【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
又到了愉快的周末了。吃過(guò)晚飯，我和媽媽還有哥哥一起去小公園打羽毛球。
到了小公園，我們就開(kāi)始打羽毛球比賽了。我頂了一個(gè)規(guī)則，就是：“誰(shuí)只要沒(méi)接到十個(gè)球就要換人�！�
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我剛要發(fā)球，就刮起了一陣風(fēng)。我只好等風(fēng)停了再發(fā)球。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我們繼續(xù)比賽。有好多次都是哥哥發(fā)球的，所以最后的成績(jī)是十比六。我高興地跳了起來(lái)，大喊著：“我贏啦，我贏啦！”哥哥要換成媽媽喝我打了，我最喜歡和媽媽合作了，因?yàn)閶寢屆看味急M量往我的球拍上打，使我能接住球。我們每次都能連續(xù)接住十幾個(gè)球呢！打了好長(zhǎng)時(shí)間，我們的成績(jī)才是三比二。哥哥夸我們“真厲害！”正當(dāng)我玩的高興時(shí)，又刮起了一陣大風(fēng)，吹在身上真涼爽啊！可是打出去的羽毛球，卻在原地落了下來(lái)。風(fēng)一直不停的刮著，比賽不能再繼續(xù)下去了，我提議去玩健身器材。
我放下手中的球拍，就往小公園跑去。那里的人好多好多，有的`在玩蹺蹺板，有的在玩跑步機(jī)……每個(gè)機(jī)器上都有人在等待。終于，蹺蹺板空了，我飛快的跑過(guò)去搶住了位置，叫哥哥和媽媽過(guò)來(lái)一起玩，大家玩得都很開(kāi)心。
時(shí)間已經(jīng)很晚了，而偶們帶著愉快的心情回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶假期間，按早就計(jì)劃好的事項(xiàng)，爸爸媽媽帶我去城陽(yáng)棘洪灘看望一個(gè)親戚，但更吸引我的是去釣魚(yú)，這可是我第一次釣魚(yú)啊。
一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，見(jiàn)到親戚一陣寒暄后，我們就帶著釣魚(yú)的用具到了一個(gè)很大的池塘邊，這時(shí)已經(jīng)有不少人手握魚(yú)桿，眼盯著池塘等魚(yú)上鉤了。表舅幫我在魚(yú)鉤上串好蚯蚓，調(diào)整好浮漂，借著鉛墜的力
將誘餌“嗖”的一聲甩入池塘，一陣漣漪，水面只剩下一個(gè)彩色的浮漂，我坐好馬扎，手里接過(guò)魚(yú)桿，看看傍邊和我持一個(gè)姿勢(shì)的許多大人，心理想：嘿，我和你們也一樣啦，這架勢(shì)威風(fēng)吧！
來(lái)的路上，媽媽就告訴我：“釣魚(yú)要認(rèn)真觀察，沉穩(wěn)耐心，不要浮躁�！蔽沂治蒸~(yú)桿，盯著浮漂一會(huì)后，心想：莫非魚(yú)已經(jīng)上鉤了，提上魚(yú)鉤看看吧，結(jié)果可想而知，魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有，我失望地又將魚(yú)鉤沉入水中。
這時(shí)旁邊陸續(xù)有人將咬鉤的魚(yú)釣出水面，隨著魚(yú)在小桶里的蹦跳，他們臉上也露出得意的微笑。我趕緊將魚(yú)桿交到爸爸手上，去看他們釣到的魚(yú)。他們是怎么釣上的？我來(lái)到一會(huì)兒就釣上兩條魚(yú)的叔叔后面，想看看他是怎么釣的。叔叔看見(jiàn)我，輕聲說(shuō)：“看著浮漂，觀察它的一舉一動(dòng)，當(dāng)漂剛剛開(kāi)始有動(dòng)靜時(shí)，還不能起桿，那是魚(yú)兒在試探，此時(shí)起桿魚(yú)還沒(méi)咬鉤，肯定會(huì)前功盡棄。當(dāng)這個(gè)前奏過(guò)后，漂突然猛地一沉，那證明魚(yú)咬鉤了，就是此時(shí)，要果斷起桿，十有八九��！如果起桿晚了和起桿慢了魚(yú)就跑了！”“動(dòng)了，動(dòng)了，浮漂動(dòng)了！”我看著浮漂激動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)線“嗖“的一聲，一條巴掌長(zhǎng)的魚(yú)隨著魚(yú)線飛出水面。又是一條，嘿嘿，感覺(jué)真是好��！
還得自己試試，我又重新接過(guò)魚(yú)桿，表舅幫我換上新的誘餌。我細(xì)細(xì)品味著叔叔剛才說(shuō)的話，觀察著浮漂的動(dòng)靜。除了微風(fēng)扶過(guò)水面，將浮漂輕輕平行移動(dòng)外，沒(méi)有其他征兆。但我仍耐著性子盡量保持平靜的姿勢(shì)，好幾分鐘過(guò)去了。爸爸看這我的耐心勁兒，就說(shuō)：“別傻舉著了，可能魚(yú)食早沒(méi)了�！蔽疫@才極不情愿地開(kāi)始收桿。
“魚(yú)！我釣上魚(yú)了！”也不知怎的，出水的魚(yú)鉤竟然釣上一條巴掌大的魚(yú)，起鉤時(shí)，這條魚(yú)的`嘴上還有不少血�！翱催@樣子，這魚(yú)被你的耐心征服了，早就咬鉤了，想自己不驚動(dòng)水面上的浮漂偷偷地脫鉤，這還是一條狡猾狡猾的魚(yú)��！”爸爸說(shuō)�！霸俳苹聂~(yú)也逃脫不了我新手的鉤！”我得意洋洋地說(shuō)。
要午飯了，我們將釣上的不大的魚(yú)放回水中�？粗~(yú)迅速消逝，我在想：每次魚(yú)桿起起落落，結(jié)果無(wú)法確知。只是，每次盼望釣上的心情仍然相同，并且只要默默堅(jiān)持沉鉤于水，收獲就是遲早的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在我小的時(shí)候，我以玩兒為天，可是有一次意外的經(jīng)歷，讓我對(duì)讀書(shū)有了濃厚的興趣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在姥姥家玩，哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，他打開(kāi)書(shū)在那里抄筆記，我玩完了，沒(méi)事兒干，就去看哥哥的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)偉大的神話故事，其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了，我笑得臉都僵了，就這樣，一個(gè)故事把我從玩中帶到了讀書(shū)中。
從此，我每天都看書(shū)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的'書(shū)越來(lái)越多，懂得的知識(shí)也越來(lái)越多，只要同學(xué)們一問(wèn)我問(wèn)題，我都能回答上來(lái)，我還聽(tīng)到有人說(shuō)我是“小書(shū)迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得，玩不是在學(xué)知識(shí)，而看書(shū)可以學(xué)到很多知識(shí)，而且，玩是在游戲人生，看書(shū)是在充實(shí)人生，所以，我必須多多讀書(shū)，人生才有意義。所以，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)梅嶺小學(xué)，進(jìn)入三年級(jí)十四班，你會(huì)看到這樣一個(gè)身影，一個(gè)身高大約1、35米、體重23公斤、扎著馬尾辮的女孩，她就是我——盧嘉越。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，皮膚白里透紅，顯得很有精神，瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著快樂(lè)的光芒，只可惜上面多了一副眼鏡，我的鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，天天樂(lè)呵呵的。
我做事認(rèn)真。每次做一些習(xí)題的.時(shí)候，我總是會(huì)認(rèn)真而又迅速地完成。每當(dāng)遇到一些思考題時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真思考尋找答案。不管老師布置什么作業(yè)，我都會(huì)快速地完成，但是我寫(xiě)得一點(diǎn)也不馬虎次次都得好成績(jī)，讓我很高興。
我喜歡旅游。我把作業(yè)完成后，就打開(kāi)電視，調(diào)到旅游頻道，津津有味地看起來(lái)。從電視上，我知道了有“童話世界”美譽(yù)的九寨溝、有“世界屋脊”之稱(chēng)的青藏高原、五岳之首———泰山。今年我還去了雁蕩山，看到了連綿起伏的群山，還看見(jiàn)了瀑布。200米落差的大龍湫瀑布像一條巨龍從天而降，十分壯觀。我還去楠溪江游泳，江里的水清澈見(jiàn)底，而且還是流動(dòng)的呢！除了旅游，我還喜歡跑步、踢足球、打籃球……為此，媽媽還說(shuō)我是“假小子”呢！
這就是我，一個(gè)文靜而不失活潑的女孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)文化歷史悠久的古城，擁有2100多年的歷史了。
這幾年中，全國(guó)各地都在改革，我的家鄉(xiāng)也不例外，一座座高樓大廈拔地而起。你看，老高橋那里新建起全國(guó)有名的商業(yè)中心──萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)了。而在泰州最具發(fā)展力的莫過(guò)于旅游業(yè)了，這里有許許多多風(fēng)景秀麗的旅游景點(diǎn)。下面就聽(tīng)我介紹介紹吧！
在水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)溱潼鎮(zhèn)有一個(gè)非常有名的旅游風(fēng)景區(qū)─溱湖風(fēng)景區(qū)。這是一個(gè)國(guó)家4A級(jí)的旅游景點(diǎn)，里面的景色宜人。
春天，這里開(kāi)滿了無(wú)數(shù)的迎春花，每朵花兒都開(kāi)得非常燦爛、鮮艷。再往里走一點(diǎn)，只見(jiàn)周?chē)L(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木，有的彎著身子，像一位駝背的老爺爺，有的挺直著身子，像訓(xùn)練有數(shù)的士兵。
夏天，這兒的湖里開(kāi)滿了荷花，荷花紅一片、白一片的好看極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花微微晃動(dòng)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的美麗少女。而這時(shí)樹(shù)木都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，個(gè)個(gè)枝繁葉茂，為人們除去炎熱。
秋天，這兒種的菊花全都盛開(kāi)了，紅的、白的、黃的五顏六色成了一片片花的海洋。
冬天，臘梅花開(kāi)滿了枝頭，每到下雪時(shí)枝上掛滿白雪，像一座座白色的城堡。成群的人們?cè)诹锉鶊?chǎng)上溜冰，小孩們則在一邊堆雪人、打雪仗，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，這時(shí)整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
但這里最有名的莫過(guò)于每年清明時(shí)節(jié)的會(huì)船節(jié)了，每到那時(shí)，游客們從四面八方擁向這里，整個(gè)溱湖里停滿各種各樣的.船只，篙子船、劃船、龍船還有形式各異的貢船，那場(chǎng)面蔚為壯觀。
在泰州這樣的景點(diǎn)有很多，有四季如春的園博園、聞名遐邇的梅蘭芳公園，還有那極具特色的興化李中水上森林公園……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)，都是讓人去了流連往返的好地方。
對(duì)了，我們還有很多聚集各地名吃的小街，老街便是其中之一。來(lái)到老街，各種各樣的小吃讓人眼花繚亂，各式各樣的商品琳瑯滿目，在這里你可以吃到古老的小吃、可以玩到古老的玩具，絕對(duì)是個(gè)讓人百去不厭得好地方！
這就是我的家鄉(xiāng)——泰州，一個(gè)美麗而古老的城市，一個(gè)好玩讓人流連忘返的好地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就很感動(dòng)。我要感謝我的媽媽?zhuān)?/p>
我有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)龝?huì)做好多好多很好吃的飯菜，是個(gè)“烹飪高手”。每天放學(xué)回家， 等待我的都是好吃的飯菜，而且都是我最喜歡吃的。媽媽是四川人，特別喜歡吃辣椒，但為了我，卻從來(lái)都不往菜里放辣椒。我有個(gè)美食家媽媽?zhuān)眯腋Ｅ叮?/p>
她也是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。 對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，比家務(wù)活更重要的事情就是輔導(dǎo)我的功課，她天都要花大量的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí),她最看不慣我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了，為這她可沒(méi)少發(fā)脾氣。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很委屈，可事后一想，自己做得確實(shí)不好。因?yàn)榕聥寢尩拇笊らT(mén)和壞脾氣“發(fā)作”，我努力的學(xué)習(xí)�？吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子，我很感動(dòng)。
媽媽還是我們家的“家庭醫(yī)生”。記得我有一次生病了，連續(xù)幾天高燒不退，可把媽媽累壞了，每晚她都坐在床頭給我喂水，擦汗，用冷毛巾敷額頭降溫......還不時(shí)緊握我的小手，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)媽媽那時(shí)也生病了，而且咳嗽得還很厲害。為了照顧我，她哪里還顧自己的身體啊！一想到這件事情，我就非常的'感動(dòng)。
我知道，媽媽為了我付出了太多太多，甚至放棄了自己心愛(ài)的工作。如今的媽媽已不再年輕，由于天天為我操勞，頭上都累出了好多白頭發(fā)，我很傷心，但不想流淚，我怕媽媽會(huì)更傷心的。母親節(jié)到了，我要感謝媽媽?zhuān)∥乙獙?duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”媽媽?zhuān)抑挥泻煤脤W(xué)習(xí)，不再惹您生氣，才能報(bào)答你的恩情。相信我，我一定會(huì)成為有用的人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
飛機(jī)窗外，那一朵朵白云實(shí)在是太美了。
飛機(jī)向上飛，我們就好像徜徉在牛奶似的云海里；飛機(jī)向下飛，我們就在云的山間穿行；飛機(jī)再往下些，就能清楚地看到云被下的.世界了，云被下的世界像是玩具模型，但點(diǎn)點(diǎn)燈火將它點(diǎn)綴得生氣勃勃。
火車(chē)窗外，漆黑一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路燈忽隱忽現(xiàn)地為我引路。
出租車(chē)窗外，明亮的陽(yáng)光下，我清楚地看到老家山上還未化的雪。
家的窗外，一眼望去，不遠(yuǎn)的公園里有一座涼亭，那是我最喜歡的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天我有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是寫(xiě)反思。
昨天下午，快放學(xué)時(shí)，婁老師來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交的站起來(lái)�！蔽乙詾槲医涣耍詻](méi)站起來(lái)。婁老師數(shù)完人數(shù)，說(shuō)：“還不夠，還有誰(shuí)，請(qǐng)站起來(lái)。”我又沒(méi)站起來(lái)。婁老師開(kāi)始拿著作業(yè)本，一個(gè)一個(gè)對(duì)，結(jié)果沒(méi)有沒(méi)有我的作業(yè)本。婁老師問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我害怕被老師批評(píng)，所以說(shuō)：“我的作業(yè)忘帶了。”婁老師又問(wèn)了我：“你的作業(yè)是沒(méi)寫(xiě)，還是沒(méi)帶？”我還是說(shuō)：“沒(méi)帶�！眾淅蠋熥屛以賹�(xiě)一遍。
放學(xué)了，我抓緊時(shí)間寫(xiě)。我寫(xiě)了一半，媽媽到我們班里找我，碰到蔣老師，媽媽和蔣老師在我們教室的講臺(tái)上說(shuō)起話來(lái)，我作業(yè)補(bǔ)完了，不敢去交，害怕被媽媽叫過(guò)去吵。所以，我想等媽媽和蔣老師走后，再去交作業(yè)�？墒牵攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間，媽媽還不在走，我只好硬著頭皮，壯起膽子，去交作業(yè)。交完作業(yè)，我回來(lái)整理書(shū)包，正好婁老師來(lái)了，媽媽又和婁老師談起來(lái)。不一會(huì)兒，婁老師叫我過(guò)去，問(wèn)我：“你的作業(yè)到底是沒(méi)寫(xiě)，還是沒(méi)帶？”我想：“可能是媽媽給婁老師說(shuō)了實(shí)話�！眾淅蠋煵艜�(huì)又問(wèn)起我，我只能實(shí)話實(shí)說(shuō)，說(shuō)沒(méi)寫(xiě)。婁老師開(kāi)始教育我：“你是個(gè)很聰明的孩子，婁老師相信你說(shuō)的話，你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，補(bǔ)上就行了，不用找借口，以后要實(shí)話實(shí)說(shuō)，作業(yè)認(rèn)真完成。”婁老師又給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家寫(xiě)一寫(xiě)反思。
到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)這項(xiàng)特殊的.作業(yè)。婁老師：你好，我說(shuō)作業(yè)忘在家里，是怕被你批評(píng)，我不是有意說(shuō)謊，你很信任我，我沒(méi)說(shuō)實(shí)話是不好的，以后我要實(shí)話實(shí)說(shuō)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)交，請(qǐng)你相信我。
當(dāng)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我不想寫(xiě)這個(gè)反思，媽媽告訴我：事情發(fā)生了，你要敢于面對(duì)這件事，好好反思一下，才能從中吸取教訓(xùn)，以后才會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。不能逃避，逃避是解決不了問(wèn)題的。
今天早上，我把這份“特殊的作業(yè)”交給了婁老師，希望她能接受，像以前一樣相信我。
媽媽的話：昨天下午，蔣老師（我兒子的班主任）給我打電話說(shuō)我兒子的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我一聽(tīng)坐不住了，趕緊跑到我兒子班里，去看情況。一問(wèn)，才知國(guó)慶假期兒子的數(shù)學(xué)作業(yè)是兩項(xiàng)，結(jié)果他完成了一項(xiàng)。假期，我問(wèn)過(guò)幾次兒子的數(shù)學(xué)作業(yè)，到底幾項(xiàng)，他很堅(jiān)定說(shuō)就一項(xiàng)。這孩子對(duì)作業(yè)也太不當(dāng)回事了，馬馬虎虎的，總是把作作業(yè)搞不清，讓我很傷腦筋。
對(duì)兒子說(shuō)的話：兒子，這件事發(fā)生后，媽媽并沒(méi)有責(zé)備你，只希望你能從中認(rèn)識(shí)到自己做的不對(duì)的地方，寫(xiě)作業(yè)及時(shí)一些，認(rèn)真一些。兒子，你真的很聰明，背書(shū)快，背后可以說(shuō)記得相當(dāng)牢固，你愛(ài)讀書(shū)，講起話來(lái)，滔滔不絕，跳街舞時(shí)那么難的動(dòng)作，你一學(xué)就會(huì)，媽媽為你自豪，覺(jué)得你很了不起。媽媽心中還有一個(gè)愿望：希望你在學(xué)習(xí)上，多一份耐心、細(xì)致。媽媽?zhuān)嘈拍隳茏龅剑?/p>