寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-02 19:51:09 作文 我要投稿

實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文集錦十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文集錦十篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  媽媽中等身材,濃眉大眼,薄薄的嘴唇總是微張著,好像隨時(shí)會(huì)有一些話語(yǔ)從那里跳出來(lái)。媽媽每天早出晚歸,工作辛勞,對(duì)我的照顧無(wú)微不至,關(guān)愛有加?墒菋寢層幸粋(gè)最大的缺點(diǎn):嘮叨。嘮叨就像每天必聽的音樂,回蕩在我的耳旁……

  清晨,叮鈴鈴的鬧鐘聲剛剛響過(guò),媽媽的奏鳴曲就開始了:“快點(diǎn)起床,6點(diǎn)半了,再不起床就要遲到了!、“早飯給你放桌子上了,趕快吃了去上學(xué)!、“外面車多,過(guò)馬路要小心……”每天她都是這樣不厭其煩地嘮叨個(gè)不停。媽媽的嘮叨真煩人!

  晚上,剛要吃飯,媽媽又接著演奏續(xù)曲:“手洗了嗎?”、“多吃點(diǎn)兒蔬菜……”媽媽的嘮叨讓你馬虎不得,每件事都不得不按媽媽的嘮叨去辦……

  對(duì)內(nèi)容重復(fù)、和風(fēng)細(xì)雨的嘮叨,我已經(jīng)習(xí)以為常了。但像火山一樣爆發(fā)的.嘮叨卻著實(shí)嚇了我一跳,讓我記憶深刻。那是一天下午,我一心想著滑旱冰,三下五除二 ,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。給媽媽留了一張便條,拎起旱冰鞋就跑到樓下,滑起了旱冰……我滑了一圈又一圈,玩得十分盡興,也不知滑了多長(zhǎng)時(shí)間。直到叔叔、 阿姨三三兩兩的向大院門口走去,我才意識(shí)到,該回家了……

  媽媽已經(jīng)將晚飯做好了。吃過(guò)晚飯,媽媽的例行樂曲又開始了:“今天的作業(yè)都檢查了嗎?”我胸有成竹地說(shuō):“沒問題,肯定全對(duì)!”媽媽瞟了我一眼,沒說(shuō)話, 拿出我的數(shù)學(xué)作業(yè)本,檢查了起來(lái),漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽神情有些不對(duì),我馬上意識(shí)到作業(yè)可能有錯(cuò)誤,唉,今天又要聽嘮叨交響曲了。這時(shí)只聽媽媽生氣地問:“你 仔細(xì)檢查了?你看看錯(cuò)了幾道題?”因心有抵觸,我不服氣地頂了一句:“不就是錯(cuò)了幾道題嗎?改過(guò)來(lái)不就行了,整天嘮叨,煩人!”這下可不得了,媽媽將手中 的作業(yè)本,‘啪’的一聲摔在了桌上,提高了嗓門:“假如你是搞工程設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)圖紙時(shí),將數(shù)據(jù)多點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),或?qū)戝e(cuò)了一個(gè)單位,你知道會(huì)帶來(lái)什么后果 嗎?……”媽媽的話像開了閘門的水滔滔不絕,接著她又舉了許多實(shí)例說(shuō)明粗心大意的危害,此時(shí)的我,被媽媽訓(xùn)斥得目瞪口呆……

  盡管媽媽的嘮叨有些煩,事后回想起來(lái),都是為我好。如果沒有媽媽的嘮叨,我又怎么能在各方面養(yǎng)成好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是忠言逆耳利于行呀!

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  我的媽媽個(gè)子不高,剪著短發(fā),平時(shí)總愛穿裙子。我媽媽打字可快了,1分鐘能打100多個(gè)字。我也很想學(xué)五筆,但是我非常害怕背字根,等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)我一定要學(xué)五筆!

  我媽媽脾氣有些暴燥,她發(fā)火起來(lái)那可不得了,就連鬼都怕她。記得小時(shí)候媽媽教我數(shù)數(shù),因?yàn)閶寢尳涛业臅r(shí)候我沒好好聽,所以我一數(shù)到20又從15數(shù)起數(shù)到20,氣得媽媽火冒三丈!差點(diǎn)把我的'魂都嚇丟了!

  不過(guò)媽媽有些時(shí)候也挺溫柔的,有一次,我吃蛋糕不小心把蛋糕弄倒了。媽媽又要罵我了,可是又想想罵我后,我那可憐樣兒,媽媽就不罵我了!

  我非常喜歡我的媽媽,隨然她常常對(duì)我發(fā)脾氣,但是我還是喜歡她!

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  這個(gè)暑假,爸爸為了讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所提高,于是給我請(qǐng)了一位語(yǔ)文家教老師,來(lái)對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。

  我的語(yǔ)文家教是一位女老師。她中等身材,胖瘦適中,在她的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。

  今天早上,我的語(yǔ)文家教老師要來(lái)給我上課,所以我早早地起了床,做好了充分的'準(zhǔn)備,等待她的到來(lái)。

  到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我的語(yǔ)文家教老師,很準(zhǔn)時(shí)地到來(lái)了。我的學(xué)習(xí)也就開始了。她首先檢查給我布置的作業(yè)。她檢查得很仔細(xì),錯(cuò)的地方都用紅筆圈起來(lái),而且很認(rèn)真地給我講解,最后還要求我將錯(cuò)題一一訂正。作業(yè)檢查好了,我們就開始了閱讀學(xué)習(xí)。老師讓我將課文通讀一次,然后向我提問,如果我答不上來(lái),老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發(fā)我,直到我弄懂為止。做閱讀題時(shí),她總是耐心地給我講方法,分析題意,直到我弄明后,才讓我做題。在語(yǔ)文家教老師的幫助下每一次學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的收獲。

  我的語(yǔ)文家教老師態(tài)度這么認(rèn)真,我怎么不喜歡她呢!

寫人優(yōu)秀作文 篇4

  我跟馮鞏同姓,叫馮驊飆。我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日,你們猜猜我?guī)讱q了?哈哈,猜對(duì)了。我今年九歲了。你們想知道我是男孩還是女孩嗎?那你們就來(lái)看一看吧。

  我有一個(gè)圓圓的腦袋,還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的`眉毛,像兩個(gè)彎彎的月亮掛在我的臉上。

  我很愛掉“金豆豆”。記得有一次,我考試分?jǐn)?shù)離100分只差0.2分,下課以后,我趴在桌子上大哭起來(lái)。后來(lái)有人問我,那一天為什么哭,才知道我從型總是得100分,就算和100分差0.1分,我也會(huì)哭的。

  這就是我,愛哭的我。知道我喜歡哭,你會(huì)不會(huì)笑我傻?

寫人優(yōu)秀作文 篇5

  我的姥爺年紀(jì)大了,腦門光禿禿的,頭上也只有幾根頭發(fā)了。

  我的姥爺勤勞極了,他每天都要騎著電動(dòng)車到田間去干活。今年姥爺還種了花生,他天天忙著去給花生澆水、施肥、拔草、捉蟲子。秋天柿子紅紅的好像姥爺那干紅的嘴唇,花生也好像一張小嘴巴在對(duì)姥爺說(shuō):“您辛苦了!”

  今年春天,有一次姥爺正在耕地的`時(shí)候,突然下起了雨,沒地方躲雨,他就繼續(xù)在地里干活;氐郊視r(shí)他簡(jiǎn)直成了落湯雞。

  到了秋天,花生,柿子都成熟了……姥爺把大個(gè)的花生都送給我們吃,他自己只留下又小又癟的吃。

  我的姥爺?shù)乩锏幕罡傻煤苄量,可家里的活也樣樣在行,她整天把家里打掃的一塵不染。

  我想小朋友們也一定會(huì)有這樣勤勞的姥爺吧?

寫人優(yōu)秀作文 篇6

  我的爸爸長(zhǎng)得可帥了,你要是看到我,就知道我爸爸長(zhǎng)得什么樣,大概有99。9的人都說(shuō)我長(zhǎng)得像我爸爸。我的爸爸長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛看上去很嚴(yán)厲又很有神,雙眼皮,細(xì)細(xì)地眉毛,挺挺的鼻子。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好,對(duì)我非常嚴(yán)格。

  班里的同學(xué)有的害怕考試,因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被家長(zhǎng)罵;有的喜歡考試,因?yàn)榭己昧耍议L(zhǎng)還會(huì)給點(diǎn)錢或一些獎(jiǎng)品,我的爸爸就是不獎(jiǎng)也不罰。記得有一次,我語(yǔ)文沒考好,爸爸還反而安慰我說(shuō):“沒事,下次考好點(diǎn)就行了!逼谥锌荚,我數(shù)學(xué)考了100分,爸爸也就說(shuō):“考得不錯(cuò),繼續(xù)保持!”我覺得我的`爸爸這樣做,很好,可以讓孩子更輕松的面對(duì)考試。

  這是我的爸爸,一個(gè)不獎(jiǎng)也不罰的爸爸。

  我們的校園 我們的學(xué)校很美,你不相信,那我就一一為你介紹吧。

  當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校大門時(shí),第一眼就會(huì)看見乒乓球臺(tái)旁的榕樹。同學(xué)們經(jīng)常在榕樹下做游戲,還有的同學(xué)在榕樹下的乒乓球打乒乓球。有時(shí)候榕樹一動(dòng)不動(dòng),好象在聚精會(huì)神的看同學(xué)們玩耍。

  榕樹的旁邊就是羽毛球場(chǎng),課外活動(dòng)時(shí),一些老師或者同學(xué)在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。

  羽毛球場(chǎng)的前面就是籃球場(chǎng)了,到了體育課或者課外活動(dòng)的時(shí)候,都有一些男同學(xué)在籃球場(chǎng)打籃球,盡管展示自己的才華。有的時(shí)候?qū)W校會(huì)舉行教師排球比賽,老師們就在籃球場(chǎng)上打排球,努力把冠軍爭(zhēng)奪到手。 籃球場(chǎng)旁邊就是舞臺(tái)了,下課的時(shí)候,一些小同學(xué)在舞臺(tái)上做單腳跳、三角智等等游戲,他們玩得可開心了。

  我愛我們的校園。 可愛的小狗

  外婆家有一只可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黃色的毛!岸苟埂钡谋亲雍苘,總是瞪著兩只圓圓的大眼睛。一看見我就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)舔我的腿和腳。

  每到大家吃飯的時(shí)候,“豆豆”就會(huì)鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它,它吃的可香了。每次吃過(guò)一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我,好像在說(shuō):“小主人,快,再給我來(lái)一塊兒吧!痹诶牙鸭叶潭痰膸滋,“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。

  我喜歡可愛的“豆豆”。

寫人優(yōu)秀作文 篇7

  一提起祖父,我想人們對(duì)這個(gè)字眼兒應(yīng)該不會(huì)陌生,但對(duì)我而言,“祖父”這個(gè)字眼兒似乎籠罩著一層陰影在我的記憶中,我?guī)缀鯖]叫過(guò)這個(gè)字眼。

  在我七歲那年,我的祖父去逝了。在祖母去世三個(gè)月以后,由于家境問題,以及其他種種原因,父親不得不帶著我們?nèi)冶尘x鄉(xiāng),去舉目無(wú)親而又離鄉(xiāng)千里的內(nèi)蒙古。

  在離鄉(xiāng)兩年后,我們?nèi)一毓枢l(xiāng)探親,但那時(shí)的我只是一個(gè)貪玩的孩子,根本不懂什么親情,對(duì)我的祖父自然也是麻木不仁,就在我們?cè)俅伪几八l(xiāng)的時(shí)候,我和祖父竟連聲招呼都沒打,就這樣默默無(wú)聞的走了……

  而又在三年之后,我們?cè)俅位剜l(xiāng)探親,這次的我似乎長(zhǎng)大了一些,最起碼懂得和祖父聊天,而且在離鄉(xiāng)時(shí)向祖父承諾在兩年后給祖父買一枝拐杖回來(lái),雖說(shuō)這時(shí)的祖父還很硬朗,甚至能夠料理自己的生活,但幾年后誰(shuí)知又會(huì)怎樣。

  時(shí)間飛逝,就在今年春節(jié),我們?nèi)业谌位丶姨接H。而這時(shí)的我已經(jīng)變成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,而我也履行我的諾言,給祖父買了一枝精致的拐杖。

  當(dāng)我回到故鄉(xiāng)看到十分衰老而又萬(wàn)分慈祥的祖父戴著那副已有些年紀(jì)的眼鏡,正盤腿坐在熱烘烘的炕上時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,但祖父好像對(duì)突然出現(xiàn)在面前的'這個(gè)“小姑娘”有些陌生,直到爸爸出現(xiàn)時(shí),祖父好像才恍然大悟。

  而我也情不自禁的一邊點(diǎn)頭一邊向祖父跟前走去,爺爺?shù)氖趾臀业氖志o緊的握著,而眼淚也像斷了線的珍珠奪眶而出,我和爺爺沒有彼此言語(yǔ),只有互相凝視著,凝視著……

  而當(dāng)我將那根精致的拐杖拿出來(lái)給爺爺看時(shí),爺爺更是激動(dòng)萬(wàn)分,臉上立即出現(xiàn)了那燦爛的花朵,而在笑臉上似乎還有一些懷疑,好像沒想到我這個(gè)“毛孩子”居然會(huì)履行自己的諾言。

  第二天我醒來(lái)后,看到爺爺正在穿衣,而且穿起來(lái)似乎有些吃力,正當(dāng)我要幫爺爺時(shí),爺爺卻說(shuō):“你再睡會(huì)兒吧,坐了兩天的車,肯定很累!倍乙仓荒軓拿,也只能眼睜睜的看著爺爺那吃力的樣子,而我心中那股暖流也涌上心頭……

  在過(guò)年的幾天里,我一直呆在爺爺?shù)纳砼,和爺爺盡情地聊著、笑著。而我無(wú)意中向爺爺提起我的腿在天冷時(shí)會(huì)痛時(shí),爺爺昔日燦爛的臉也變了天,急忙向爸爸說(shuō):“這有可能是風(fēng)濕,必須得抓緊時(shí)間治,這可關(guān)系到‘芳芳’(我的乳名)的一生!”在后來(lái)幾天里,爺爺又?jǐn)?shù)次提到我腿痛的問題。

  自今年回鄉(xiāng)探望爺爺后,我覺得我有長(zhǎng)大了一些,而我的目標(biāo)也更明確了一些。在幾年前,可能是由于我年齡太小的原因,心中絲毫也沒有的思鄉(xiāng)、思親、之感也在我心中萌發(fā),而且與日俱增。

  現(xiàn)在“祖父”這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地親切,而以前的那層陰影也灰飛煙滅……

  我不知何時(shí)才能與我那慈祥的祖父相見!

寫人優(yōu)秀作文 篇8

  我有一介“奇葩”姥爺,他的趣事,三天三夜也說(shuō)不完。

  “發(fā)明家”姥爺

  姥爺是個(gè)“發(fā)明家”。我們家有個(gè)小臺(tái)燈,已經(jīng)七八年了,最近小臺(tái)燈出故障了,換了燈泡還是無(wú)濟(jì)于事。小臺(tái)燈也謹(jǐn)該“下崗”了,所以就把它放在了儲(chǔ)藏室的角落。沒想到我這個(gè)“奇葩”姥爺竟把它拿了上來(lái),在陽(yáng)臺(tái)上修理小臺(tái)燈。我見狀說(shuō):“姥爺,這個(gè)臺(tái)燈即使換燈泡也修不好啦,您還是別修啦!”可是姥爺堅(jiān)持要修,看著姥爺戴著老花鏡,他那專注的神情,真讓人哭笑不得。

  只見姥爺先把臺(tái)燈的外殼打開,面對(duì)亂成一團(tuán)麻的電線,姥爺分析得頭頭是道,嘴里還不時(shí)地念叨著什么。然后姥爺又走進(jìn)他的`房間,拿著不知道從什么地方弄來(lái)的幾根臺(tái)燈內(nèi)部用的小電線和一個(gè)小巧的電燈開關(guān)出來(lái)了。接著,姥爺又拿著鉗子忙活了一陣,“姥爺”牌改造臺(tái)燈就做好了。姥爺按動(dòng)開關(guān),哇,小臺(tái)燈居然亮了,“發(fā)明家”姥爺萬(wàn)歲。

  “園藝師”姥爺

  這個(gè)星期六,我們一起回姥姥家。剛到姥姥家,姥爺就迫不及待地下車,一進(jìn)大門,姥爺就來(lái)到園子里,看到里面長(zhǎng)滿了雜草,于是就身姥姥要來(lái)鋸、剪子和小鏟子,把花園里的雜草鏟除。姥爺那一絲不茍的神態(tài),真把自己當(dāng)成了園藝師,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝,給月季花澆水忙得不亦樂乎。

  這就是我的“奇葩”姥爺。

寫人優(yōu)秀作文 篇9

  我的媽媽有一雙小眼睛,單眼皮,談?wù)劦拿济潭痰慕廾,不算挺的鼻子,大小中等的`嘴巴和一頭黑中帶一點(diǎn)白的頭發(fā)。

  媽媽是打工的,她的職業(yè)并不是什么高薪職業(yè),工資不高,但還是努力的工作著,盡可能的多干點(diǎn)活兒,讓老板多發(fā)些工資,還找了一份手工活,用那點(diǎn)工資維持著這個(gè)家。媽媽晚上回家還要做許多家務(wù),但沒有半句怨言,勤勤懇懇,不求回報(bào)的做著,做著……

  媽媽很節(jié)約,從不亂花錢。她每次到服裝店,看到喜歡的衣服就會(huì)看看,摸摸,愛不釋手的,可一想到我們,想到這個(gè)家,手就會(huì)放棄買衣服的欲望。媽媽的衣服、褲子、鞋子都很少,買一件衣服要看好幾天,下很大決心才買。如果你看到她在和售貨員討價(jià)還價(jià),不要以為小氣,她是為了這個(gè)家,節(jié)約幾塊都好。

  媽媽還很為他人著想。只要看好東西就馬上帶回來(lái)給我們吃,從來(lái)不自己獨(dú)吞。媽媽把我們這個(gè)家每個(gè)人的生日,屬于我們每個(gè)人的節(jié)日都記得清清楚楚,可我們卻沒一個(gè)記得她的生日.。

  有一次“三八”婦女節(jié),我送給媽媽一枝康乃馨,她激動(dòng)的不得了,高興了好幾天呢!

  媽媽既勤勞,又節(jié)約,還很為他人著想,有她這個(gè)媽媽是我的福氣,也是這個(gè)家的福氣!

寫人優(yōu)秀作文 篇10

  一定很奇怪吧,媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢?你聽完下面這幾件事就知道了。

  我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法。別人都是通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得零花錢的,可是媽媽的觀念不同,她認(rèn)為我本身就是家里的一員,幫助父母做事是應(yīng)該的。于是,媽媽立了個(gè)表格,如果我哪天吃飯沒掉飯的話,就能得到一元錢,一個(gè)月加上其它的'一些費(fèi)用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢領(lǐng),天下還有這么好的事!現(xiàn)在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說(shuō):“你瞧,我的辦法還是很有用的!

  還有一次,朱老師在每小組(四個(gè)人)中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人,得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查,然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng),之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的作業(yè)交到語(yǔ)文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師;丶乙院螅野堰@件事告訴媽媽,媽媽十分高興。我卻開心不起來(lái):“唉,才管三四個(gè)人,真是芝麻官!”媽媽一聽,不悅地說(shuō):“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當(dāng)大官嘛!”

  這就是我的媽媽,樂觀、明智,不會(huì)隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽,謝謝您,你是我的榜樣!