小貓小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-30 09:39:36 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】小貓小學(xué)作文匯編五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小貓小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小貓小學(xué)作文匯編五篇

小貓小學(xué)作文 篇1

  喵!喵!喵!我是一只可愛(ài)的小貓,我的名字叫十九,為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)槲沂窃?0月9日來(lái)到主人家的。

  我不是從寵物店里買出來(lái)的,而是被主人撿來(lái)的。我有一身美麗又柔軟的棕色皮毛,中間夾雜著黑色條紋,從遠(yuǎn)處看還以為是一個(gè)毛球呢。相信你們已經(jīng)看出來(lái)了,我很胖,像一個(gè)球。但不要認(rèn)為我是真胖,只是我坐下來(lái)的時(shí)候看起來(lái)很胖。其實(shí)我跑的'很快,因此每天主人都跟著一起跑,卻怎么也追不到我。

  我是一只“吃貨貓”,每天主人一回來(lái),我就會(huì)纏著主人要貓糧?晌姨绷,貓糧被主人拿著老高,我撲上去就想要吃,主人當(dāng)然不讓我這樣做,就把我趕出很遠(yuǎn),等主人倒完我才能吃。

  我最喜歡的是就是跳,不管是跳到主人的床上和主人一起看電視,還是跳到窗臺(tái)上欣賞外邊美麗的風(fēng)景,再或者跳到主人的腿上與主人一起玩耍,我都喜歡。

  我像其他貓一樣很淘氣,這時(shí)主人就會(huì)生氣的說(shuō)“十九”不聽(tīng)話,而我就會(huì)跑到籠子中乖乖的坐著,就當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,而主人也會(huì)微微一笑,原諒我。誰(shuí)叫我這樣可愛(ài)呢。

  喵!喵!喵!我就是世界上最可愛(ài)最漂亮,最乖巧的貓——十九!

小貓小學(xué)作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只既聰明又可愛(ài)的小貓。它長(zhǎng)著一雙黑白相間的眼睛,四條既細(xì)長(zhǎng)又靈活的小腿,兩只像小扇子似的耳朵,和一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴,它的名字叫做“小麥”。

  每次放學(xué)回來(lái),它都會(huì)圍著我“喵喵”地叫,好像在說(shuō):“歡迎,你回來(lái),我的小主人。”

  小麥的鼻子極其靈敏,記的有一次,我從冰箱里拿出一條大魚(yú),故意把魚(yú)分成兩段,一半先給小麥吃,另一半藏在陽(yáng)臺(tái)上。沒(méi)想到,它吃完自已的一半后,還想著另一半,就用它最靈敏的`鼻子去找 那半條魚(yú)。只見(jiàn)它去廚房聞了聞氣味走開(kāi)了,接著它又跑到我的房間聞了聞。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小麥叼著我藏在陽(yáng)臺(tái)的半條魚(yú),正津津有味的吃著呢。

  小麥還很淘氣。記得還有一次,媽媽不小心把毛線球掉在了地上,小麥看見(jiàn)地上有個(gè)毛線球,覺(jué)得很新奇,于是,它迫不及待地伸出爪子輕輕地?fù)苊球,球滾動(dòng)起來(lái)。小麥越玩越帶勁。不一會(huì)兒 ,它把自已給纏住了。然后,它用牙齒和爪子使勁地抓著毛線翻滾著身子想掙脫出來(lái),結(jié)果線沒(méi)取下,卻給自已又繞上了一圈,惹得我哈哈大笑……

  小麥?zhǔn)俏覀兗业拈_(kāi)心果,我們都很喜歡它。

小貓小學(xué)作文 篇3

  走在大街上,看著一只只流浪的小貓,我不由得想到我們家的小貓“貪睡小精靈”。

  它的外貌可奇怪了,眼睛早上好似棗核;中午因?yàn)樘?yáng)光線太強(qiáng)了,它的眼睛瞇成一條線;晚上,它饑腸轆轆,要抓老鼠吃,所以眼睛睜得大大的,仿佛明月一樣圓溜溜的。它的胡須是探測(cè)武器,對(duì)它抓老鼠可有巨大的幫助,當(dāng)老鼠挖了一個(gè)洞從中穿過(guò)去,貓就可以用胡須去探探洞是否大,要是大,貓就可以穿過(guò)去,要是小,貓就知道不能穿過(guò)去,以免撞上去。

  它最拿手的是睡。 “貪睡小精靈”睡覺(jué)的樣子很叫人笑,它把身子縮成一團(tuán),把頭埋進(jìn)肚子下面,只露出耳朵。說(shuō)到耳朵,當(dāng)它沒(méi)睡著時(shí),只要你拍拍它,它會(huì)警覺(jué)地站起來(lái),像哨兵接到命令站崗一樣。

  傳說(shuō)貓有九條命,從十層樓那么高的樓跳下去都不會(huì)摔死。那是因?yàn)樨堄袝r(shí)間放松自己,伸展四肢,就像飛行中的松鼠一樣。這樣就加大了空氣阻力,并減小了它們著地時(shí)沖擊力帶來(lái)的震動(dòng)。

  “貪睡小精靈”不僅睡覺(jué)令人可笑,它玩毛線球的樣子也很可笑。它玩毛線球時(shí),總把毛線球當(dāng)球踢,把沙發(fā)當(dāng)球門,每當(dāng)踢進(jìn)了球時(shí),它就發(fā)出“喵喵喵…”,這就表示它高興極了?僧(dāng)它做錯(cuò)事了以后,我像訓(xùn)獸員一樣教訓(xùn)它,它就露出受委屈的樣子。那樣子讓我覺(jué)得它是多么可愛(ài)。

  它吃東西很好玩。每次我把香噴噴的魚(yú)放入食盤,端給它,它就露出喜悅的光澤。只見(jiàn)它兩條腿向上,后腿撐著身子,開(kāi)始津津有味地開(kāi)吃了。

  “貪睡小精靈”在我心目中是世上最可愛(ài)的小貓。

  點(diǎn)評(píng):

  文章用一只流浪的小貓讓小作者聯(lián)想到了自己家的小貓為引子,引出了下文對(duì)小貓的精彩描寫(xiě)。第二段開(kāi)始就是對(duì)小貓的'詳細(xì)描寫(xiě),特別是外貌的描寫(xiě)非常惟妙惟肖,生動(dòng)極了。特別是修辭方法的靈活運(yùn)用,也是文章的點(diǎn)睛之輩。讓讀者們看完小作者的文章眼前不禁浮現(xiàn)出了小貓的影子,結(jié)尾點(diǎn)題,很好!

小貓小學(xué)作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小貓,全身雪白雪白的。小貓的頭像只老虎,嘴邊長(zhǎng)著八字胡,有兩顆牙;黑黑的'兩只大眼睛,晚上會(huì)發(fā)光。貓的腳上各有五個(gè)尖銳的爪子。

  小貓捉老鼠最有趣了。只見(jiàn)它把身子伏在地上,眼睛盯著老鼠洞,身子一動(dòng)也不動(dòng)。老鼠出來(lái)時(shí),它就猛地?fù)渖先。用爪子爪用嘴咬,不一?huì)兒就把老鼠咬死了。每當(dāng)小貓抓到一只老鼠,奶奶就獎(jiǎng)勵(lì)它一條小魚(yú)。我每天都定時(shí)給它喂食,但晚上不用喂食。

  小貓不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣,還為我家除了鼠害。

小貓小學(xué)作文 篇5

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)心愛(ài)的動(dòng)物吧?而我心愛(ài)的動(dòng)物卻是我家的“捕老鼠高手”——小貓。

  有一次,爸爸買了一只潔白如玉的小貓,它漂亮得無(wú)可挑剔,在那時(shí)候,我就深深地喜歡上了它,它的白毛毛茸茸的,看到我它的小尾巴總是擺來(lái)擺去。剛開(kāi)始我不免覺(jué)得這只小貓有點(diǎn)小高傲,后來(lái)慢慢地知道那是它在跟我們表示親近。

  小貓平時(shí)總愛(ài)在我的家里跑來(lái)跑去。一會(huì)兒跑到沙發(fā),在上面悠閑地走來(lái)走去;一會(huì)兒跑到我的床上,在上面不停的.跳來(lái)跳去;一會(huì)兒跳到了陽(yáng)臺(tái),在陽(yáng)臺(tái)的洗手臺(tái)上“喵喵”直叫。這時(shí)我就會(huì)走過(guò)去,摸著小貓的頭,說(shuō):“小貓,你可真調(diào)皮呀!”小貓立刻抬頭望著我,對(duì)著我笑呢!

  到了晚上,小貓就開(kāi)始它的工作了。它屏息凝視,靜靜地聽(tīng)著周圍的一切動(dòng)靜。當(dāng)聽(tīng)到老鼠來(lái)回跑動(dòng)的聲音,它就會(huì)猛地一撲,抓住了老鼠。每當(dāng)我聽(tīng)到外面的動(dòng)靜,就立刻起了床,看看小貓是否有收獲!那些“盜米大王”經(jīng)常在偷吃吃我們米的時(shí)候被小貓抓住。抓住老鼠后,小貓總是會(huì)把老鼠放在陽(yáng)臺(tái),然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,生怕老鼠逃走似的!這時(shí)小貓還會(huì)“喵喵”地叫幾聲,好像在通知我們快去獎(jiǎng)勵(lì)它似的!

  小貓,它真是我們家的捕老鼠高手!它幫我們捕老鼠,老鼠才不可能得逞,它可真厲害呀!不僅如此,它也是我最心愛(ài)的動(dòng)物,在我跟你相處的這段時(shí)間,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!

  記得有一次,我考試考差了,心情十分低落。我垂頭喪氣地坐在臺(tái)階上,我望著天空,周圍的一切似乎都灰暗了。突然我的腳下傳來(lái)了陣陣暖意,接著還聽(tīng)到了輕微的貓叫聲。我低頭一看,原來(lái)小貓?jiān)诓湮业耐,我想肯定是它看到我心情不好,?lái)安慰我的。想到這里,我的心里瞬間溫暖了起來(lái),心情也好多了!我不由得對(duì)小貓說(shuō):“小貓真好,謝謝你!

  我喜歡我家的小貓,謝謝它給我的生活增添了又一抹亮麗的色彩!

  教師評(píng)語(yǔ):

  本文小作者抓住了自家小貓的主要特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),形象生動(dòng)。文章中雖無(wú)華麗的辭藻,但正是這樸實(shí)無(wú)華的的語(yǔ)言中處處流露出對(duì)小貓深深的喜愛(ài)之情!是一篇不錯(cuò)的狀物抒情的文章。