活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-05-03 19:42:27 作文 我要投稿

【精選】活動(dòng)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】活動(dòng)作文3篇

活動(dòng)作文 篇1

  今天是“學(xué)雷鋒日”。我早早地起了床,心里特別高興。因?yàn)槲乙砦壹胰ブ旒覙蜴?zhèn)義務(wù)勞動(dòng)——擦皮鞋。

  來(lái)到鎮(zhèn)上,哇!這兒真熱鬧。街道右側(cè)“為人民服務(wù)”的橫幅下已擺滿了攤床:修、補(bǔ)、擦、裁……應(yīng)有盡有。我找到了自己的位子,連忙拿起工具準(zhǔn)備起來(lái)。

  這時(shí),一位臉黑黝黝的伯伯捧著一雙黑皮鞋向我走來(lái),鞋面上濺滿了液體鞋油,我就幫他擦了起來(lái)。他大概看到我是個(gè)小孩,有點(diǎn)不好意思。我連忙安慰他:“沒(méi)關(guān)系的,我正愁沒(méi)生意呢!庇谑俏冶愫退牧似饋(lái)。從談話中我了解到他白天忙上班,晚上忙田里,有時(shí)連節(jié)假日都得搭上,哪里有閑工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服務(wù)對(duì)這些人太必要了。當(dāng)我把一雙程亮的皮鞋送到他手上時(shí),他連聲稱謝,還夸我能干呢!

  漸漸地,旁邊圍上了好多人,有瞧著新奇的,有要求擦鞋的。我一邊接過(guò)一雙雙臟兮兮的鞋子,一邊忙著招呼他們一一坐下,干得更起勁了。人們喜氣洋洋,議論紛紛!班,小學(xué)生也上街為民服務(wù)了,瞧,干得還挺像樣的!薄伴_(kāi)展這樣的活動(dòng)真是方便了咱們老百姓!薄敖裉斓摹卒h’真是讓我們?cè)俅胃惺艿搅舜禾斓腵溫暖!”“哈哈哈……”

  晚上,回到家,累得我一頭栽倒在床上,可想到今天用自己的勞動(dòng)換來(lái)了那么多的鼓勵(lì)與贊揚(yáng),我的心里暖洋洋的。

活動(dòng)作文 篇2

  上周星期五,我們班開(kāi)展了一次有趣的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),這次的競(jìng)賽活動(dòng)主要是為了考察我們這個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況,讓我們開(kāi)闊視野,了解更多有關(guān)漢字方面的知識(shí)。

  老師把全班分成了紅、黃、藍(lán)、綠四大組,選出了每個(gè)組的代表,再讓各組的代表,想出自己這個(gè)組的口號(hào)。我們組的口號(hào)是“綠隊(duì),綠隊(duì),永不言敗”,我覺(jué)得雖然口號(hào)只有兩句話,但沒(méi)有什么口號(hào)能代替這句話了。

  競(jìng)賽開(kāi)始了,老師讓這幾個(gè)代表上臺(tái)抽簽!耙欢ㄒ橹形野。 蔽以谛闹心叵胫。我很緊張,也很激動(dòng)。這次抽中的是余澤康,我頓時(shí)喪了氣。但我又想:“反正這次競(jìng)賽的.項(xiàng)目還多著呢!總該輪到我的吧!”老師問(wèn)了三個(gè)關(guān)于漢字的問(wèn)題,余康澤都答對(duì)了。我們不禁鼓起掌來(lái),因?yàn)樗麨槲覀兘M掙得三十分。

  第二關(guān),猜字謎。老師讓每組代表再次上臺(tái)抽簽。這次抽中的是劉姝惠。老師在黑板上寫了三個(gè)字謎后,我們便小聲地討論了起來(lái):有的說(shuō)第一個(gè)是“惡”,有的說(shuō)第二個(gè)是“二”,還有的說(shuō)……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)別組的人更聰明,趁老師不注意,竟偷偷地下座位,在我們港版的手抄報(bào)上尋找,看看上面有沒(méi)有幸運(yùn)答案,真是氣死我也!最后劉姝惠在我們的幫助下,終于答對(duì)了,獲得了三十分。

  第三關(guān),有趣的諧音。這次的“挑戰(zhàn)的”是邵曉洪,老師問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,讓她來(lái)回答。第一題,很順利;第二題,也還不錯(cuò);第三題,突然卡住了,想了半天,也沒(méi)想出來(lái)。我想幫她,可老師不讓,我只好在旁裝聾作啞,急的像熱鍋上的螞蟻。這次,我們組值得了20分。

  第四關(guān),風(fēng)險(xiǎn)關(guān)。如果某一個(gè)人答錯(cuò),這個(gè)組就會(huì)被扣分。所以,我這一關(guān)不像其它關(guān)那樣積極,沒(méi)怎么敢舉手回答,而是聽(tīng)別人是怎么回答的。

  這次的競(jìng)賽活動(dòng)的項(xiàng)目還有很多。在接下來(lái)的活動(dòng)中,歡呼聲、鼓掌聲、鼓勵(lì)聲、討論聲一浪接一浪,那種聲音似乎要把天花板掀開(kāi)一樣。最后,我們隊(duì)獲得分?jǐn)?shù)最高,獲得了第一名,我們隊(duì)十分高興。老師給我們每人獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。那種心情,別提多么高興了。

  這次的競(jìng)賽活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),大家都很快樂(lè)。

  這真是一次有趣的競(jìng)賽活動(dòng)啊!

活動(dòng)作文 篇3

  12月19日,我們?nèi)熒M(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們都踴躍的參加了這次研學(xué)活動(dòng),植物園、孔氏家廟、藥材市場(chǎng),光聽(tīng)著名字就讓我迫不及待的想要出發(fā)。

  要外出研學(xué)的那天早上,同學(xué)們都快速的整理好自己的書包,像火箭似得飛向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上集中后,我們焦急的等待著大巴的到來(lái)。在我期盼的目光中,車終于來(lái)了。我們推推嚷嚷的上了車,找著自己心儀的座位,想跟自己關(guān)系最好的小伙伴一起坐,可以互相分享自己的零食跟美麗的風(fēng)景。即使我在跟同學(xué)們說(shuō)著話,可是我卻有點(diǎn)心不在焉,我的心早就去了景點(diǎn)。

  到了植物園,導(dǎo)游姐姐給我們介紹來(lái)了許多植物,有杭白菊、銀杏、金銀花、野菊......在植物園中有一幅讓我記憶深刻的景點(diǎn)。那就是清澈見(jiàn)底的湖面上倒映著被風(fēng)吹拂著的風(fēng)車。風(fēng)吹過(guò)時(shí),風(fēng)車旋轉(zhuǎn),水面更顯得波光粼粼。

  在這旅行中讓我印象最深的就是我們的午飯,這可不是一頓簡(jiǎn)單的午餐,而是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么做飯的。我們選擇了最簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋,步驟很簡(jiǎn)單:先把雞蛋打到碗里,然后把雞蛋攪拌均勻。把西紅柿切成一小塊,最后一起放鍋里炒就行了。這步驟看似簡(jiǎn)單,沒(méi)想到自己操作起來(lái)卻很難。在打蛋的'時(shí)候,我總是不小心把蛋殼打到碗里。不過(guò)這可不是最難的,最難的是切西紅柿。一是因?yàn)榍形骷t柿我們不能掌握切的時(shí)候的大小,二是因?yàn)槲骷t柿的汁水老是飛濺出來(lái),三是因?yàn)榍形骷t柿容易切到手。但是,在老師的指導(dǎo)下我成功地學(xué)會(huì)了怎么切西紅柿。我還想再切一個(gè),可是當(dāng)我把手伸向菜籃子的時(shí)候,籃子已經(jīng)空空如也,原來(lái)西紅柿已經(jīng)被同學(xué)們“干”掉了。終于要進(jìn)行最后一步了,那就是炒。可是風(fēng)太大了,鍋卻熱不起來(lái)。最后只好拿到廚房去燒,盡管最后一步不是自己完成的,但是當(dāng)這個(gè)菜端上來(lái)的時(shí)候我還是細(xì)細(xì)的品嘗了這道菜,這是我的第一個(gè)半成品。我的心中是驕傲的,自豪的。

  這次的研學(xué)讓我不僅認(rèn)識(shí)了很多很多的藥材,還讓我學(xué)會(huì)了怎么打蛋,怎么切西紅柿。如果還有機(jī)會(huì)我想多參加幾次這樣的活動(dòng)!