數(shù)學節(jié)的作文

時間:2023-05-03 15:28:51 作文 我要投稿

數(shù)學節(jié)的作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臄(shù)學節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

數(shù)學節(jié)的作文匯總8篇

數(shù)學節(jié)的作文 篇1

  快樂是個怪東西,你去找它,它也許會做你的朋友,你不去找它,它會從你身邊悄悄地溜走。

  上星期尹老師說,下個星期要帶一個玩具,因為是數(shù)學節(jié),等把玩具帶來的時候,老師把玩具一個個的收了上來,尹老師說,玩具上有一張紙條,紙上有題目,如果答對了,可以把玩具帶回家,我聽了非常高興。

  天氣很炎熱,太陽像個大火爐,還像一個又紅又大的大圓盤。尹老師讓我們排好隊,這時,我的心興奮地快要蹦出來了。

  來到操場上,人山人海,在操場的左邊,二年級的.1~6個年級都來了。

  我在王媽媽手上拿到一個玩具,打開紙條,我看了看題目,我會做了,我馬上排好隊準備到老師那里去答題,抬頭一看,正好是在我媽媽和鄧媽媽那里答題,好高興,好興奮呀,聽到媽媽說這道題答對了,尹老師在題目上蓋上優(yōu)的時候,我心里美滋滋的。

  一邊欣賞自己得到的玩具,一邊看在那答題的同學還在緊張答題,兩位媽媽也在忙著聽答案。有的同學答題快,都得到了幾個玩具,有的一個都沒拿到。旁邊還有兩個男同學為了一個自己都想要的玩具在爭吵,雖然是這樣,大家還是都玩得不亦樂乎。

  今天的數(shù)學節(jié)同學們都玩得很高興,希望明年還能參加數(shù)學節(jié)。

數(shù)學節(jié)的作文 篇2

  開心如同一首動聽的歌,讓我賞心悅目;開心就像金燦燦的光芒,給我?guī)頊嘏?/p>

  上個星期的時候,數(shù)學老師尹老師說:“下個禮拜學校要舉行數(shù)學節(jié)活動,大家每人帶一到三個玩具,并準備一到兩個題目!蔽衣牭搅诉@個消息十分激動。

  今天下午,陽光明媚,大樹在陽光的照射下,綠油油的樹葉直發(fā)亮。我們排著整整齊齊的隊伍,跟著尹老師來到操場上。此時,我們?nèi)嗤瑢W心里都樂開了花。

  操場上人山人海,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,玩具堆成了一座座小山。操場上真熱鬧。(shù)學節(jié)活動——首先挑選自己喜歡的玩具,接著回答出玩具上題目的答案,然后當你得到“優(yōu)”的時候,這個玩具就屬于你的了。當我們拿到玩具排隊的`時候,都緊張地思考著題目的答案,直到尹老師在題目上蓋了一個“優(yōu)”,我的心里才開始歡呼雀躍起來。

  “數(shù)學節(jié)”真開心,因為我得到了三個戰(zhàn)利品,它們分別是赤焰雄獅、滑板車、機械小鳥。好想再過一次“數(shù)學節(jié)”呀!

數(shù)學節(jié)的作文 篇3

  下午第一節(jié)課下課,我們?nèi)齻一群,五個一伙地反復尖叫著:“我一定要猜很多玩具!”我想:快樂是一首歌,越長越開心;快樂是一顆糖,吃起來甜蜜蜜的!

  上個星期,尹老師對我們說:“下個星期帶一到三個玩具,注意猜玩具時一次只能拿一個哦!”聽了這個消息,我們一直很高興,快樂!

  今天下午,陽光照耀著我們,天空萬里無云,尹老師帶我們下樓,來到操場上,一堆一堆的玩具讓我們心花怒放,恨不得一下子去搶。這時,操場上已是人山人海,恐怕不到下課玩具早就沒有了。

  一聲號令,同學們以百米沖刺的'速度,奔向“小山”,“小山”一下子變平了,成千上萬個人排著幾條彎七扭八的隊伍,等著輪到自己。我也苦苦思考著自己手中的題目,有人甚至去問別人題目如何做。

  我們拿到玩具后,熊老師就讓我們回班了。

  今天忙了一節(jié)課,所得的收獲讓我們?nèi)喽己芸鞓。我們度過了一個快樂的數(shù)學節(jié)!

數(shù)學節(jié)的作文 篇4

  今天,尹老師帶領(lǐng)著我們走進了數(shù)學節(jié)。

  上個禮拜,尹老師告訴我們下個星期四學校要舉辦數(shù)學節(jié)的活動。讓我們每一個人帶一到三個玩具,同時準備好一到兩道數(shù)學題。數(shù)學節(jié)當天,如果答對了題目,就可以帶走選擇的玩具。我聽到了之后開心極了。

  今天下午,陽光明媚,陽光照到大地上,大地亮閃閃的'。漂亮的尹老師叫大家排好隊,到一樓去參加數(shù)學節(jié)活動。同學們都興奮極了!

  來到了操場,操場上面人山人海,我們的前面還有一大堆玩具,堆得像一座座大山一樣。排隊的時候,我心里特別特別緊張,希望能拿到一個簡單的題目。千萬不要把我難住呀!終于輪到我拿玩具了,我選了兩本書之后,走到了答題隊伍的后面。看了看我的題目,很簡單!到我答題了,我回答說:"等于。"老師按照序號對照正確答案后,對我說:"答對了。"然后在題目上面蓋上了一個"優(yōu)"字。我贏得了自己心愛的書本,心里樂開了花!

  多么令人難忘的數(shù)學節(jié)!

數(shù)學節(jié)的作文 篇5

  期待已久的數(shù)學節(jié)終于來臨了。同學們都做好了準備來參加這個有趣的小節(jié)日。當然了,我也不例外。準備了好久的小節(jié)目也將在這天為大家表演。

  同學們排著整齊的隊伍,坐在舞臺前。主持的哥哥姐姐們?yōu)榇蠹依_了數(shù)學節(jié)的序幕。舞臺上同學們盡情的表演。臺下的同學們笑語連珠。

  接下來有請一年級三班的蔡凌晨同學為大家表演數(shù)學小故事“祖沖之看月亮”。聽完報幕后,我便上了臺。臺下的同學們都很激烈的為我歡呼。待到歡呼聲止我便開始了!鞍 裉斓脑铝帘茸蛱斓'圓了一點兒……”看到同學們聽的津津有味,我突然覺得這么多天的練習終于沒有白費。

  節(jié)目表演完之后,我還領(lǐng)了數(shù)學節(jié)比賽的獎狀呢。

  媽媽說我表現(xiàn)很棒。我以后還會繼續(xù)努力的……

數(shù)學節(jié)的作文 篇6

  20xx年4月4日下午,我們學校舉行了首屆數(shù)學節(jié)匯報展示活動。也許有人說:“數(shù)學節(jié)?數(shù)學也有節(jié)日?數(shù)學也可以表演嗎?”是的,如果看了這次的展示活動后,你肯定也會說:“是的,你們的數(shù)學節(jié)好玩又有趣!

  數(shù)學節(jié)里,我們舉行了全校的數(shù)學節(jié)節(jié)徽設(shè)計比賽,我的好朋友林垚欣的設(shè)計還脫穎而出,獲得了全校的優(yōu)勝獎 而我在數(shù)學手抄報比賽中也獲獎了,并張貼在了展示欄板里。

  下午第二節(jié)課,我們?nèi)5恼故净顒娱_始了,這次的'表演太精彩了!有講故事《1和0的爭斗》、有小品《打官司》,歌曲表演《do re mi》和《數(shù)鴨子》,在生動有趣、妙趣橫生的表演中,使同學們學到了許多數(shù)學的知識,使我們受益匪淺。

  這樣的活動真是太有意義了!我期待著明年的數(shù)學節(jié)的到來!

數(shù)學節(jié)的作文 篇7

  這周五是我們學校首屆數(shù)學節(jié)。下午第一節(jié)課,一二年級進行七巧板比賽,我們?nèi)昙壷亮昙壊聼糁i。

  首先,我們參加了猜燈謎活動。這次數(shù)學節(jié)有很多有趣的燈謎,同學們都爭先恐后地搶答燈謎,可惜我動作慢了點,只搶到了1道燈謎。這次數(shù)學節(jié),我印象比較深刻的燈謎題有23號燈謎,謎面是:一減一不等于0。 -打一字。 27號燈謎題是:成績是多少?-打兩個數(shù)學名詞,同學們,你們能猜出答案嗎?

  接著,我們?nèi)熒趯W校舞臺前觀看數(shù)學節(jié)文藝匯演。這次的節(jié)目很豐富多彩,有三年二班的數(shù)學小品《猜一猜》、一年級小朋友講的數(shù)學故事、楊予悅講的數(shù)學故事、四年級哥哥姐姐表演的《數(shù)字的`妙用》……可讓我印象最深刻的還是我們班同學表演的《一站到底》!兑徽镜降住方o我們展現(xiàn)的是3個美女分別出題想難倒江南才子“唐伯虎”的情景。 3個美女出的題目非常難,可都難不倒“唐伯虎”,他都一一破解。扮演“唐伯虎”的是林志,扮演3個美女的分別是王玥、楊雨卉、黃韻舉。

  數(shù)學節(jié)最后的環(huán)節(jié)是頒發(fā)獎狀。我們班喜訊連連,先是洪亦喬和吳玥數(shù)學手抄報獲獎,吳玥設(shè)計的數(shù)學節(jié)節(jié)徽也獲獎,我,林志和王玥分獲三年段數(shù)學口算比賽一、二等獎……

  這次數(shù)學節(jié)活動結(jié)束了,大家都很興奮!我期盼著下一屆數(shù)學節(jié)的到來!

數(shù)學節(jié)的作文 篇8

  上個星期,學校開展了第三屆數(shù)學節(jié)。當然,與往屆數(shù)學節(jié)一樣,我們會參加許多有趣的活動。

  我十分高興,因為通過數(shù)學老師、美術(shù)老師和我的不懈努力,我設(shè)計的標志終于被選為第三屆數(shù)學節(jié)的節(jié)標。在開幕儀式上,我向全校同學展示了我的節(jié)標,向大家介紹了我節(jié)標的寓意!拔业墓(jié)標設(shè)計意圖是:中間的“M”表示數(shù)學英語的第一個字母,也表示第三屆。下面的藍色表示數(shù)學的知識海洋。節(jié)標寓意是:我和同學們手拉著手,一起暢游在數(shù)學的知識海洋里,盡情的享受數(shù)學帶給我們的無限樂趣。那時,我很緊張,怕一不小心說錯了字。終于,我完整的介紹完了我的節(jié)標。

  我也十分喜歡“我是數(shù)學迷”這項活動。在星期四下午,這一活動在我班舉行了!在四位可愛的主持人的漂亮的言詞下,“我是數(shù)學迷”終于拉開了序幕。在活動中,我講了一個故事:《蘇菲亞,救過高斯的.女數(shù)學家》。大家聽得十分入迷,好像都身臨其境。許多節(jié)目中,我最喜歡劉周潔的“猜謎”。不僅是因為答對了題可以品嘗到好吃的糖果,也因為劉周潔出的題目十分有趣!翱荚囎鞅。打一數(shù)學名詞。”聽了這道題,大家都思考起來。這時,也不知是誰說了一聲“是假分數(shù)!”,劉周潔笑了起來,說“對了,就是假分數(shù)!蔽乙幌耄嚎荚囎鞅,假分數(shù),哎?還真是的呢!劉周潔又給我們出了許多題目,大家都一一答出,同學們都十分高興。在一陣歡聲笑語中,“我是數(shù)學迷”活動也結(jié)束了。

  這次數(shù)學節(jié)我們玩的很開心,真正實現(xiàn)了“挑戰(zhàn)數(shù)學,體驗快樂”!