有趣的活動的作文

【必備】有趣的活動的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動的作文 篇1

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，春光明媚，和風(fēng)日麗。這個(gè)星期五，老師帶我們同學(xué)一起去奉化騰頭村春游。

　　那里景色優(yōu)美，空氣清新，讓人陶醉，但我最喜歡還是看動物表演了。

　　訓(xùn)練有素的小巴狗出來了！它們先給我們表演的是它們的拿手絕活——鉆鐵圈。

　　一只小巴狗從臺階上跳下來，飛快地跑到工作人員旁，快速地鉆出鐵圈。只見它先輕輕一越，前爪和頭鉆了進(jìn)去，后腿就輕松地躍出了鐵圈。接著表演的是小巴狗滾鐵桶。又一只小巴狗從臺階上跑了下來，它小心地爬上鐵桶站穩(wěn)了。這時(shí)，我真為小巴狗捏了一把冷汗�？墒�，小巴狗一點(diǎn)也不害怕，反而在鐵桶上靈活地跑了起來，大鐵桶在舞臺上滾了一圈又一圈，引起觀眾一陣陣的掌聲，象波濤一樣。

　　最驚險(xiǎn)的是山羊走鋼絲了。調(diào)皮的猴子開心地騎在山羊背上呢！只見山羊走了一半，腳一滑就摔了下來！我真為山羊和猴子感到擔(dān)心��！但山羊又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，走到了“終點(diǎn)”。

　　動物表演的節(jié)目真豐富，還有斗牛、小豬比賽、猴子騎車呢！

　　這真是有趣的一天，一次難忘的.春游啊！

有趣的活動的作文 篇2

　　今天早上老師告訴我們我們下下個(gè)周五要舉行一個(gè)小型的童話故事表演。老師把我們分成了九個(gè)組，一個(gè)組表演一個(gè)童話故事。我在的是第七組，我們組是演小紅帽的故事，我就扮演了那個(gè)主角——小紅帽。

　　這兩個(gè)周我們最緊張的'排練著，但是總因?yàn)橐恍┬∈伦屛覀兂车呐挪涣恕�時(shí)間一天天過去了，馬上就要到表演的時(shí)間了，我們連道具都沒有準(zhǔn)備。眼看時(shí)間只剩下最后一天了，我們都很緊張。這個(gè)時(shí)候我們組的成員變得團(tuán)結(jié)了起來，大家一起加班加點(diǎn)，一起背臺詞，一起做道具�；顒娱_始了，按照順序表演我們是第七個(gè)上臺表演。在我們之前表演的同學(xué)表演和演技都很到位，讓我更加緊張了，害怕我們的節(jié)目沒有別人表演的好。我們站上了講臺，開始表演。我們捋了捋心神，開始表演。演出很順利，每個(gè)人都付出了自己的努力。

　　最后評選的時(shí)候我們組得了第二名，雖然沒有拿到第一名，但是這一次的表演讓我明白了，只有努力才會有一個(gè)很好的結(jié)果。

有趣的活動的作文 篇3

　　”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學(xué)，因?yàn)檫@節(jié)語文課要舉行一個(gè)別開生面的”字謎“比賽，而且每個(gè)小組都要跟別的小組比賽比誰的字謎猜的多。

　　這時(shí)，胡老師一進(jìn)來，頓時(shí)安靜了像菜市場一樣熱鬧的教室。胡老師說：”現(xiàn)在每個(gè)小組在自己組的字謎上標(biāo)上號！標(biāo)好之后推選出一名你們組專門的管理人員。他只負(fù)責(zé)對答案，不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對了，那張紙就給猜對的人。而且自己組的'人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語。“胡老師說完宣布字謎比賽開始。胡老師一聲令下，我們就一窩蜂地出去了，那熱鬧跟菜市場沒什么兩樣！我先奔往一號組里去。乍一看，一張字謎挺有趣的：”一人一張口，口下有只手。“我心想：”人“加”口“是”合“，再加一只”手“不就是”拿“了嗎？于是，我脫口而出：”拿！“”恭喜你，答對了！這張歸你！“

　　我環(huán)顧了一下，看到第二組挺熱鬧的，于是快速走了過去。我好不容易擠進(jìn)了擁擠的人群，順手拿了一張：”十三點(diǎn)。“我腦袋一歪低頭沉思，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)：只聽說過十二點(diǎn)，二十四點(diǎn)，偏偏就是沒聽說過十三點(diǎn)！那么簡單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛！我開始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗，但還是沒有成功地從腦庫里躍出最佳答案，我只好放棄，無可奈何把紙扔，灰溜溜地往其它組走去…

　　來到張澤峰組，只見韓雨琪站在那里低頭沉思，大有如我剛才的勢頭…我站在旁邊也為她著急，唉！可惜競爭激烈，愛莫能助也！我對著她扮個(gè)鬼臉，心里在說：不要怪我袖手旁觀哦！

　　時(shí)間過的真快，我才猜出了六個(gè)字謎馬上就統(tǒng)計(jì)票數(shù)了。我們組——18票，第一名！我們相視一笑，繼而互相擊掌開懷大笑！

　　字謎比賽就在我們的笑聲中結(jié)束了，這場字謎比賽真有趣！！

有趣的活動的作文 篇4

　　今天下午，老師跟我們說要上活動課，玩?zhèn)�有趣的游戲“誰是臥底”。于是，我們都?xì)g呼了起來。

　　游戲規(guī)則是這樣的：拿到詞牌的人中有一個(gè)是臥底，其余都是平民，臥底必須要隱藏自己的身份不能被其他人發(fā)現(xiàn)，還得猜出其他人的是什么。若臥底堅(jiān)持到最后一輪，則臥底勝利，反之，大部隊(duì)獲勝，臥底失敗。

　　游戲開始了，第一輪，我抽的是蝴蝶，我充滿自信的描述起來，又生怕自己是臥底，我想了一會兒，說出了：“會飛的一種動物”。葉子林也是小心翼翼的說：“很美麗的小動物”。而到了聶靖宇了，她居然說：“會發(fā)出嗡嗡嗡的聲音”。我一聽，便知道了聶靖宇就是臥底！哈哈，果然，指正的時(shí)候，大家齊刷刷的指向聶靖宇。公布結(jié)果，臥底失敗！我們第一輪便秒殺了臥底，果然是厲害無比啊。

　　緊接著又進(jìn)行了第二輪，我抽到的'是唇膏，我說：“可以摸在嘴上的一種東西，可以保濕”。葉子林說：“有粉的、白的，女的可以用，男的不可以用”，之后，我心想：葉子林肯定是臥底。聶靖宇接著說：“打開蓋子之后再抹在嘴上的一種東西”。開始指認(rèn)臥底了，只有我指了葉子林，我心想，再找不出臥底我們就輸了。第二次指認(rèn)了，終于葉子林被指出來了，她的是口紅，我們的都是唇膏，臥底失�。�

　　游戲進(jìn)行了五輪，就聽到了下課鈴響了，同學(xué)們都意猶未盡的不想下課。雖然不玩了，但我們依然很高興，這個(gè)游戲果然需要智慧和敏銳的洞察力，好喜歡這節(jié)活動課呀！