父母親的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-05-05 12:17:22 愛(ài)的作文 我要投稿

父母親的愛(ài)作文錦集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的父母親的愛(ài)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

父母親的愛(ài)作文錦集8篇

父母親的愛(ài)作文 篇1

  同學(xué)們,當(dāng)我們摔倒在地上時(shí),是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起,又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠,這個(gè)人是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的記憶,他就是我們的父母。

  父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的,也是最甜蜜的。有一天,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,不在需要父母的照顧,離開(kāi)親愛(ài)的父母獨(dú)自闖蕩世界,忙碌到處賺錢(qián),你是否意識(shí)到,當(dāng)每月你給他們寄再多的錢(qián),也不如給父母寫(xiě)封家書(shū)報(bào)個(gè)平安來(lái)句問(wèn)候,更讓父母開(kāi)心!或許現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了,我們可以給父母打電話、上網(wǎng)聊天......你是否意識(shí)到,我們的一聲問(wèn)候,是用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。

  記得有一次,我的`腳扭傷了,第二天該上學(xué)了,我的腳依然還在作痛,媽媽看著我這么痛苦,眼睛里充滿了心痛的淚花。那天,媽媽請(qǐng)了一天的假,每分每秒都陪伴在我身邊。當(dāng)爸爸得知我的腳扭傷之后,放下手中的工作就回了家,回到家中,第一句話就是“腳還痛不痛”,我拼命的搖頭,雖然腳依然痛的厲害,可是,我的心里比吃了蜜還要甜呢!

  這樣的愛(ài),大家可能時(shí)刻都在發(fā)生,可是你聽(tīng)過(guò)父母的一句怨言嗎?這就是我們的父母,這就是我們一生永遠(yuǎn)也享受不盡愛(ài)—父母的愛(ài)只能體會(huì)。

父母親的愛(ài)作文 篇2

  常會(huì)在雜志上看到關(guān)于愛(ài)的內(nèi)容,那都是一些催人淚下的故事,波折與磨難中講述著愛(ài)的真理。

  我和父母之間從未有過(guò)這樣的驚天動(dòng)地的故事,這樣的想法伴隨了我很多年,直到十四歲……

  我不知道十四歲的女孩心思是不是都特別細(xì)膩,但至少我是,于是便多了一點(diǎn)感悟。

  我漸漸發(fā)現(xiàn)了責(zé)罵聲中的愛(ài),還記得上個(gè)星期,因?yàn)榘嗬镉泄ぷ,我回家很晚,因(yàn)橄挛绲拿β底屛沂制v,所以回家后就走進(jìn)了自己的小屋,剛準(zhǔn)備休息一下,父母便推門(mén)而入,“怎么會(huì)來(lái)得這么晚?”“連個(gè)電話也不打”“知不知道我們?cè)诩液軗?dān)心”“怎么回來(lái)連句話都不說(shuō)……”一番狂轟濫炸中,我愣了,剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)什么,卻聽(tīng)到“快洗手吃飯吧”我驚訝于他們態(tài)度的.改變,但“咕咕”叫的肚子讓我不愿多想,走進(jìn)飯廳,看到早已做好的飯菜,心中莫名的涌上一股甜蜜。

  我漸漸發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)中的愛(ài),我一直對(duì)煙味很敏感,于是爸爸就不再抽煙了。我每晚學(xué)習(xí)到十點(diǎn)多,于是家中的燈就一直亮著,母親從不先我入睡。

  我還發(fā)現(xiàn)……

  我的成長(zhǎng)中一直都有愛(ài)的伴隨,也許它并不驚天動(dòng)地,也許他真的平淡無(wú)奇,但它卻如純凈水一般,粗嘗無(wú)味,細(xì)細(xì)品味,卻有一絲甜蜜在心頭。

  我所擁有的愛(ài)像水一樣很平淡,很普通,但卻很真實(shí),很動(dòng)人。

父母親的愛(ài)作文 篇3

  父母,這兩個(gè)字是那么簡(jiǎn)單,卻又那么難以理解。我們的父母為了自己的子女,吃了多少苦,流了多少淚。但他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。

  這是為什么?

  因?yàn)槲覀兪撬麄兊奈ㄒ唬闵×,父母急的像熱鍋上?螞蚱,趕緊帶你去看醫(yī)生。而他們生病了,吃幾顆藥就可以了。

  這是為什么?

  因?yàn)槲覀兪撬麄兊膶氊,假如只有一片面包,父母一定?huì)先給你吃,這是為什么?因?yàn)槲覀兪撬麄兊男念^肉。父母寧愿自己受傷也不愿自己的孩子受傷。

  我看到了這樣的一篇報(bào)道:一輛工程車(chē)在行駛中拉倒兩根電線桿,電線桿將旁邊一處的民工宿舍磚墻砸倒,塌下來(lái)的兩米多高磚墻將屋內(nèi)將熟睡的一家活埋。被埋在磚墻下的夫妻兩拼盡全力用雙手和雙腳撐起空間,讓三個(gè)孩童從縫隙中搶先逃命出去,壓在這對(duì)父母身上的磚墻有千斤重,他們身上全是血痕。他們?yōu)槭裁纯梢該纹鹎Ы镏氐拇u墻?為什么自己不先逃出去?因?yàn)樗麄兪紫认氲降氖撬麄兊暮⒆印?/p>

  我體會(huì)到父母的愛(ài)是多么無(wú)私,以后我一定不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了,因?yàn)樗麄儛?ài)我,我也愛(ài)他們。

父母親的愛(ài)作文 篇4

  我最喜歡媽媽了,因?yàn)閶寢尩膼?ài)像搖籃,讓我感覺(jué)很舒服很安全;不過(guò)我更喜歡爸爸,因?yàn)榘职值膼?ài)像房頂,給家庭遮風(fēng)擋雨。

  我記得有一次,我考試考太差了,媽媽就拿起衣架打我,爸爸就過(guò)來(lái)阻止媽媽?zhuān)?duì)她說(shuō):“不要再打她了,孩子還小,打壞了怎么辦?”媽媽就不打我了,還對(duì)我說(shuō):“下次還要更努力,要是還考那么差,你看著辦,”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣讓我感覺(jué)媽媽又不愛(ài)我也不喜歡我。

  還有一次,那個(gè)時(shí)候我二年級(jí),考的好一點(diǎn),媽媽就過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“還要進(jìn)步一點(diǎn),一定會(huì)考的'更好”。然后,我把媽媽表?yè)P(yáng)的事情告訴了爸爸,爸爸就說(shuō):“這樣才對(duì),還要再乖一點(diǎn),繼續(xù)努力”,我說(shuō):“知道了,”這樣讓我感覺(jué),爸爸媽媽愛(ài)我喜歡我。

  我很小的時(shí)候,爸爸媽媽很愛(ài)我,等他們老了,我也要這樣愛(ài)他們。

父母親的愛(ài)作文 篇5

  [父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài),父母的愛(ài)作文300字。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書(shū)包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

  如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)椋改缸屛腋械搅巳碎g那濃濃的真情,這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。

  父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

  記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家!薄緮U(kuò)展閱讀篇】

  作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

  1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),寫(xiě)到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的`關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

  3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi):一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體,如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲,寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱(chēng)入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫(xiě)故事,但不等于提倡“編寫(xiě)故事”,編寫(xiě)故

  事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

  4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

  5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫(xiě)得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

  6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确。一般不要求?xiě)得好看,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn),一筆一畫(huà)清清楚楚,不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書(shū)寫(xiě)工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

  7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

父母親的愛(ài)作文 篇6

  有人說(shuō),人生最重要的事情就是學(xué)會(huì)愛(ài)。因?yàn)閻?ài),才能讓我們成為更好的自己!

  愛(ài),有很多種類(lèi)型:父母和孩子之間的愛(ài),朋友之間的愛(ài),愛(ài)人之間的愛(ài),師生之間的愛(ài)……而最讓我們感到一生的榮幸和快樂(lè)的,就是父母的愛(ài)。

  父母,永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)你的人。除了要學(xué)會(huì)愛(ài),更為重要的是被愛(ài)。因?yàn)楸蝗藧?ài)著,是多么的幸福!而,父母便是讓你感受被愛(ài)最深的人。

  還記得我的父母,曾經(jīng)因?yàn)槲覂簳r(shí)一次受傷,焦急的一天一夜守在我身旁,只盼著我能趕快好起來(lái)。還記得我的父母,因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事,氣的一個(gè)恨不得打我一巴掌,一個(gè)默默心酸流淚。也許,這些事情,在自己那時(shí)看來(lái),都是小事,可對(duì)于父母來(lái)說(shuō),每一次的事情都關(guān)乎著我的一切,我的未來(lái),我的`成敗,我能否得到良好正確的教育等等。

  所以,當(dāng)你的父母做了一些讓你覺(jué)得很生氣的事時(shí),請(qǐng)?jiān)囍潇o下來(lái),好好想想,你的父母,真的是錯(cuò)的嗎?其實(shí),他們只是太過(guò)愛(ài)你。你平時(shí)做的每一件小事,一次比賽獲獎(jiǎng),一次受傷流淚,一次成功或失敗,都在他們心里留下了深深的印記。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大事小事,他們都看在眼里,記在心里。父母,是世上最疼愛(ài)你,最關(guān)心照顧你的人啊!

  所以,最后我想說(shuō)一句,爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們!就像你們愛(ài)我一樣。

父母親的愛(ài)作文 篇7

  這世界上的每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)幸福的家,只不過(guò),有的孩子不一樣——因?yàn)樗麄兪枪聝骸N艺J(rèn)為,我們這些幸福的孩子應(yīng)該珍惜眼前的愛(ài),不要錯(cuò)過(guò)。

  愛(ài)的種類(lèi)我認(rèn)為有三種:第一種是溺愛(ài)、第二種是嚴(yán)愛(ài)、第三種是鼓勵(lì)的愛(ài)。

  在我和爸爸媽媽一起去街上買(mǎi)東西的時(shí)候,一般我想要什么,他們都會(huì)給我買(mǎi),有的有點(diǎn)貴,買(mǎi)回來(lái)了以后,便有點(diǎn)心疼了——這就是溺愛(ài)。

  在某一周的周五的晚上,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)里的單元測(cè)試,寫(xiě)完后讓他們檢查,爸爸就在我旁邊,就說(shuō)“運(yùn)”字寫(xiě)得不好看,便叫我重寫(xiě),我便用橡皮擦掉重寫(xiě)一個(gè),又說(shuō)我寫(xiě)得不好看,一個(gè)勁讓我重寫(xiě),讓我照著打出來(lái)的重寫(xiě),而且,我每寫(xiě)一次,他認(rèn)為不好看,就使勁用他的大手打在我弱小的背上,來(lái)找我玩的.小伙伴也被他攆了回去——這就是嚴(yán)愛(ài)。

  當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候,媽媽不會(huì)罵我,只會(huì)鼓勵(lì)我:“下次別錯(cuò)這么多了,以后,多做點(diǎn)練習(xí)冊(cè)吧!”我嗯了一聲——這就是鼓勵(lì)的愛(ài)。

  父母的愛(ài)有很多很多,如滔滔江水,有一首歌叫《世上只有媽媽好》,是呀,如果有哪一個(gè)孩子離開(kāi)了父母,他會(huì)多孤單呀,他會(huì)多傷心呀,多寂寞呀!所以,擁有父母的愛(ài)的孩子是幸福的。

父母親的愛(ài)作文 篇8

  母親的的愛(ài)、父親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)…我不禁贊嘆這世界的美好。

  母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步,訴說(shuō)我成長(zhǎng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵(lì)?偰茏屛腋吲d得合不攏嘴。這種感覺(jué)。。真好。晚上踢被子早晨醒來(lái)總能看到被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛(ài)入睡,慈祥、溫和。

  父親是嚴(yán)厲的臉龐,父親所說(shuō)的每一句好,似乎都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。跌到了,扶我起來(lái)的是母親,叫我自己站起來(lái)的是父親;嚴(yán)厲的是父親,慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”?我?guī)е蓡?wèn),直到長(zhǎng)大。要期末考了。早早的睡覺(jué),卻忘了整理書(shū)包、文具。。 早晨,朦朧得醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來(lái),都是這樣。久了,我早就知道是您默默的愛(ài)。我錯(cuò)了,那不是“遲鈍”。那是父親無(wú)言的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。

  老師的愛(ài)是無(wú)私的,我們?nèi)松谋壤前俜职伲邪俜种迨谴趯W(xué)堂,接受老師的知識(shí)傳授的。同學(xué)們,你們一定覺(jué)得老師很兇吧。呵呵,坦白吧。其實(shí),老師相當(dāng)于我們的父母。當(dāng)老師罵我們的時(shí)候,試著換個(gè)角度想想…想過(guò)嗎?偶爾,老師的一個(gè)微笑,總是讓我們鼓起勇氣、充滿信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認(rèn)真點(diǎn),再認(rèn)真點(diǎn)。。努力做好,報(bào)答老師辛勤的付出吧;蛟S。。以后的以后,將會(huì)成為回憶。記住你曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的老師。

  現(xiàn)在的我們,試著跟老師做朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)都是經(jīng)典。我相信,在老師的教導(dǎo)與教誨下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  我們并不孤單,一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說(shuō)悄悄話的日子。朋友,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。一道道急促的短線劃過(guò)天空,然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是僅僅抓著你的手不放。終于,我們一路上狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。朋友,有你真好!未來(lái)的日子,我們還將繼續(xù)走過(guò)。。

  十三年的旅程,失去了很多,收獲的.也很多,所有的溫暖,我都會(huì)把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天,我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒,讓曾經(jīng)的溫暖在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。

  收拾好我的行囊,揮手告別滿天的云彩,我又將上路,在這里,在這一條綿長(zhǎng)的人生小徑上,我看到了它的蜿蜒盤(pán)旋。有時(shí),驕陽(yáng)暴曬,有時(shí),梅雨霏霏。然而,依然有著前行的足跡,勇敢地穿越而過(guò)。我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。

  父親、母親、老師、朋友。別離開(kāi),請(qǐng)陪伴我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,我的天空會(huì)比以前更加光彩多畝。

  愛(ài)無(wú)言,滋潤(rùn)了心田,成長(zhǎng)的旅途中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有一大堆愛(ài)著你的人。

  堅(jiān)強(qiáng),努力,前進(jìn)吧。。