三年級小學生作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學生作文 篇1
星期天，陽光明媚，豆豆和爸爸、媽媽一起去野外春游。到了野外，豆豆看見小燕子從南方飛回來，在天空中自由翱翔著；河邊的柳樹長出了嫩綠的葉子，被微風吹的隨風舞動，碧綠的小草從地上偷偷的鉆出來，遍地都是，走在上面軟綿綿的，好像鋪上了一層綠毯似地鮮艷的花朵到處都是，有紅的、白的、粉的、紫的.、各種各樣，五光十色，美麗極了還散發(fā)出芬分撲鼻的香味。
他們一家三口來回的走呀，看呀，玩的非常開心，一點也不覺得累。一直到了中午，媽媽找了個地方，鋪上墊子，擺上帶來的食物，一家三口吃了起來，小蝸牛看見了，也來湊熱鬧；小鳥飛在草地上，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說給我吃一點。
在回家的路上，豆豆說：今天春游真開心，話音剛落，爸爸、媽媽高興地笑了。
三年級小學生作文 篇2
在人們的生活中，特別是愛美的姑娘們，常常要根據(jù)不同的場合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好幾種場合的話，把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設計的鞋子，問題就迎刃而解了。
這雙鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音響，也不用請樂隊，因為只要啟動鞋上的音樂模式，這雙鞋就能跟著歌手唱的歌的節(jié)奏放出相應的音樂。
值夜班的工作人員穿上它，就不用擔心因為天黑而一腳深一腳淺地把腳弄傷了。因為我設計時采用了摩擦起電的原理：這種鞋的底部花紋很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的.地方，摩擦力增大產(chǎn)生電流，電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了，也不會把腳弄傷了。
要是美麗的姑娘們?nèi)⒓油頃脑挘鼤詣幼兊闷疗饋�，讓你成為晚會上最亮麗的一顆星！
……
我相信我以后一定會發(fā)明出這種鞋子！
三年級小學生作文 篇3
那是一個星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夾著雨水滿天飛，有的急急地往大地爺爺?shù)膽驯Ю锱�，有的在空中跳著華爾茲，還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上，好奇地看看屋里的人們在干什么。雪已經(jīng)下了很久了，可是路邊、房子、樹上沒有積雪，我問老媽：“老媽，雪已經(jīng)下了很久了，為什么沒有一點兒積雪呢？”“雪積起來需要很長的時間，明天早晨，雪一定會積起來的�！蓖砩�，大雪依然下著，“沙沙”聲帶我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
“哇！”我被老媽的'叫聲驚醒了，她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪，興奮地大喊。我趕緊從被窩里跳下床，把窗簾拉開了，��！我簡直是拉開了一幅任何一個畫家也畫不出的美侖美奐的畫，屋檐變白了，大樹穿上了白棉襖，草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣，搖著尾巴，跟著小主人跑，雪地上留下了一大一小兩串腳�。淮笕撕托『⒃诖蜓┱�，銀鈴般的笑聲在空中回蕩；小朋友們在堆雪人，有的在給雪人捏鼻子，有的給雪人戴帽子，大家圍著雪人團團轉…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早飯，我急急地下樓去玩雪了…
我愛美麗的大雪，它使我們的生活更加多姿多彩。
三年級小學生作文 篇4
我有一個同學，名叫宋麗。她扎著一根小辮子，一雙大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得像櫻桃。
她喜歡幫助別人。記得有一次，上體育課，老師讓我們立定跳遠，我按照老師的規(guī)定跳。一不小心，我往地上一趴，身上弄得臟兮兮的，而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見了，馬上跑過來扶我，看我傷得怎么樣，還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
宋麗還喜歡看書。有一次課間休息的時候，她從書包里拿出自己最喜歡看的《格林童話》，津津有味地看了起來。我跑過去對著她的耳朵大叫一聲，可她好像一點兒也沒聽到，因為看得太入迷了。直到我擰了一下她的耳朵，她才從書中回過神來。她真是一個小書蟲！因為看的書多，她的'作文寫得很好，知識也很淵博，是我們班的三好學生。
我喜歡我的這個好同學，真希望從小學到大學我們一直在一個班。