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【精選】春天作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的春天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春天作文 篇1
當(dāng)那修長的枝條抽出嫩綠的花苞，開出粉嫩的小花時(shí)，我知道，春到了。今年的春很準(zhǔn)時(shí)，如約而至。我們終于可以拋下厚重的棉襖。去暢游在春帶來的'新奇中。
春天所代表的是生機(jī)，是希望。她所經(jīng)之處沒有不美好的。看，她經(jīng)過小河，小河的水開始流淌，哼著熟悉的歌謠;她經(jīng)過田壟，田壟換上綠色的外衣。近聞，還有一股青草味。她經(jīng)過我家果園時(shí)，我家那嬌嫩可人的小桃花對(duì)我笑出了小白牙。
比起秋天吃的滿嘴油杏香，我更喜歡我家春天的花雨漫步。即使到現(xiàn)在我也喜歡和弟弟妹妹一起像小時(shí)候那樣，一起用力的搖樹干，花瓣洋洋灑灑落下。落在眉心，鞋面，有調(diào)皮的，甚至落在了我們仰
畢竟初入春，還是有些小花害羞，始終不敢露出頭，悄悄躲進(jìn)嫩綠的外殼中。就是這么一個(gè)小小的綠苞，也許不如全開時(shí)的淡雅，半開時(shí)的神秘�？伤麄儏s代表著春天，就那么靜靜地望著他們。一點(diǎn)點(diǎn)抽離外殼，慢慢伸展出自己的花瓣，把他們捧在手上就好像是捧著希望，捧著一整個(gè)發(fā)芽的春天。
桃花見證著童年，同時(shí)告訴我過的度過這一個(gè)個(gè)的春天，告訴我得得確確又長了一歲。
春天作文 篇2
詩人說：在春天的葉子上寫詩，詩歌就綠了，是叫太陽的筆和叫陽光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時(shí)，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽到蓓蕾的生長和生命的頌歌？在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，你可否將詩歌吟誦？吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)。是春天將詩歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開；是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的'有關(guān)春天的經(jīng)典詩篇；碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天！
“今天不活在未來，明天將生活在過去”，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗(yàn)禁錮自己，而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的行為，緊跟時(shí)代，孜孜以求，勇于開拓，與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤受教育者心田的同時(shí)，自身的價(jià)值也會(huì)得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個(gè)個(gè)美麗的夢想，用愛的甘露澆開原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動(dòng)的、雋永的、芳香的人生詩篇，這就是教師的快樂。讓我們耕耘快樂，收獲快樂，并吮吸快樂中幽幽的清香。
之所以，潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂章，因?yàn)樗龘碛幸蝗焊趴鞓罚斋@快樂的教師：邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕。他們每一個(gè)人背后，都跳動(dòng)著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個(gè)人：“成為自己”！花壇需要萬紫千紅�！暗乐缘�，齊之以禮，有恥且格”（《論語》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學(xué)校的教育管理理念），潯中小學(xué)就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。
在這無盡暢游的時(shí)空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒。
春天作文 篇3
一年四季里.我最喜歡是春天.
春天來了，萬物復(fù)蘇。桃花綻開了那桃紅色的花苞，柳樹搖著那綠色的柳條，竹筍破土而出，地上長滿了嫩綠的小草，小鴨子在小河里游泳，小雞在草叢中散步，小松鼠在樹上跳來跳去，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳叫……
“淅瀝淅瀝”下起了春雨。俗話說得好 ：“春雨貴如由”。那細(xì)雨如絲的春雨滋潤著剛剛出土的筍芽兒，希望它們塊塊長大成一株強(qiáng)壯的竹子。春雨就像報(bào)春的'使者，讓更多的小動(dòng)物們知道，春天來了，春雨不僅為小動(dòng)物們報(bào)春，還為農(nóng)民們報(bào)春，告訴他們，春天已經(jīng)來了，該去種田了。
雨后，我來到了大地，看見了隨風(fēng)擺動(dòng)的小草，我仿佛看見小草說：“我要趁這美好時(shí)光，快快長大！”我來到了一片幼林前，它們個(gè)個(gè)精神充沛，勇敢地向上生長。我仿佛聽見它們在說：“我要趁著春天吸足大自然的雨水，好長成參天大樹！”我要向它學(xué)習(xí)，也要趁這美好的春天好好學(xué)習(xí)！
我愛你，春天！不僅愛你鳥語花香，還愛你給我的啟示。
春天作文 篇4
離演講的日子越來越近了。
在老師面前排練了一次又一次，卻都不甚滿意。怎樣才能將稿子說的富有感情呢？怎樣才能讓肢體看起來不那么僵硬呢？怎樣才能和同學(xué)互動(dòng)呢？怎樣……諸多的問題煩擾著我。
有時(shí)也會(huì)看到其他同學(xué)是如何演講。其中不乏一些同學(xué)表現(xiàn)得落落大方，讓人不自覺就想到了牡丹。他們的演講流利而生動(dòng)，絲毫不拘謹(jǐn)，不由得讓我羨慕起來。而我，只是山間的野百合，默默無聞，沒什么耀眼光芒，與這些牡丹比起來真是渺小極了。
可唉聲嘆氣是沒有用的，這能阻止得了即將開始的演講嗎？我只能暗自努力，擠出時(shí)間，對(duì)著鏡子練習(xí)。手這樣放是不是顯得整體更和諧？聲音再亮一點(diǎn)是不是更好？……我一點(diǎn)點(diǎn)地調(diào)整，以便用最好的.狀態(tài)去演講。
我是第二個(gè)演講的，說不緊張那絕對(duì)是假的。很快的，前面的同學(xué)就講完了。輪到我了。我的心怦怦直跳，腦中提醒著自己一定要冷靜，注意表情、動(dòng)作和聲音。
我盡力說得慢一點(diǎn)，以便回憶下一句是什么，同時(shí)也檢查自己哪兒還不到位。
這短短幾分鐘對(duì)我來說是極其漫長的。兩腿止不住得打顫，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐，面頰像火燒一樣，在這么多人的注視下，我甚至有些不敢動(dòng)。
隨著最后一個(gè)字落下，我的演講結(jié)束了。
掌聲響起，我知道這是給我的。心情豁然舒暢了，心里的大石頭也終于落下了，前所未有的喜悅和輕松迎上心頭，這是經(jīng)過努力得到的果實(shí)。
野百合竭力生長，占下山間小小一隅，迎來了自己的春天，綻放獨(dú)屬自己的光芒。
春天作文 篇5
美好的春天如期而至，讓人無比欣喜，好心情的驅(qū)使，總會(huì)想起古今文人墨客留下的頌春之句，也總愛信筆寫下一些歌詠春天的文字。
與冬日的太陽相比，春日的臉蛋更加火紅，更加溫暖。春日暖陽，清晨九點(diǎn)多鐘后，在艷陽高照時(shí)，搬個(gè)小凳坐在小院里，拿本書，一邊烤太陽，一邊美美地讀上幾頁。這春日的陽光啊，一絲絲一縷縷，讓我感受到春潮涌動(dòng)，生命勃發(fā)。在我還不能完全感受春天的美麗時(shí)，曾讀過朱自清先生所作的《春》，在他的筆下，向我們展現(xiàn)精致的春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖，把春天比喻成剛落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壯的青年三個(gè)神來的比喻，把春天寫得那樣的新，那樣的美，那樣的力。于是，人們總是對(duì)春天 “盼望著，盼望著……”
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)讓柳樹變得更加漂亮，變得更加美麗。哦，看吧，池塘邊的垂柳，隨著春風(fēng)的舞動(dòng)，搖搖曳曳，舞來舞去，柳條變得柔軟無比。柳條飽吸水分和養(yǎng)料，加上陽光照射，從碧嫩的柳皮里透出流動(dòng)著的春天。在春風(fēng)中激蕩，在不知不覺中，柳枝頭爬出毛絨絨、暖烘烘的柳絮。慢慢的，柳枝長出了嫩芽，長出了葉子，好像給柳樹穿上了一件碧綠的長袍。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”花朵是春天的眼睛，她們明亮、柔媚、絢麗，美得讓你目不暇接，美得讓你陶醉不已。而那些各種各樣的花兒，分明也感受到了春陽的溫暖，它們在春陽深情的召喚下，在春陽盡心的滋養(yǎng)下，趕趟兒一般，在枝頭上燦然綻放：紅的似火，粉的似霞，白的'似雪……異彩紛呈，爭奇斗艷。便招引來一群群的蜜蜂，一對(duì)對(duì)的蝴蝶，如精靈一般，在萬紫千紅的花叢中穿梭流連、展翅翩躚。正因春天的太陽與雨露，萬物才把人間裝扮得花團(tuán)錦簇，才把大地裝扮得美倫美奐，讓春天充滿了無窮無盡的詩情畫意。因此，沒有人不喜歡春天的花朵，沒有人不喜愛春天！
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”寥寥幾筆勾勒，燃起我江南春天的無限向往。江南的春天的清晨，旭日欲燃、春水如碧，有多少花語鳥啼、綠風(fēng)清歌渡水而來，鮮活了煙柳畫屏背后的沉沉等待。夢醒后的幽幽情思，遣倦過幾度晚鐘晨吟，終于在一卷漾漫清湄江南氣息的宋詞里淺淺開綻，柔軟的麗語清詞洇染了宣紙，洇染了讀書人的眼。春水碧于天，春天，不管是江河湖泊里的春水，還是深箐壩塘里的春水，都是那么藍(lán)汪汪的，亮晶晶的，像一塊塊藍(lán)水晶。
信筆春天，品味那些寫春的佳詞麗句，欣賞眼前無邊的春色，最能把春天的秀美賞夠賞足吧！
春天作文 篇6
可從報(bào)名開始，我便陷入了莫名的尷尬。在財(cái)務(wù)處排隊(duì)交學(xué)費(fèi)，當(dāng)我掏出一大把皺巴巴、汗津津的毛票零幣時(shí)，竟引來前后同學(xué)的哄笑。“瞧，那個(gè)鄉(xiāng)巴佬！”“活活脫脫一個(gè)陳奐生！”“哈哈哈……”肆無忌憚的嬉笑讓我感到臉上一陣陣火辣辣的發(fā)燙。這時(shí)，我下意識(shí)地觀察了一下周圍的同學(xué)：夾克、牛仔、長裙、皮鞋……這些如今在任何一個(gè)小鄉(xiāng)村都不稀罕的服裝，對(duì)當(dāng)時(shí)的我都是氣派非凡的名牌。再看看自己身上的衣束，一雙解放鞋裹滿泥濘，一條月白色的長褲是母親一針一線縫的，她蹩腳的手藝在被腿上留下了怎么也拉不平的皺褶。再看看那件我引以為自豪的卡其布上衣，因?yàn)榻噶撕顾�，又粘上了行李袋上的灰塵，臟不啦唧的像只破麻袋套在身上。入學(xué)第一天，我流下了尊嚴(yán)被傷害的淚水。
如果我懂得用汲取知識(shí)來填補(bǔ)生活的寒磣，也許我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，考上一所理想的重點(diǎn)大學(xué)，也就沒有后來那段恥辱的歷史。但瘋長的虛榮心荒蕪了我的理智，我發(fā)誓要生活得“體面”一些。
我開始找種種理由向家里要錢，然后迅速買了一套時(shí)髦的衣服，將那套讓我底子掉盡的家當(dāng)毫不猶豫地扔到了垃圾堆。為了顯示我的闊綽和大方，我學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、玩電子游戲，頻頻請同學(xué)上街“撮”一頓，一點(diǎn)也不心疼地拿父母的血汗錢瀟灑。
我的慷慨和義氣使我很快結(jié)識(shí)了鎮(zhèn)上的一幫小混混。我們集體逃課，成天在街上錄像廳、臺(tái)球室打發(fā)時(shí)光。功課自然一落千丈，直到上高三最后一個(gè)學(xué)期，我的大名還穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著排行榜上最后一名的位置。父母問我成績，我總是東騙西騙滿天過海，要么就根本不回家。除了要錢，我從未給家里正兒八經(jīng)地寫過一封信。我痛快淋漓地?fù)]霍著寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，雖偶爾良心發(fā)現(xiàn)，但自感浪子回頭已晚，繼續(xù)破罐子破摔，透支著青春。
成天玩樂使我的錢根本不夠花，債臺(tái)高筑的我為了躲避同學(xué)的追討，常常在一幫狐朋狗友家里幾天都不進(jìn)校門。但沒有錢一切的交情就像小河斷流一樣迅速干涸，污濁的泥沙全部暴露無遺。最鐵的哥們兒也開始對(duì)我厭煩了，有時(shí)甚至直截了當(dāng)?shù)貙⑽揖苤T外。虛偽的友誼終于纖毫畢現(xiàn)，我終于醒悟了，但為時(shí)過晚。
高考迫在眉睫，但對(duì)我來說無關(guān)緊要。我已做好了拿到畢業(yè)證就去打工的準(zhǔn)備。但借人家的錢最終還得還，我不想讓一貧如洗的家庭再為我背上沉重的負(fù)擔(dān)。頹唐絕望的我決定孤注一擲，鋌而走險(xiǎn)。
在我偷賣掉學(xué)校的一臺(tái)電動(dòng)機(jī)后的一周，校保衛(wèi)處找上了我。多方調(diào)查取得的確鑿證據(jù)讓我無法抵賴，小偷的罪名戴在了我的頭上。除名，罰款，扣發(fā)畢業(yè)證。嚴(yán)厲的處罰順理成章地下來了。更讓我傷心欲絕的是，學(xué)校勒令父母必須親自到學(xué)校黨委辦公室簽名接受處理。
那天父親冒雨走了四十多公里的山路趕到學(xué)校，得知事情的原委后，一張布滿滄桑的老臉凄慘灰暗，那欲哭無淚的眼神讓我不寒而栗。我想到了一句話：哀莫大于心死。父親既沒有打我也沒罵我，那黯然嘆息卻像一把刀，割得我的心鮮血汩汩。那一刻我沒有去想怎么走今后長長的道路，而是想到把臉面看得比命還珍貴的父親該如何活下去。
在接連抽了兩包紙煙后，父親狠狠地抓住我的手，一聲不吭地走向校長辦公室。沒有多余地交談，父親見了校長，就撲通一聲兩膝著地跑在了地上，“都是我作父親的無能，我作孽��！你們怎么處理都可以，我沒啥好說的……”稍頓，父親又苦苦地哀求：“罰多少錢都行，只是求您把畢業(yè)證發(fā)給他吧！他還十八歲不到，讓他到外頭謀個(gè)活干吧！”我清楚記得，面對(duì)四十歲的校長，五十多歲的父親用不規(guī)則的發(fā)音將那個(gè)“您”字念得非常清晰。我后來才知道，父親一門心思地還想讓我拿了畢業(yè)證到其他學(xué)校補(bǔ)習(xí)。父親恨死了我，可始終不甘心我就這樣走出教室。從小學(xué)到初中，我一直是父親心中的驕傲啊！
可我知道那只是父親不切實(shí)際的非分之想，早已墮落沉淪的我不想再去面對(duì)學(xué)校這個(gè)圣潔的地方。我也不敢再回到生我養(yǎng)我的村莊。那里的手指會(huì)戳斷我的脊梁，唾沫足以把我淹沒得不見蹤影。我揣著父親用人格和血汗錢換來的畢業(yè)證，一個(gè)人悄悄乘車來到省城。我的身上只有二十幾塊錢，苦撐苦掙到第五天我還在一家家工地上徘徊。從沒從事過體力勞動(dòng)、白凈瘦弱的我，想到找一份能糊口的苦力都沒門。不值錢的淚水洗凈了我三年的噩夢，也讓我徹悟：我不光在本該耕耘的季節(jié)錯(cuò)過了播種，我是把整個(gè)春天都弄丟了。我拖著餓得發(fā)昏的身子在街上毫無目的地遛達(dá)。華燈初上，在一所中學(xué)的校門口，我看到衣著鮮艷的城里學(xué)生騎車飛出校門，他們輕快的的笑聲在我身旁一陣風(fēng)似的飄遠(yuǎn)了，不像那個(gè)曾經(jīng)屬于我的春天一去不復(fù)返。瑟瑟秋風(fēng)中，我蜷縮在菜市場的一角，靜靜地停止了毫無目的的游蕩。饑餓和困頓使我發(fā)起了高燒，頭痛得迷迷糊糊。黑暗中，我想到了死……
第二天醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。我吃驚地打量著這個(gè)陌生的空間。這是一間看起來像儲(chǔ)藏室的房子，角落里堆滿了各種蔬菜。床是幾塊木板搭在兩張登子上鋪成的，破絮下面露出烏黑的板紋。離床不遠(yuǎn)放著一只煤爐，爐上的砂鍋正冒著熱氣。見我醒來，一位比我大不了多少的小伙子沖我一笑：“終于醒來了？”說著端著一碗稀飯一瘸一拐地走到我的床頭：“先喝點(diǎn)稀飯潤潤腸子，看你一定餓壞了�！别嚹c轆轆的我也不多想什么，端起碗稀里嘩啦喝了三大碗，才算有了點(diǎn)活氣�！爸x謝你！”我說出這三個(gè)字的時(shí)候，想到這幾天的遭遇，忍不住痛哭失聲。斷斷續(xù)續(xù)聽完我的`原委，小伙子默默地望著我，嘆了一口氣：“那你打算怎么辦呢？”我茫然地?fù)u了搖頭。
“其實(shí)，我們不該為一次錯(cuò)誤放棄未走完的路。與其在歧路上越滑越遠(yuǎn)，不如返回重新開始。”小伙子語氣很沉重，我則聽出幾分驚奇：“我們？難道你也有過我現(xiàn)在這樣的經(jīng)歷？”小伙子皺著眉點(diǎn)了一下頭。
“我那荒唐而慘重的錯(cuò)誤和你很相似。而且比你有過之而無不及。我的一條腿殘了，是和別人打架時(shí)傷的。”我才想起，他是一個(gè)跛子�！澳谴味窔慕Y(jié)果的是，家里被前來報(bào)復(fù)的人搗了個(gè)稀巴爛，母親氣得跳了河。是我害了母親。父親拿了把刀說要砍死我這個(gè)逆子，我就跑了，再也沒回去。父母把我養(yǎng)這么大，不但沒有得到我的報(bào)答，反而受盡了磨難和傷痛，我有時(shí)覺得我真是個(gè)十惡不赫的罪犯�！彼f著說著將雙手插進(jìn)濃密的頭發(fā)里，使勁地揪扯著，喉嚨里擠出嗷嗷的哭聲。我不得不驚奇世事的巧合，一股同病相憐的沖動(dòng)讓我緊緊地?fù)ё×怂?/p>
從此，我跟著他一起在這個(gè)陌生的城市干上了販菜的行當(dāng)。我們早上四點(diǎn)就起床蹬著三輪車到郊區(qū)，從菜農(nóng)手里進(jìn)來一車蔬菜，然后拉到菜市場銷售。我們舍得花力氣，菜價(jià)比別人定的低，一天下來薄利多銷竟能賺得100多元錢，盡管很累，可畢竟有吃有住還能存下一筆積蓄，我很慶幸也很知足。到了月底，他便將純收入盤點(diǎn)平分，我堅(jiān)持不要那么多，卻抵擋不住他的強(qiáng)硬：“過去的事都過去了，我們現(xiàn)在是萍水相逢的朋友，能夠做個(gè)自食其力的勞動(dòng)者，就說明我們找回了自己。我們并不是不可救藥�！蔽揖筒辉偻妻o。除掉房租水電費(fèi)，我們各自賺了800元錢。他只從一沓錢票里抽出一張百元幣，就將錢全部匯到了家里�！拔乙讶隂]回家了，除了給家里匯款，我什么也沒讓家里知道�！彼f這話時(shí)有點(diǎn)喪魂落魄，黯然神傷。我也不由想到了父親。真不知他們急成了什么樣了。那一晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
我想到了那夢魘般的生活。人想到了渺茫而又無法逃避的前程。我想到了父母忍受的恥辱。難道真的一失足就得悔恨到墳?zāi)箚�？難道美好的青春就這樣在市井的蠅營狗茍中得過且過嗎？我在痛苦中反省自己，我在懊悔中詰問自己。兩個(gè)月后，我謝絕了他的挽留，毅然選擇了回家重新開始。
剛好家鄉(xiāng)在進(jìn)行征兵體檢。我毫不猶豫地加入應(yīng)征的行列。感謝上蒼，在歷經(jīng)失落和磨難之后，讓我獲得了一次涅盤的機(jī)會(huì)。我如愿以償?shù)卮┥狭塑娧b。如果說一身落時(shí)的衣著不可思議的讓我迷失了自己，那么一身綠軍服則讓我奇跡般地獲得了新生。春天離我那樣遙遠(yuǎn)，但我已腳步堅(jiān)定地上路。
冬練三九，夏練三伏，站崗放哨，摸爬滾打。火熱的軍營生活一點(diǎn)一點(diǎn)融煉著我，敲打著我。走過青春迷失的幽長隧道，我對(duì)黑暗之后的光明更懂得去珍惜和熱愛。干好本職工作的同時(shí)，我利用空余時(shí)間悄悄撿起久違的高中課本。第三年，我順利考上了軍校。
如今，軍校畢業(yè)一年的我，已是一名年輕的共和國軍官。當(dāng)我威武地走到隊(duì)列前頭的時(shí)候，又有誰知道我曾是一名被時(shí)光拋棄過的少年呢？站在陽光明媚的軍營，我常想，墮落也許只是一瞬間的差錯(cuò)，而崛起則需要一段漫長的掙扎。只有超越無法回避的過去，你才能獲得生機(jī)勃勃的春天。正視那些因?yàn)闊o知而留在履歷上的斑點(diǎn)，正視劃過心靈天空的陰影，讓那段不光彩的灰色經(jīng)歷，成為一根插進(jìn)神經(jīng)的芒刺，成為知恥而后勇的不竭動(dòng)力，這遠(yuǎn)比忘記它，或逃避它要好得多，因?yàn)橥涍^去，就意味著否定現(xiàn)在，背叛將來。
春天作文 篇7
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是一幅生機(jī)勃勃的畫卷；春天，是一篇生動(dòng)活潑的文章；春天，是……在我的眼里，春天更是一首優(yōu)美悅耳的歌。
春天，是一首風(fēng)的歌。風(fēng)輕輕地吹，樹葉兒在輕輕地?fù)u，唱到“沙沙，沙沙”。風(fēng)“呼呼”從耳邊吹過，你會(huì)覺得春天剛剛走近，冬日的寒冷還沒有完全散盡。這時(shí)，嬌嫩的花兒顯示出弱不禁風(fēng)的樣兒，好像隨時(shí)就會(huì)被吹倒。而大樹面對(duì)這樣的風(fēng)兒，或許會(huì)感到舒適，好像風(fēng)在給它撓癢癢似的。
春天，是一首動(dòng)物的歌。勤勞的`蜜蜂從巢穴中飛出，“嗡嗡”地唱著勞動(dòng)之歌，輕輕落在一朵美麗的花上，開始了一天繁忙的工作。小鳥一只只整齊地站在樹枝上，“啾啾，啾啾”唱起了歌，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”聊起了天，好像閑著沒事做。可老牛就不一樣了，“哞，哞”叫著，幫農(nóng)民伯伯干起了活。
春天，是一首水的歌。泉水叮咚響著，好像一雙纖細(xì)的手彈起了琵琶。溪水也不停地唱著“淙淙，淙淙”。河水奔流不停，快速地跑著，不像泉水和溪水一樣，緩緩走著，好似一名害怕誤了時(shí)間的人一樣，不停地奔跑，永遠(yuǎn)不會(huì)放松。
春天，是一首城市的歌。汽車飛馳而過，不時(shí)發(fā)出喇叭的“嘟嘟”聲。晨練的人們一邊聊天，一邊走著。整個(gè)城市是匆忙、熱鬧的。
……
春天，是一首歌，是人類與大自然共同譜寫的歌。
春天作文 篇8
寒冷的冬天終于不再肆虐，乖乖的回家休養(yǎng)，使我如釋重負(fù)的歡心迎接春天。
“春天”是個(gè)非常溫和、漂亮的美女，常帶給我們身心舒暢，也帶給我們心靈上的溫馨。春姑娘做事非常細(xì)膩，興趣是喜愛幫大地把雪白的厚大衣脫下來，換上色彩繽紛的禮服，很華麗。
春天的氣溫逐漸暖和，因?yàn)榻酉聛砭鸵蔀檠谉岬腵夏天，所以春姑娘讓我有個(gè)緩沖的時(shí)間來調(diào)適溫度。
“爬山”是最享受春天的方式了，除了有美不勝收的美景，更有看不完的花朵，梅花、桂花更是漂亮，飄出的淡淡花香，這時(shí)，如果站在山頂?shù)挠^景臺(tái)上，遠(yuǎn)望著另一頭的高山，能紓解一身的疲憊，除了通體舒暢，對(duì)自己的視力也很有幫助。
春天的晚上，仰望夜空燦爛的星星，一顆一顆閃亮的星星點(diǎn)綴黑暗的天空，晚風(fēng)吹拂，無疑是人生最大的享受了。
有人說春天忽冷忽熱的氣候變化，很像后母的臉色。所以，我們要隨時(shí)注意自己身體的保養(yǎng)，萬一感冒就不能擁抱春天了哦！
春天，是一種蓄勢待發(fā)的美麗，讓我們迎接一整年的時(shí)光，所以在春天最棒的享受，就是好好的擁抱春姑娘一下了哦！
春天作文 篇9
成功不只在順境，正如花開不只在春天�！}記
嚴(yán)冬的風(fēng)在街道上肆虐著，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發(fā)在這個(gè)冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。
功課上的不順讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心，頹廢中，學(xué)業(yè)一落千丈，老師還為此找了父親。等待著父親對(duì)我的責(zé)罵，但去遲遲未到。
“今天天氣還不錯(cuò)呢！走吧，我?guī)闩郎先�！”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。
家背后的那座山不算太高，但路卻回環(huán)曲折。父親一步一個(gè)腳印蜿蜒在山路之中，我在背后尾隨而上。只見山淹沒在嚴(yán)冬的寂靜之中。
“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎么回事？”父親繼續(xù)向上攀爬著，頭也沒回的問著，時(shí)而望望東，時(shí)而望望西，似乎在尋覓著什么。
“恩……我一開始很努力的，可就是學(xué)不進(jìn)去，真的……”我的臉微微發(fā)燙，用手不自然的搖弄著樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。
穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。
“看！孩子，那是什么？”父親停了下來，眼前一亮。
只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現(xiàn)出最美、最原始的.笑，為這山注入一股生機(jī)與活力。
“其實(shí)大部分的花都是在春天開的，但你要記住，花開不只在春天。孩子，一時(shí)的困境并不代表什么，成功不只在順境呀！”
再看那野梅，無謂寒冬，敢于冰霜競寒，即使生存環(huán)境惡劣，那有如何？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑為我詮釋了“花開不只在春天”。
我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心。比以前更加用功。一個(gè)月后的某一天，老師笑笑的走來說：“進(jìn)步了呀！”
再度走上山頭，只發(fā)現(xiàn)那簇野梅又多了，旁邊還出現(xiàn)了一叢新綠，微風(fēng)把野梅的清香吹散至山地的每一個(gè)角落。綠葉有了，花瓣也有了。
接下來，我又努力了兩個(gè)學(xué)年，現(xiàn)在已有了顯著的進(jìn)步。
有人問我為何成績可以這么優(yōu)秀，我只能說：成功不只在順境，正如花開不只在春天。作文