關(guān)于雪的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的雪的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雪的作文 篇1
今日一大早，我一直在睡覺(jué)時(shí)，爸爸就喊醒了我：“寶貝兒，快醒來(lái)，外邊下雪啦，今日和爸爸一起徒步念書(shū)怎么樣？”我朦朦朧朧地址了點(diǎn)頭，便起了床。
開(kāi)門(mén)，一股冷氣向我撲面而來(lái)，我馬上打過(guò)一個(gè)打哆嗦，抖了兩下，我揉了揉自身蒙眬的眼睛。哇！外邊嫩白的一片，真是如同一個(gè)冰雪王國(guó)。雪仍在下著，好似鵝毛一般，手一伸，一大片小雪花落在我冰涼的小手上，我提心吊膽地捧到眼下，認(rèn)真觀察，是六角形的，討人喜歡無(wú)比，可是，最后還是化為了水�！案缮赌�？清洗完后就回去吧！”我和爸爸踏入了新征程。
由于我十分經(jīng)常選擇紅色的，為了更好地防凍，因此 就想爸爸公出時(shí)要給我?guī)б粭l紅圍巾和一頂紅帽子那該多好啊。還不要說(shuō)爸爸早已看透了我的思緒，刻意為我買(mǎi)了一套。今日我也戴著最喜歡的圍脖和遮陽(yáng)帽，立在雪地里好似一朵含苞欲放的紅色玫瑰，引人注意。而爸爸卻穿的不知道是哪年的羽絨衣，洗得褪了色，戴的是毛毛的圍脖，好像歷史悠久，看起來(lái)真像一只“灰太狼。”
我和爸爸小手拉大手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在雪地上，深一腳淺一腳地往前走，仰頭一看，簡(jiǎn)直“行人變老頭兒呀！”秀發(fā)眼眉純白色了，令人捧腹大笑，我高興得花枝亂顫，一不留神，“呲”的一聲，我摔倒了，一陣劇烈疼痛要我馬上晴轉(zhuǎn)多云，收住了微笑，咧著嘴唇大呼痛疼。爸爸見(jiàn)了，趕忙將我扶起，摸了摸我身上的雪，焦慮不安地詢(xún)問(wèn)道：“商品，怎么啦，是否腳崴了？”我苦著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸果斷的'說(shuō)：“快來(lái)，小丫頭，今日爸爸背著你念書(shū)！”話(huà)剛說(shuō)完，他就蹲下去一把將我背了起來(lái)，并把我的書(shū)包反背在他的胸口，在凜冽的寒風(fēng)中艱辛向前。
趴到爸爸的身上，體會(huì)著他那溫暖的氣場(chǎng)，我禁不住想到了爸爸盡管在異地工作，常常公出，可是他對(duì)我的思念從沒(méi)缺陣：每一次天氣變化時(shí)，都會(huì)立即通電話(huà)囑咐你加衣服褲子帶折疊傘；每一次我獲得理想化考試成績(jī)時(shí)，都會(huì)提示我從容淡定，別翹尾巴；每一次禮拜天請(qǐng)假，都是會(huì)帶我散步、風(fēng)箏……
惦記著，惦記著，忽然爸爸腳底一個(gè)趔趄，它用手極力護(hù)著了我，我都趕不及說(shuō)些什么，爸爸就不斷地問(wèn)著：“寶貝兒，沒(méi)事吧，有木有遇到你的腳，疼不疼？”我忽然啜泣了起來(lái)。對(duì)爸爸是我說(shuō)不絕的謝謝，他為我投入了許多 。我喜歡你，爸爸！
雪地里的我，全身溫暖。父親的愛(ài)，原先還可以那么細(xì)致，那么迷人。
雪的作文 篇2
雪停了！雪停了！”大街小巷里的孩子快樂(lè)的歡呼著。雪姐姐拿著魔法棒把大地點(diǎn)綴成美麗的子：一座座房子的屋頂上像鋪上了一層厚厚的棉被，大雪把一輛輛車(chē)子涂上了一層雪白雪白的油漆，大雪把大地覆蓋，人走在上面就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
一些孩子在雪地里歡快的玩耍。瞧！他們?cè)谕娲蜓┱棠�！一個(gè)孩子用手揉了一個(gè)又圓又漂亮的雪球，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)發(fā)現(xiàn)在他背后的“危機(jī)”。有幾個(gè)拿著雪球的孩子掂著腳走來(lái)，悄悄地悄悄地把雪放進(jìn)了那個(gè)孩子的后背，那孩子被突如其來(lái)的寒冷凍的.直打顫，“啊…”的慘叫起來(lái)，他猛地向后一轉(zhuǎn)，奮力把手中的雪球一扔，誰(shuí)知，他的雪球偏離了路線(xiàn)扔在了一個(gè)女孩子的臉上。女孩火冒三丈，不管三七二十一抓起一個(gè)大雪球拋向了那個(gè)孩子，那孩子靈敏的躲過(guò)了攻擊，女孩拋出去的雪球也同時(shí)打在了另一個(gè)女孩的身上，那個(gè)被打中的女孩說(shuō)：“我今天就要代表月亮消滅你！”就這樣，一場(chǎng)別開(kāi)生面的戰(zhàn)爭(zhēng)拉響了…孩子們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪。
已近黃昏，玩了一天的孩子們高高興興的回家了…
雪的作文 篇3
我輕倚窗前，欣賞一場(chǎng)雪花的舞蹈，晶瑩的雪花是飄舞的彩蝶，在朦朧的天際間跳躍。風(fēng)，樹(shù)梢，屋脊，還有遠(yuǎn)處泛著綠意的松柏，交織成一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴，美麗是這場(chǎng)舞蹈的名字。
靜雪飛舞，像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣盈，在風(fēng)的`吹拂下，不斷地拍打著窗戶(hù)，你舒展著輕盈的舞姿，和這風(fēng)的旋律在空中翩翩起舞。
雪，越大越大，是乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。雪，如柳絮般的飄揚(yáng)，更像潔白的羽毛吹來(lái)了瓣瓣梨花瓣，零零落落，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，是舞動(dòng)的精靈，紛然而至，不一會(huì)地上的雪，變厚了，順著窗外，小區(qū)前，誰(shuí)家的孩子不怕寒冷，在雪地上堆起了雪人，歡呼著，雀躍著，搓著凍的通紅的小手，在雪地上追逐，嬉戲。
在這無(wú)限遐思和感懷的季節(jié)，讓一顆浮躁的心，隨著雪花一起舞蹈，生活忙碌，學(xué)會(huì)在雪中學(xué)一份情懷，學(xué)會(huì)為心靈減壓，在雪中傾聽(tīng)一份感悟，聽(tīng)雪，也聽(tīng)心，與雪花深情的凝視中，讓心中開(kāi)出一朵禪意的蓮！
雪的作文 篇4
我家靠南的陽(yáng)臺(tái)上，一棵小小的、瘦弱的植物曬這溫暖的太陽(yáng)。這棵小小的植物名叫六月雪。
這棵六月雪只長(zhǎng)有幾片葉子，但是它看上去很美：枯枝上，有幾片鑲著美麗金邊的綠葉子點(diǎn)綴著，同時(shí)也增加了幾分活力和生機(jī)。那些葉子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像羞澀的仙子。
也許我看著它覺(jué)得美，是因?yàn)樗臍埲敝羞�有一份堅(jiān)強(qiáng)，一份不屈。
它這么瘦弱，是因?yàn)椴艅倧乃郎竦氖终评锪锍鰜?lái)。
媽媽有一次從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上搬回這盆茂密的、叫“六月雪”的植物。那是的它，全身沁出勃勃的生機(jī)，細(xì)長(zhǎng)的枝干襯著郁郁蔥蔥的綠葉，別有一番風(fēng)景。它像個(gè)調(diào)皮的孩子，身上散發(fā)著一種生命的氣息。媽媽看著亭亭玉立的它，喜上眉梢，給它剪枝、施肥，忙得不亦樂(lè)乎，對(duì)它愛(ài)不釋手，從各個(gè)角度欣賞它的美麗，贊不絕口。
可惜這好景不長(zhǎng)，有一次，媽媽給它澆水時(shí)，不小心澆得多了些，這棵、健康而可憐的小東西一下子變得垂頭喪氣，無(wú)精打采。媽媽嚇壞了，趕緊給它進(jìn)行緊急救治，可是那嬌氣的、人見(jiàn)人愛(ài)的小精靈一點(diǎn)都不振作，仍然一副任由天命的模樣。
于是，媽媽不想要它了，想忍痛把它拔了，結(jié)束它短暫的生命�？墒俏覅s很同情它，為它求情：“它有沒(méi)有做什么壞事，為什么不給它生存的機(jī)會(huì)呢？六月雪的生命本來(lái)就很短暫，它還沒(méi)嘗到生命的樂(lè)趣，就這樣結(jié)束它的生命，是不是太殘忍了點(diǎn)?!”
最后媽媽決定，既然我不讓它死，就讓我來(lái)給予它新的生命。從那天開(kāi)始，我每天都會(huì)花時(shí)間給它澆水、剪枝，把枯黃的.葉子擔(dān)掉。我對(duì)它的照顧，和媽媽給它的愛(ài)一樣多甚至比她付出的還多。在我的精心照顧下，它已經(jīng)復(fù)活了，在陽(yáng)光的沐浴、風(fēng)雨的磨練中，在光禿禿的枯枝上長(zhǎng)出了碧綠碧綠的新葉，它們嬌嫩，但是它們也頑強(qiáng)。
現(xiàn)在，這盆六月雪已經(jīng)像一個(gè)美麗的少女，開(kāi)出了潔白無(wú)暇的花朵，在綠葉的襯托下，顯得格外的耀眼，格外的純潔。雖然它和別的名花名草比起來(lái)，還是矮小的、遜色的，但是，我相信，這只飛不高的小小鳥(niǎo)，終會(huì)有一天，展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，飛翔廣闊的藍(lán)天！