中學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-04 08:24:26 作文 我要投稿

精選中學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中學(xué)作文四篇

中學(xué)作文 篇1

  午夜。大雪。夢(mèng)醒時(shí)分。

  忽然覺(jué)得身上覆蓋了一層陽(yáng)光,因雪而變得麻木的四肢又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。是幸福嗎?還是……

  醒來(lái)。一片金黃閃爍了我的眼睛,把我與窗外的銀裝素裹隔絕開(kāi)來(lái)。原來(lái),身上多了一床被子,金黃的錦緞被面中塞滿了新彈的軟軟棉花。剛剛曬了幾天的太陽(yáng),陽(yáng)光的味道還在,越發(fā)映襯的我臉色發(fā)紅。衣服在被子夾層中被捂的暖暖和和……

  飯時(shí)。從臥室的門(mén)縫向餐桌望去,果不其然,豆?jié){還冒著熱氣,土豆條也即將出爐,水瓶已裝滿了滾燙的.開(kāi)水,雪天早上的寒冷世界,瞬間被濃濃暖意包圍……

  路上。20厘米的積雪讓每一步行走都顯得困難重重。但,腹中的太陽(yáng)仍在照耀著全身。水瓶緊握在手中,時(shí)不時(shí)抿上兩口,更多了一股暖流從口中至心頭緩緩流過(guò)。回頭望去,雪路的腳印中,似乎有一個(gè)身影正為我撐起年輕的人生……

  回家。暖氣早已生起,冰冷的手在暖手寶中活動(dòng)起來(lái)。水盆中,毛巾散發(fā)著熱氣,敷在臉上,暖洋洋的……

  睡覺(jué)。剛剛上床,發(fā)覺(jué)被窩竟是熱的。不知何時(shí),電熱毯已找上了我的床,并默默地開(kāi)始工作。身體伸直,冰冷的腳又觸到了一個(gè)滿是熱水的袋子,頓時(shí)烘出了幾分暖意。

  午夜。朦朧中有個(gè)身影拾起了被不安分的我蹬掉的被子,于是,渾身又被溫暖包圍了......

中學(xué)作文 篇2

  黑與白,是最強(qiáng)烈的對(duì)比色,卻也是一個(gè)并存的共和體。若不知白的純潔,則不會(huì)了解黑的殘酷;若不知黑的可怕,則不會(huì)了解白的可貴。黑與白,交織在我們的世界,不斷的改變著我們的一生,若能清楚的分辨黑與白,就能朝著自己所求的邁進(jìn)。

  黑,對(duì)我而言就像是世間的陰暗面,凝結(jié)了所有只能生存在陰暗之處的悲哀事物,像是在人間不斷循環(huán)的怨恨、朋友間愚昧的互相嫉妒、人類之間虛假的謊言…… 等。這些事物都是我們經(jīng)常視而不見(jiàn)的,卻一直都存在于我們的`生活周遭。這些可悲的事物雖然看來(lái)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),但其實(shí)也需要一份溫暖的關(guān)懷來(lái)化解,再怎么黑暗、冷酷的事物,也一定渴望著能被“凈化”,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)是不渴望著快樂(lè)與和諧的。所以,在我看來(lái),“黑”除了象征著世間的陰暗,更代表著“渴望”。

  白,無(wú)非象征了“純潔”、“神圣”等意義,因?yàn)樗亲罴兇、是最原本的顏色。我認(rèn)為,白也代表了“遺忘”,曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò):雪為什么會(huì)是純白的呢?或許就 是因?yàn)樗浟俗约菏鞘裁搭伾,所以才?huì)選擇空白。常常有人說(shuō),人一出生就像一張白紙,但隨著漸漸的成長(zhǎng),有些人的白紙上就出現(xiàn)了污點(diǎn),白紙也不再是完美 無(wú)瑕,而污點(diǎn)也會(huì)永遠(yuǎn)遺留;但我認(rèn)為人生的白紙其實(shí)是可以重來(lái)的,污點(diǎn)不一定會(huì)永遠(yuǎn)存在,人們只要領(lǐng)悟到了自己的過(guò)錯(cuò),并盡力去彌補(bǔ),我相信污點(diǎn)是能夠消除的,我相信一切都可以重新來(lái)過(guò)。所以,在我看來(lái),“白”除了象征了“純潔”、“神圣”等意義,還代表著“遺忘”和“起始”。

  黑與白 可以說(shuō)是區(qū)分了我們的一生,有時(shí)候卻會(huì)出現(xiàn)難以分別的區(qū)域,這就是所謂的“灰色地帶”。當(dāng)人處在灰色地帶上,找不到自己的方向,不知道怎樣才是正確的選擇,就像是琴鍵一般,不清楚究竟是該按下黑鍵或白鍵,更彈不出動(dòng)聽(tīng)的旋律,這種人的世界是非常悲哀的,只有無(wú)限的迷惘、恐懼、落寞、失望……。所以我們必須擦亮雙眼,仔細(xì)看清前方的路、看清自己真正想要的,別受灰色地帶束縛,讓我們朝向真正的“自我”邁進(jìn)。

中學(xué)作文 篇3

  她,一個(gè)樂(lè)觀的女孩——李曉涵。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,別人對(duì)她的評(píng)價(jià)無(wú)不是“愛(ài)笑”。剪著短短的娃娃頭,一對(duì)明亮有神的大眼睛,咧的彎彎的嘴巴猶如各異的花兒。不信?請(qǐng)看“涵妹”的招牌笑顏。

  沫浴陽(yáng)光的向日葵

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我正在800米賽跑中奮力前行,忽然一聲吶喊沖入耳中“楊逸舟,加油!”我微微側(cè)目看向聲音的發(fā)源地,人群中最顯眼的是她——李曉涵。正拼命揮動(dòng)手臂,帶領(lǐng)本班同學(xué)為我助威。我的心頭一熱,全身充滿力量。激烈比賽結(jié)束了,我得了第一名!全班都興奮起來(lái),我也開(kāi)心極了!靶〗M長(zhǎng),你真棒!”她朝我豎起了大拇指,好像比我更開(kāi)心?!她的眼睛笑得彎成了月牙兒,鼻子上掛著細(xì)密的汗珠,嘴巴成了豌豆角。暖暖地光線照在她的臉上,好像給她上了一層金邊。此時(shí)的她,笑顏如向日葵般燦爛!

  得意張揚(yáng)的玫瑰

  緊張的測(cè)驗(yàn)之后,成績(jī)出來(lái)了。曉涵一看自己的試卷,立刻眉開(kāi)眼笑,得意地大聲挑釁道:“這次測(cè)試本小姐得分118!你們有誰(shuí)比我多?”這聲一出,引來(lái)了不少驚羨的目光以及超高人氣。她被人拍著“馬屁”:“李曉涵,你怎么這么棒,我好羨慕你呀!”這話一出,涵涵就更加得意了,開(kāi)啟了張揚(yáng)模式:眉毛夸張地?fù)P到了極限,明亮的.眼睛里閃著嘚瑟的光芒,兩個(gè)鼻孔囂張地對(duì)著你,嘴巴張的大大地簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋了。如此不顧形象的笑容,也許只有她才做的出來(lái)吧?真的像極了愛(ài)炫耀自己身姿的玫瑰。不過(guò),即使愛(ài)嘚瑟,但也讓人感到可愛(ài)萬(wàn)分呢!

  雪中傲立的素梅

  “什么?難道還有數(shù)學(xué)作業(yè)?”這是曉涵中午到校后的驚呼。其實(shí)沒(méi)做數(shù)學(xué)作業(yè)確實(shí)不是她的錯(cuò),那粗心的數(shù)學(xué)課代表直到放學(xué)幾分鐘后才布置,那一向做事快速的涵涵早已跑出了教學(xué)樓。雖然理由很充分,但數(shù)學(xué)老師是何其嚴(yán)厲!不由分說(shuō)的給了她兩個(gè)“栗子包”。本以為她會(huì)向我哭訴發(fā)泄委屈,但我想錯(cuò)了。她閃著淚花的眼依然彎著,露出潔白的牙齒,如大雪中傲立的梅,無(wú)論是風(fēng)是雪,都會(huì)頑強(qiáng)的綻放,吐露出一縷芳香,給我以心靈的震撼!

  她——我的同學(xué)李曉涵,笑顏如花般美麗的女孩,她樂(lè)觀地綻放著,給我溫暖給我震撼,讓我在芳香中陶醉著……

中學(xué)作文 篇4

  小時(shí)候每次去理發(fā),理發(fā)師總會(huì)搖頭嘆息。而我,緊張地坐著,動(dòng)也不敢動(dòng),有那么一陣子還屏住呼吸,以為理發(fā)師會(huì)將我趕出去。

  理發(fā)師不得用他那把已經(jīng)缺了幾個(gè)齒的梳子,用力地往上拉扯我的頭發(fā),試圖將我那頭像被牛群踩踏過(guò)、已攪成一團(tuán)亂麻的雜草堆式的頭發(fā)理順。他不敢太用力,不是怕拉斷我的頭發(fā)或是拉痛我的頭皮 ,而是擔(dān)心拉斷他的梳子。電動(dòng)推子也不敢用,怕被卡住,干脆用剪刀。梳子、電動(dòng)推子、剪刀,是他謀生的工具,得小心使用,如果弄壞了,得去城里修,往返幾十里路,花大半天時(shí)間,用掉一筆數(shù) 量不少的錢(qián)。

  我每隔兩到三個(gè)月去一趟理發(fā)師那里,頂著一頭亂糟糟的'枯黃的頭發(fā),去剃光頭。理發(fā)師用剪刀將我亂蓬蓬的頭發(fā)分段剪斷,最后頭上一根頭發(fā)也不留,青幽幽的一片。

  洗頭的時(shí)候,理發(fā)師用塑料刷子刷我的頭,也一邊嘆氣。我咬著牙,忍住疼,擔(dān)心頭皮給刷子磨破了。每次洗頭雖然不亞于受刑,可也怨不得理發(fā)師。我不知道那時(shí)每隔多久洗一次頭,而每次洗頭,用 的不是洗衣粉,就是肥皂。

  他是我知道的十里路范圍內(nèi)唯一的理發(fā)師。理發(fā)師那時(shí)大概五十來(lái)歲,矮個(gè)子,單瘦,光頭,穿著普通的中山裝。他妻子很胖,個(gè)子與他差不多,很少見(jiàn)她說(shuō)話。兒子大了,二十三四歲的模樣,修鐘表 的,不幾年,娶了老婆,生了個(gè)兒子;蛟S他還有個(gè)女兒,很早就出嫁了。

  我8到16歲之間都是在他那兒理的發(fā)。第一次可能是大我?guī)讱q的同村哥哥帶去的,后來(lái)就是跟同伴一起去,再后來(lái)就是自己一個(gè)人去了。

  上初中二年級(jí)后,也學(xué)人家留“西式頭”,不再每次去都是替光頭了。17歲,去了隔壁鎮(zhèn)上高中,每次都在學(xué)校外面的店子里理發(fā),頭發(fā)越留越長(zhǎng),從普通的“西式頭”,留到了長(zhǎng)長(zhǎng)的、切成一條條的 “碎發(fā)”,跟現(xiàn)在街頭那些看上去另類、心理卻很羞澀的少年沒(méi)有兩樣——我也曾“不良少年”過(guò)。

  后來(lái)上大學(xué)了,頭發(fā)又回歸“西式”,兩邊分,倒也有幾分書(shū)生模樣?傻搅丝飚厴I(yè)時(shí),已經(jīng)沒(méi)了學(xué)生模樣——人已過(guò)早憔悴、蒼老了,不再年少輕狂。

  那家理發(fā)店,那個(gè)理發(fā)師傅,雖然沒(méi)有再遇見(jiàn),可還留在我記憶中,成為我人生難忘的記憶之一。我不可能忘記他那把梳子、那剪刀、那電推子、那塑料刷子,還有那劣質(zhì)洗發(fā)水的香味。

  對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),只有每?jī)傻饺齻(gè)月理發(fā)那時(shí),才能享受到用洗發(fā)水洗頭的待遇。那是名副其實(shí)的奢侈。

  每次理發(fā)師收費(fèi)一元人民幣,這價(jià)格幾年里都沒(méi)變過(guò)。后來(lái)漲到兩塊錢(qián),可我不記得是哪一年的事了。