【推薦】成功作文錦集8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成功作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
初夏，微風不時地吹過，溫暖中夾帶著一絲不易察覺的屬于夏天的感覺，樹枝隨著風微微顫動，沐浴在明媚的陽光下。
我緊張的站在操場上，手心和額頭漸漸布滿了細小的汗珠，心撲通撲通的.跳著，緊緊攥著那根跳繩。終于，那聲刺耳的哨聲響起，我笨拙地搖動著跳繩，腳下卻不時的絆著跳繩。時間一分一秒的過去，我垂頭喪氣的放下跳繩，得知成績時，雖早已了然，卻依舊擺脫不了沮喪。
柔和的陽光照在身上時，影子也若隱若現，那團黑影仿佛嘲笑著我，漸漸彌漫在我心間。陽光明明是那么溫和明亮，在我眼中卻無比刺眼。我已暗暗下定了決心……
走出家門，便被一團熱氣所籠罩，我努力克制著心中的煩躁。天上的月亮不時被云層遮擋，怱明忽暗。
我長吁了一口氣，開始搖動著跳繩。四百次的跳躍，我不知堅持了多少個日月。隨著時間的推移，我的技術漸漸發(fā)生了變化。當我的手臂被跳繩抽出了一道道紅印時，當疼痛刺激著我的神經時，當煩躁布滿了全身時，我依舊選擇了咬牙堅持。
又是一年金秋，運動會如期舉行。夏季并沒有立刻離開，天氣依舊炎熱，只是少了幾許花香。原本寂靜的、充滿書香氣的校園，漸漸熱鬧了起來，人頭攢動。
這一次，我依舊手拿著跳繩，不僅是為自己比賽，更是為了班級而努力。望著同學們期待的目光，我深吸了一口氣，開始重復著那每天上百次的動作。我甚至能清晰地聽到繩子劃過空氣的聲音。當聽到裁判宣布我的成績時，同學們歡呼聲四起，我也無聲的笑了……
那一刻的感覺，是復雜的。只有我自己知道我付出了多少，對于這個結果，雖然欣喜，卻也有些心酸。我終于成功了，因為我的付出！
成功作文 篇2
遙遠的地方，燈火闌珊處，我孤獨的思想指引我前進的方向，在血與淚交織的路上，我渴望找得到我一生之所有，天涯海角的盡頭，高不可觸的山頂，在那山的頂端，我渴求達到人生的最高點，實現我遠大的理想，雖有成功之后的喜悅，但更有失敗之后的坦然，默默指引著前進的方向。
在青春這片空白之地，我們努力著，掙扎著，最后，領教了生活這把無情的刀，有時，當心中的圣火將要熄滅的時候，是失敗和淚水重新點燃了它，使我踏上了新的征程，不知不覺，那些流年成了一段傷，后來的這條路，拯救不了別人，卻拯救了自己。
翻起曾經的那一頁，奔涌著失敗的淚水，成了心中隱隱的痛，但當你意識到失敗只是成功的彎路的時候，你就已經成功了，就像一棵樹一樣，當你為花的離去惋惜時，意味著收獲的時候到了，我們知道了失敗時的`傷與痛，就更懂得珍惜成功的來之不易，也懂得了忍耐，學會了堅強，學會了花開時的嫣然，葉落時的平靜，學會了淡看風月，這就是失敗給予你的回報。
人的一生，一波未平一波又起，但終歸平靜，每一次浪花激起的時刻，意味著平靜之際的到來，空中本不曾有避風的港灣，我們只需淡看花開花落，靜待成功。
成功作文 篇3
小A剛走進教室，就發(fā)現數學課代表小B在發(fā)昨天考的數學試卷，只見小B向自己走過來，塞過來一張卷子說：“100分，恭喜了�！�
“100分！”雖然他自己知道自己考得比較好，但沒想到這么好。小A哼著小曲炫耀了。數學課上，老師分析了試卷，老師表揚了小A，小A的內心不禁有一絲自我膨脹。
“下課了！”小A歡呼道，他已經迫不及待地對自己的父母，報告這好消息了。小A興沖沖地沖出了校門，還不待媽媽說什么，小A就叫出：“我數學100分！”小A叫的.格外響亮，似乎怕沒有人聽見一樣，小A媽媽沒說什么，只是領著小A上車了。
小A在車里，車里緊閉著窗戶，使車子里的小A悶得慌，也使車子里顯得更加寂靜。
“認為自己考好了一次就是成功嗎？”小A媽媽的聲音，打破了寂靜。
“不是嗎？”小A心中想著。
“真正的成功是一直能‘笑傲群雄’�！�
小A一直在心中跟媽媽反著唱，絲毫沒聽進去。
第四天后，老師又開始考試了，小A又是胸有成竹，奮筆疾書，依舊是自信滿滿。
第五天后，成績很出人預料，居然還是100。
“你認為自己是成功者了嗎？”媽媽問。
每三次考試，小A終于得到了自己應有的報應：88分。
那兩次100分，是“成功”嗎？
不是，那只是令你驕傲、使你走向失敗的踮腳石而已。
那種“成功”無疑是驕傲。
所以要學會拒絕這種“成功” ！
成功作文 篇4
實踐就像一首詩，錯過了欣賞，可能就沒有了；實踐就像一幅畫，只要用心去描繪，就可能豐富多彩；實踐就像一首歌，當你引人注目時，就會一舉成名。
原本給人的感覺是五彩斑斕的蝴蝶，在掃描式電子顯微鏡下，在同學們的親手操作下，色彩斑斕竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。這一切都是在“親手操作”下完成的。是的，很多事情只有我們參與了，親身實踐了，才能獲得真正的感悟。
裴斯泰洛齊曾說：這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動，使我有了一次驗證自我的實踐經歷，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次巨大的飛躍，也發(fā)現了自身存在的不足。
瑞士著名的教育家裴斯泰洛齊曾說過這樣的話，原句已經記不大清楚了，大意是“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定�！边@就充分說明了實踐的重要性。
人生各有不同，不要總是沉默，我們要用實踐來證明自己。試想一下，一味沉默，誰會知道你的才能呢？有時候要勇敢地去嘗試，才會知道自己很有成就。要相信天生我材必有用，要勇敢地去實踐。其實，成功靠的不是幸運，而是要不斷的實踐，成功是來自99%的汗水，來自不斷的奮斗與實踐。真正的勇士，敢于面對慘淡的人生，敢于迎接新的.挑戰(zhàn)，難道不是這樣嗎？
有的同學身在農村，經常抱怨自己，為何不是身在大城市啊？其實，這種抱怨真的沒有必要。藍天、白云、青山、綠水……這里有故人的淳樸，這里有濃厚的文化底蘊和人文氣息，這里的一切都是那么自然，那么美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，農村卻有一番別樣的寧靜與祥和，它讓我們思考，在這片廣闊的天地里，我該如何去發(fā)展？
萬事不是你不能做，而是你沒有去做，缺乏親身體驗。你要好好的表現自己，才會把你的對手比下去，才能成為真正的冠軍！不要總是認為自己很優(yōu)秀，一直這樣想下去，你的才能只會成為歷史，一段沒有人知道的歷史。現實生活中，很多人都是通過勇于表現，親身實踐才會為別人所熟知。
同學們，我們要像“看穿”蝴蝶那般親手操作，親身體驗，才能獲得真實的感悟，才能獲取屬于你的成功。請記住，你的輝煌，來自于你的實踐！
成功作文 篇5
孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學專家，但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前，依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務，他十分注意國內、外的免疫方面新動態(tài)、新成果。每當他閱讀國內外的論文，便潛心研究，從中吸取先進合理的方法，想方設法將其改良成更先進、更科學。有人曾經問他，什么是成功的秘訣，他則淡淡地一笑說，我談不出什么奧妙，只能說點體會就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國內外各種有關資料來豐富自己的學識�！笨讘棟J為，這是一位科研工作者應具備的素質。學生們都說，孔憲濤教授知識淵博, 是問不倒的老師，更是資料庫。為了做到這點,孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業(yè)余時間,每天除睡眠5-6小時之外,其余大多用于苦讀書籍雜志�！肮饪嘧x也不行，還必需勤動腿，跑出去收集信息，觀察動態(tài)。”孔憲濤說：“勤奮動手、理論結合實際，既會講又會做，使學識更實在扎實�！�
“勤奮加機遇”。這是孔憲濤50余年“科學人生”最切身的體會和座右銘�！皺C遇是可遇而不可求的，有時是百倍地努力也達不到的，但勤奮可以努力達到的�！痹鷮嵉幕A及豐富的經驗，使孔憲濤對于免疫球蛋白的各種變化了如指掌，能很快地抓住疑點，深追細究，自己動手做實驗，直至作出滿意的回答。多例罕見病的發(fā)現,孔憲濤都是親自動手做實驗。也就由于此，他的科研設計，為研究生確定的課題，皆獲得極大的成功。
“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的�？梢�，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習？因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的'故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀！
你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出，梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！
成功作文 篇6
我成功了！我成功了！記得六歲時，我學會幫我的芭比做衣服了，我就整天說著這句話。因為那是我第一次成功。 那天天氣晴朗，風和日麗。我纏著媽媽教我做芭比的衣服，媽媽說欣欣，你現在還小，不用學這些。我要嘛！我要嘛！我就要嘛！我急得眼淚順著臉頰滑落下來。媽媽無可奈何，只好答應了我的請求。媽媽拿來剪刀布針和線，教我做芭比的衣服。媽媽說，要做衣服，必須先量尺寸，再按照尺寸在布上做個記號，然后再沿著記號把布剪下來。最后，把衣服縫起來�？p衣服時，要把線先穿過針口，再用穿好線的針把布縫起來。 看著媽媽細心地縫著，我也不由自主的做起了小衣服&&可是，媽媽做完了兩件小衣服，我卻一件也沒做成。媽媽說：欣欣，你要有耐心，要用心去做。如果沒有用心去做，怎么能完成呢？聽了媽媽的`話，我恍然大悟。并用心地完成了一件。該做第二件了，我耐心地按照媽媽教我的方法去完成第二件小衣服。我一針一線地縫著，雖然沒有縫得比媽媽好，但至少我用心去完成了，當然，我成功了。媽媽鼓勵我說：畢竟你現在還小，縫得不好也是正常的。相信自己，總有一天，你會縫得很好。 從媽媽的話中，我體會出：只要耐心、用心地做好每一件事，就一定會成功。 世上無難事，只要肯攀登啊！
成功作文 篇7
早就聽說“小升初是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役”。今年終于輪到我參加這場“戰(zhàn)役”了。記得我五年級的時候，就常聽到我父母與別的學生家長探討關于小升初的事，給我的感覺是考上一所重點中學，要經過重重考度，過五關斬六將，還要準備各種各樣的證書，以展示自己多才多藝，德智體全面發(fā)展，真是不容易。
為此，我的日程被安排得滿滿當當的。功課要學，級要考，琴要彈，泳要游，畫兒要畫……最重要的是，還要選擇上一個合適的.培訓班，因為聽許多人說，要想上哪個學校，就必須上哪個學校的培訓部，權衡之后，我父母為我選擇了西外的培訓班。
兩學期下來，感覺培訓部的培訓方向重在為我們打下良好的學習基礎，并在此基礎上給予提高，而涉及奧數的內容不多，到了六年級，進入實驗班，才開始增加大量的奧數內容，而據說升學考試中，奧數占了相當大的比例，很重要，由于我以前沒有很系統(tǒng)地學過奧數，所以總覺得在這方面有所欠缺。恰在此時，我媽媽聽到了關于奧數網的事，也聽說很多學生在那里上課效果很好，為了“小升初”更加有把握，媽媽就又給我在奧數網報了一個小升初沖刺班，盡管只講了七次課，就參加了西外的結業(yè)考試，但這幾次課對我來說仍然至關重要。以前老師也常常強調學習中預習、聽講、復習的重要性，但我重視的不夠。此次上奧數網的課，由于題目都比平時學的要難，所以如果上述三個環(huán)節(jié)中，有一個環(huán)節(jié)做得不好，就會很明顯地影響到聽課的效果。認識到這一點，給我的學習帶來很大好處。在這里，我還想說的是，給我們講課的張利鋒老師講得特別好，他不僅把每個知識點給我們分析得清晰透徹，還給我們講了很好的解題思路和方法，我從中受益匪淺。
經過努力，我在西外培訓部的重要結業(yè)考試中取得了數英160多分的好成績，順利獲得了西外的面試機會，在面試中，我表現積極主動，得到了老師的好評，最終考上西外（我心目中的學校），我真心感謝所有教過我的老師們，是他們培養(yǎng)了我。小升初雖然結束了，但今后的路還很長，我要繼續(xù)努力，以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
成功作文 篇8
我讀了《陳毅練字》這篇文章后，陷入了沉思。陳毅勤儉、刻苦、持之以恒的精神感染了我，催我奮進。我深深地懂得了人生也是這樣，只有有恒心，有毅力，才能獲得豐碩的成果，只有勤奮刻苦，心中才會充實，成功的道路才能在我們的腳下延伸。
陳毅為了減輕父母的負擔，用草紙訂成練習本，用米湯做墨水。他給自己訂下了一個規(guī)矩，每天要寫完100個大字，200個小字，寫不完決不休息。
讀到這里我不禁為自己的學習勁頭不足、貪玩而感到慚愧。每當看到別人取得成就時，我也想去努力，可往往都是三分鐘熱度，過了新鮮勁兒就不想再做下去了。老師為了讓我們積累詞匯，要求每周背兩段名言佳句，只需要十幾二十分鐘就可以完成的事，可為了玩，我常常把學習的'事拋到九霄云外。等老師一考我，我張口結舌的站在那里支支吾吾，尷尬極了，恨不得找個地縫鉆進去。從這件事不就可以看出，我缺乏毅力和恒心嗎？
陳毅的家境很不好，但是他學習卻十分努力，千方百計地減輕家里的負擔。而我們現在的條件是何等的優(yōu)越，和陳毅相比，真是天壤之別。而學習的恒心卻遠遠不及陳毅爺爺。讀完《陳毅練字》這篇文章我對自己的思想和行為進行了深深的反思。
我在心中暗暗地下決心，今后在成長的過程中，無論做什么事，都要像陳毅爺爺那樣堅持不懈地努力，因為我深深地懂得了——恒心和毅力是通向成功的基石。