏幕，有的圖片一下連翻好幾個跟頭。。。。。。看得媽媽眼花撩亂。
盼望已久的這節(jié)思品課終于來臨了，我忐忑不安地走上講臺，哆哆嗦嗦地打開課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張，就走過來對我說：“別緊張，你一定能行的！”聽了這句話，我頓時信心百倍。我深深地吸了一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來，開始講課。剛開始，同學(xué)們還挺專心，瞪大了眼睛看著投影，但不出幾分鐘，下面就有人蠢蠢欲動了，接著，我看見有人目中無人地折紙飛機；有人在全神貫注地寫作業(yè)；有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了！當(dāng)我正想發(fā)泄出來時，我想起了蔣老師，她每天都要面對這樣的課堂，而她總是用種種辦法使我們認真地聽課。于是，我大聲地提了一個問題，果不其然，教室里鴉雀無聲，大家都在思索著這個問題。
這節(jié)課結(jié)束時，同學(xué)們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵。通過這節(jié)課，我不僅了解了人口與資源的知識，還體會了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽講！
初中日記 篇7
今天一上課，老師一言不發(fā)，慢悠悠地在黑板上寫了三個大字一一攔路虎。蘇擎宇瞪著圓圓的大眼睛問：“什么是攔路虎呀？”孫浩明立刻舉起了小手說：“攔路虎就是學(xué)習(xí)上的困難�！崩蠋燑c了點頭，劉玘承也舉起小手說：“攔路虎就是不會做的題目。”老師微笑著說：“你們說的都對。生活中遇到的攔路虎有很多，下面我們就來聽寫一段話，看看會不會遇到攔路虎�！笔裁矗恳爩�，要知道我平時最差的就是聽寫了，萬一遇上不會的字怎么辦？我的'心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老師開始聽寫了。我一開始寫得很順暢，剛要高興，就聽到老師報了“小溪”這個詞兒，“小溪”，我默默念叨，我在腦庫里搜索起來，搜了半天，發(fā)現(xiàn)我的腦庫里完完全全沒有這個詞。我聽見老師已經(jīng)報下一句了，只好無精打采地寫了個xi這個拼音。后來我又遇到了幾個攔路虎，我都不不敢再跟他對抗，只得乖乖地服從它。
聽寫完了，老師問大家：“遇到攔路虎了嗎？”大家默不作聲地點了點頭。老師接著說道：“那就讓我來幫你們戰(zhàn)勝攔路虎吧！”說著，老師在黑板上的“攔路虎”前面寫上了“戰(zhàn)勝”兩個字。我們先是一愣，接著紛紛舉起了小手，同學(xué)們一個個地把攔路虎給揪了出來，有人說“小溪”的“溪”，老師把“溪”寫在了黑板上，有人說“婀娜多姿”，老師又把這個成語寫上……很快，攔路虎都被老師馴服了，乖乖地在黑板上排起了長隊。我也沒閑著，拿起橡皮，擦掉音節(jié)，慢慢地軟綿綿的拼音變成了方方正正的漢字，就像凱旋而歸的大將軍，奪回了自己的領(lǐng)地。
老師見我們個個興高采烈，笑著問：“你們以后遇到攔路虎怎么辦？”“查字典！”“問老師！”“讀書！”……老師高興地說：“對，學(xué)問學(xué)問，就是要邊學(xué)邊問，小朋友一定要記住哦！”