奇思妙想作文

【推薦】奇思妙想作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的奇思妙想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奇思妙想作文 篇1

　　在一座大森林里，只聽到“嚓--嚓＂的砍樹聲。接著，只聽“卟咚”一聲，一棵大樹被砍倒了，留下的只是一個(gè)圓圓的樹樁。

　　“唰唰”，沒有風(fēng)，樹葉卻在抖動(dòng)。嘿！大樹們正在開討論會(huì)呢！一棵年齡最大的樹緩緩地說：“現(xiàn)在地球上的'人越來越多，能量的需求量也越來越多。但他們卻不懂得要保護(hù)環(huán)境！”“是��！”一位年輕的樹媽媽傷心地說，“現(xiàn)在，我們的同伴一天天少了起來，都被砍伐了�！薄澳俏覀�?cè)撛趺崔k才好呢？”一棵小樹問道�！稗k法并不是沒有，只不過是人類不懂我們的心思。樹王說。接著，它便滔滔不絕地講了起來……

　　我要發(fā)明一種再造紙器，只要把人類生活中的一些不需要的廢品，垃圾全部放進(jìn)這臺(tái)機(jī)器里，只需3分鐘，就能夠再造10000多張優(yōu)秀紙張。我們的同伴就不會(huì)再少了�！薄翱墒�，我們的同伴已經(jīng)少了一大片了呀！”小樹說道。“我再發(fā)布第二條指令，在街道，馬路兩旁都種上各種各樣的樹。再開發(fā)世界上的大沙漠，把它們改造成大片大片的森林�！薄霸趺磦�(gè)改造法？”眾樹異口同聲地問道�！鞍押Ｑ笾械乃�提取出來，釋放到沙漠上，蓋上肥沃的土壤，灑上各種花草的種子，使沙漠改變。哈哈，世界上就有更多的樹木了�！薄疤�好了！”眾樹說道。它們都沉浸在未來美好的時(shí)刻。大樹說的并不是異想天開，只要人們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，這些就不是夢(mèng)想，它將成為現(xiàn)實(shí)。

奇思妙想作文 篇2

　　我想擁有一個(gè)教室，千變?nèi)f化的教室，我想擁有一張課桌，神奇的課桌，我想擁有一張床，可愛的床……對(duì)了，我要把它們記下來，記在我的紙張上。

　　我想象出了一個(gè)高級(jí)的教室，冬天暖，夏天涼，冬天墻壁上的顏色變成了紅色，代表溫暖；夏天，墻壁上的顏色變成了淺藍(lán)色，代表涼爽。秋天，窗外的景色也變了，落葉飄著，慢慢的落在地上；春天，窗外的景色變了，躺在綠綠的青草地上，享受著細(xì)細(xì)的春光。

　　床上發(fā)生了翻天覆地的變化，欄桿有一排按扭，按下紅色的按鈕，床上便出現(xiàn)一下浮空的桌子，在按一下紅色按扭，它便問你想點(diǎn)什么食物，里面的東西應(yīng)有盡有，而且都是免費(fèi)的。按一下藍(lán)色的`按扭，便會(huì)出現(xiàn)許多書籍的名字，你想看什么，只要說一聲，就可以變出來，里面的書籍很多，全球的書都在里面，想看就看，不想看也得看。

　　可惜這些不是真實(shí)的。不過，只要加油、努力就一定可以成功！

奇思妙想作文 篇3

　　神奇屋？顧名思義，就是很神奇的屋子呀！你們問我它長(zhǎng)什么樣？就聽我慢慢道來吧！

　　我的神奇屋是一個(gè)用鈦合金做成的長(zhǎng)方形屋子，你可別小瞧它，它可是深藏不露呢！

　　屋子的前面有一扇門，這是一扇隱形門。如果是主人回來了，這扇門就會(huì)自動(dòng)打開；如果有壞人來，怎么喊門也不會(huì)開。如果壞人強(qiáng)行開門，墻上早已準(zhǔn)備好的警備機(jī)器人就會(huì)出來趕走壞人。主人進(jìn)屋后，踩到地板的那一刻，如果是夏天，屋里就會(huì)冒出習(xí)習(xí)涼爽的風(fēng)；如果是冬天，則會(huì)有暖氣包圍著我。

　　屋子里面很簡(jiǎn)陋，只有一把椅子和一張桌子，不過，它可是很厲害的，如果你想看書，你就說：我想看書。地板上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)書架，上面有所有你想看的書籍。如果你想放松一下，看看電視，只要說：我想看電視。一臺(tái)電視機(jī)就會(huì)乖乖地從地板里冒出來，就像西游記里孫悟空的七十二變一般，很神奇吧？��？你說我的屋里變不出床來？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，變出床對(duì)我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟！我只要說：我困了，想睡覺。一個(gè)舒服的大床就會(huì)自動(dòng)的從地下升上來，可方便了。真是兵來將擋，水來土掩呀！什么？你們問我早上醒不來怎么辦？那還不簡(jiǎn)單，枕頭上的一種裝置會(huì)刺激你的`腦細(xì)胞，這樣，到時(shí)間你就會(huì)被弄醒了。穿衣服時(shí)，只要把一片正方形的裝置放在身上，按一下上面的按鈕，一件納米服就穿在了身上，它就像鐵甲一樣保護(hù)著你，刀劍都無法傷你，并且在腳下還有發(fā)射器，可以讓自己飛起來。是不是很神奇？

　　這就是我的神奇屋，很厲害吧？我愛我的神奇屋，當(dāng)我不開心時(shí)，它能讓我忘掉煩惱；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它能讓我恢復(fù)自信；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，它能讓我獲得友誼。你們可能還會(huì)問：真有這么神奇的屋子嗎？我毫不猶豫的回答：有！因?yàn)槲蚁嘈�，只要從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來一定會(huì)夢(mèng)想成真真正擁有一間這樣神奇的屋子。到時(shí)歡迎大家都來做客喲！

奇思妙想作文 篇4

　　最近因?yàn)樵诩议e著無聊，我突發(fā)奇想，想設(shè)計(jì)幾款鞋。

　　我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。

　　我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會(huì)被打翻。

　　我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度，可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽歌，使旅途更增添樂趣。

　　我想發(fā)明的.第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門，傳送門是直達(dá)學(xué)校的，當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候，按下按鈕就會(huì)馬上來到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢，出幾道題讓你來解答，當(dāng)你太早來到學(xué)校時(shí)，你可以按下第二個(gè)按鈕。

　　說了這么多，不過是紙上談兵，想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用知識(shí)來武裝我的夢(mèng)想，去探索未來世界。

奇思妙想作文 篇5

　　你們相信草席能變身嗎？今天，一塊看似毫無用處的草席，在我們的奇思妙想下，進(jìn)行了一次華麗的大變身。

　　星期五下午，我們?cè)缭绲貋淼搅伺d趣班。方老師拿著她沒用的舊草席大步流星地走進(jìn)了我們的教室。方老師清了一下喉嚨，講道：“同學(xué)們猜猜，今天我們要用這個(gè)廢舊的草席做什么呢？”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都絞盡腦汁地猜了起來，可是誰也不清楚老師的葫蘆里賣的是什么藥。

　　方老師看我們各個(gè)迷惑不解，就說道：“今天，我們要給這件沒用的舊草席化化妝，改造一下把它變成有用的東西�，F(xiàn)在，就讓你們腦洞大開，想想能把它變成什么�！崩蠋煹脑拕傉f完，同學(xué)們便恍然大悟并飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起腦筋開始了各種奇思妙想。不一會(huì)兒，同桌就先站起來說：“可以做一輛草船�！薄翱梢宰鲆粋�(gè)筆筒�！薄斑�可以做……”一下子教室就砸開了鍋，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地說起了自己的創(chuàng)意。我也不甘示弱，站起來說道：“可以做一條夏威夷草裙！”……

　　方老師聽完我們對(duì)草席五花八門的各種創(chuàng)意改造后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭并說道：“好了，好了，現(xiàn)在大家根據(jù)自己的創(chuàng)意點(diǎn)子來講臺(tái)拿自己需要的材料，開始動(dòng)手制作。”終于輪到我們大顯身手的時(shí)刻了，我猶如一匹脫了韁的'野馬，飛一般地沖向了講臺(tái)，拿了我需要的各種材料：一個(gè)一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成條狀，接著把草席剪裁好并用針線縫到了垃圾袋上，三下兩下我的“夏威夷草裙”就大功告成了！我穿上草裙之后，樣子非�；�稽，猶如一個(gè)小丑，同學(xué)們看了都放聲大笑，一邊笑一邊說：“希愷你這個(gè)草裙太有創(chuàng)意了！”看著我親手做出的“藝術(shù)品”，聽著同學(xué)們的贊美，我的心里甜滋滋的，感覺比吃了蜜還要甜。

　　這次活動(dòng)讓我明白了，只要善于觀察、善于思考，有創(chuàng)新意識(shí)，生活中很多看似沒用的舊物都能改造變身成各種寶貝。

奇思妙想作文 篇6

　　其實(shí)這個(gè)行李箱跟別的箱子沒什么區(qū)別，一根黑桿子，一個(gè)大箱子，下面還有兩個(gè)輪子。雖然看起來普普通通，但它可輕了，提起來仿佛什么都沒有一樣。這個(gè)行李箱的桿子上有小小的齒輪，還有凸出來的小孔，下面有一個(gè)黑乎乎的箱子。箱子的底部有一排紅色按鈕和黃色按鈕，最底下有兩個(gè)輪子。

　　百變行李箱有很多功能，可以變成船、飛機(jī)、車子捉迷藏的時(shí)候，它就能發(fā)揮所長(zhǎng)了！一天，小伙伴們興高采烈地說：我們一起玩捉迷藏吧！我捉迷藏的水平差勁極了，每一次我都是第一個(gè)被捉到的，可我這一次才不緊張呢！我有百變行李箱怕誰？小伙伴們看到我的東西都笑得前仰后合，他們非常瞧不起地說：這個(gè)有什么特別的！我吐了吐舌頭說：等著瞧吧！我的行李箱馬上變成了一件透明的衣服，我二話不說穿上了它！眨眼之間，我看得見別人，別人看不見我。

　　突然，小朋友們大喊：快出來呀！我一聽馬上把隱形衣脫掉，神氣地走了過來。小朋友們馬上都圍著我說：你的.行李箱真神奇！能讓我們一起試試嗎？我昂起頭說：行！那我讓它變成車子吧！說完，我用手找到那一排紅色按鈕，把它們?nèi)�部都按了下來，就像開汽車起步一樣。

　　神奇的事情發(fā)生了，行李箱馬上就變成了五彩繽紛的車子，只聽到行李箱開心地說：快上來吧！我們迫不及待地一擁而上！只見車子自動(dòng)駕駛了起來。這時(shí)一位小朋友說：我好餓呀！行李箱溫柔地說：主人你按下黃色按鈕就有吃的了！我馬上按下黃色按鈕，各種各樣的美味佳肴擺在了我們面前！小朋友們連連贊嘆！

　　行李箱還有很多功能，比如：按摩、擦地、做菜、洗碗我很喜歡百變行李箱！