《變形記》觀后感

時間:2023-04-29 08:16:24 觀后感作文 我要投稿
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《變形記》觀后感

  當觀看完一部影視作品后,相信大家增長不少見聞吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么觀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《變形記》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《變形記》觀后感

《變形記》觀后感1

  今天,我們在學?戳艘粋節(jié)目,名叫《法蘭琳卡變形記》。講述了城市的孩子易虎臣和鄉(xiāng)下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。

  易虎臣家里相當有錢,而且上的學校也是當?shù)刈詈玫膶W校?墒撬麉拰W、煩躁,還十分迷戀手機,他覺得老師講課是·咆哮,生活老師是克星。而另一個吳宗宏一家十分貧窮,一年家里只收入一千多,上的學校十分簡陋,但是他的`成績是班上數(shù)一數(shù)二的。他們將調(diào)換家庭,每個人要到對方的家庭去當對方家長的孩子七天。

  剛開始,易虎臣不想?yún)⒓印蹲冃斡洝罚珊髞碓谝徊棵剖謾C的誘惑下,答應參加《變形記》

  第一天,吳宗宏到了新家中把自己帶來的特產(chǎn)給新的父母,新父母十分大方一口氣給了他一千塊錢,而且吃晚飯的時候,他們都在給他夾菜。吳宗宏感覺他們已經(jīng)把自己當一家人了。易虎臣來到了新的學校,發(fā)現(xiàn)全校人都在馬路上歡迎易虎臣,而且還向易虎臣送花。吳宗宏來到新的學校,發(fā)現(xiàn)學校比想象的要大,他覺得自己的學校也就是自己學校的千分之一。易虎臣來到學校發(fā)現(xiàn)學校十分破爛,而且寢室十分小,所有男生一間寢室,女生也一樣,而且教室是二、三、四年級為一個班,六年級為一個班。

  看過這個節(jié)目后,我覺得自己太不應該了,我從現(xiàn)在開始要節(jié)約用錢,不能還像以前鈉那樣浪費。我以前覺得父母每次工資哪那么多,可現(xiàn)在我覺得不是這樣的,他們很辛苦、不容易,從現(xiàn)在開始我要好好學習、回報家長。

《變形記》觀后感2

  暑假里,我看了《變形記》里面的每個人物都讓我記憶深刻,同時,也給了我許多的啟發(fā),其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。

  趙迪,他是一個富家子弟,脾氣很不好,就像定時炸彈一樣,隨時可能爆炸。而另一邊,則是一個在大山中成長的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中,他們的變化都很大,趙迪,從一開始不愿意上課、打老師、罵同學、打?qū)а荩胶髞淼淖约河秒p手掙錢給阿姨、爺爺買布鞋,這期間發(fā)生了多么大的變化,這都源于阿姨的愛將他感化,從他一次次的落淚中,可以感受到他內(nèi)心的變化。這是淳樸熱情的`大山里的人,讓他一直只用硬刺來武裝自己的少年,變得富有愛心。另一邊,城市里體貼的人讓和志軍一點點的敞開心扉,說出自己家里的秘密,同時,他也變得越來越開朗,不在是原來那個內(nèi)向的男孩。同時他也用自己雙手賺錢,給家里人做一頓豐盛的晚餐,又給妹妹買了一個玩具米奇,但他卻從來沒有見過這個只有四根手指的老鼠。在互換的最后一天里,趙迪為大山里的孩子買了一個生日蛋糕,讓山里的孩子過了一次生日。山里的孩子第一次知道蛋糕是什么樣子,是什么味道?煲蛛x時還主動幫和家找和志軍的爸爸,費了很大勁,終于找到了和爸爸的電話,可是很遺憾手機關(guān)機了。趙迪也看見自己的父母,他們一家人緊緊地擁抱在了一起。7天的變形,讓城市少年和山里少年都有了變化,相信他們會越來越懂得珍惜。

  逆風飛翔,青春綻放,珍惜自己擁有的,生活才會更美好。

《變形記》觀后感3

  這天下午,我們看了《變形記》?赐曛,我深有感觸,對自己產(chǎn)生了一些想法,有了新目標,這次觀看,也是對心靈的一種洗滌。

  這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。

  在互換主角之前,城市公子哥易虎臣,每一天都和老師作對,嘲笑同學,不愛上學,鐘愛手機,在他的心里語文老師是他的天敵,生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏,每一天幫忙小同學煮飯,被他們趟過河流,幫家里采松脂掙錢。

  在變形的七天中,當易虎臣應對著這綠色的森林,心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大

  山里穿梭著,經(jīng)歷了幾小時的跋涉,迎接他的是藝術(shù)野山花。穿的破爛,面黃肌瘦的同學,凹凸不平的泥土操場,破爛的籃球架,竹子做的五星紅旗旗桿,四壁禿廢的教室,那一刻,易虎臣心里不明白是什么滋味,也許是后悔與無奈,也許是可憐與同情,心里酸酸的,莫名的淚水不禁往下流。

  七天的主角互換后,易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理,吳宗宏的學校得到了捐助,孩子們不用住在破爛的.宿舍里,能夠在寬敞明亮的教室里安心上課。

  此刻,我也給自己定了新的目標,一分耕耘一分收獲,珍惜此刻的一切,去幫忙那些需要幫忙的孩子,還要懂得關(guān)心孝敬父母因為父母是生我們養(yǎng)我們的人,吳宗宏為了賺錢而打工,我們更就應學習他的勞動潛力。

《變形記》觀后感4

  如果換一換試著走別人的路,有些事也該滿足!}記

  第一次,不知道是什么時候看的變形計,當時不知道是哪個電視臺,只知道很感動,記得是家里有倆兄妹,因為父母出去打工相依為命,他們天天靠自己洗衣做飯來維持自己的生活,覺得生活很苦,很累,但是他們都一直堅持,努力地活著。之后每一次看變形計都是在一次次的震撼中度過,會慢慢的反省自己,我們大部分人都沒有電視里面演的富家子弟那么壞,那么玩世不恭,也沒有農(nóng)村孩子那么辛苦與艱難,但是我們的好多經(jīng)歷如同他們一樣。富家子弟的生活也并不是幸福的,他們也有自己的煩惱,農(nóng)村孩子的艱辛中也是有快樂的誕生。所以每個人的人生都是不同的,但是每個人的人生都不是一帆風順。

  看變形計的時候我們總是被電視里面的主人公感動的一塌糊涂,其實就是這樣的`,如果換一換,試著走別人的路,有些事也該滿足。懂得感恩,懂得滿足,生活才會幸福。還有就是懂得自己去爭取自己的幸福,不要放過父母給我們生命的機會,不要在揮霍我們的青春,不要再后悔曾經(jīng)的自己,一切都向前看,我們能夠改變的只有我們的未來。

《變形記》觀后感5

  在學校的題節(jié)語文課上,我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視頻《變形記》。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個孩子之間互換角色的這么一個讓人看了無疑不是留下感動、心酸、慚愧的淚水的變形。這就是這期《花兒與少年》的威力!

  姚珠龍和周卓夫,兩個來自深圳的富裕的家庭。他們兩個一天到晚無所事事,不是在高檔的KTV,就是在馬路上飆車,或是因為某些不爽而去欺負同學,在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心,兩個本應該在教室的課堂上學習的學生,現(xiàn)在也變得叛逆。

  羅海,一個來自貴州山村的孩子,在很小的時候就和弟弟承擔起了家里的'所有家務。他倆的父母常年在外打工,只有他們兩個來照顧年邁的爺爺奶奶,即便是這樣,也絲毫沒有影響到他的成績。

  變形,不是變面貌,而是變心靈。我覺得,我的足夠,即使是冰山,也會融化。人們。“职謰寢寕!當孩子被風雨淋濕的時候,一定為他撐起一把傘;當他孤獨寂寞時,一定陪伴他渡過一個個寂寞的午后;當他們迷惑茫然時,一定要給他豎起一塊善良的路牌;你一定要堅信:他,就是國家未來的棟梁!國家正等待著您的孩子升起國旗!

  如果那是你不熟悉的地方,你是否把慈愛當作路標?人們要相信人性本善,只是沒有去發(fā)現(xiàn)而已。我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的眼睛,不是嗎?苦難有助于成長!身為學生的我們該如何蛻變自己呢?規(guī)劃好人生很重要啊!

《變形記》觀后感6

  我一看,碧綠的池水,真美,只要一有時間我就會拿起書來看,媽媽親切地稱我“小書迷”。讀了以后,我有所體會。它還長著一個機靈的鼻子,比如你給它一條毒魚,它就先跑過去用鼻子嗅,這會兒小花貓就不會吃這條魚?那鵝掌形的葉子,那小小的花朵發(fā)出淡淡清香。我起先在桌子上編,但是線是軟的很不聽話,繞在一起,害得我前功盡棄。

  這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的'家在深圳,他是個全校聞名的公子哥,特愛打扮,很注重形象,不愛學習,差點兒被學校開除了。他之所以去參加變形記,是因為爸爸答應給他一個IpHONE4S。但是,他參加了變形記后變得不再愛美了,而且更令人驚訝的是,他居然連IpHONE4S也不要了,回到家還學會做飯,易媽媽非常地開心。

  吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個弟弟和一個妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時候,為了滿足易蓉妹妹的生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。

  兩個不同身份的人,一個養(yǎng)尊處優(yōu),一個家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。

  從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長補短,珍惜幸福生活,但同時也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!

《變形記》觀后感7

  幾天,因為下雨,體育課都沒有下去上,老師就讓我們在教室里看湖南衛(wèi)視播放的《變形計》,一連看了好幾節(jié)課才看完。

  《變形計之少年何愁》向我們講述了深圳一個公子哥易虎臣,與一個農(nóng)村少年吳宗宏互換七天的事。易虎臣在貧窮的大山里感受了七天,有時會因為山里生活的不順心或編導的幾句批評的話,而流下委屈的淚水;有時會因為與山里小伙伴們相處融洽,而十分開心;有時又因為擔心“小黑”的病情,而感受深刻,最終放棄了來的時候開的`條件——iphone4s。而吳宗宏卻在深圳這個大城市里經(jīng)歷了很多的“第一次”,有時因為易家人的關(guān)愛,而感動不已;有時因為生活上的壓力,而失聲痛哭;有時又因為刺激的娛樂項目,而感到害怕,最終也改變了許多。

  在這七天中,易虎臣懂事了很多,也學會了很多:學會了感恩父母,學會了勤奮好學,最重要的是他學會了照顧別人,還學會了生火,煮粥等等。

  從此以后,我也要向著兩位年齡和我差不多的少年學習。在爸爸媽媽累了一天的時候,主動幫他們捶背或倒一杯水;吃完晚飯后爭著洗碗,打掃;在學習上有困難時,盡量自己克服,不求別人幫助……

  《變形計》真是一個好看的節(jié)目,相信你看過后也會有著巨大的變化!

《變形記》觀后感8

  這幾天我們利用了幾節(jié)課的時間,收看了湖南衛(wèi)視最近播出的“法蘭琳卡變形記之少年何愁”。看完后大家深有感觸,都感慨萬分。

  這部電視劇的主人公是深圳富家少年易虎臣和云南少數(shù)民族少年吳宗宏。主要講述了深圳富家少年易虎臣和吳宗宏互換生活的故事。易虎臣13歲,玩世不恭,一年換了7部手機,上課不認真聽講,不僅喜歡開小差,梳頭發(fā),睡覺。而且喜歡和同學打架。他喜歡依賴父母,但不去感恩父母,在他眼里生活老師是他的“克星”。他為了自己的滿足去向父母要血汗錢。是學校最不受歡迎的人。吳宗宏14歲,是個懂事的山里孩子,他天天幫助老師和父母做家務,他上課認真聽講,喜歡學習,是同學們的好朋友,是學校里最受歡迎的人。吳宗宏跟易虎臣截然不同,雖然家里窮,但他依然追求學習,從不浪費父母的`錢,因為他知道父母掙錢不容易。易虎臣的媽媽為了讓兒子懂事在校認真學習,決定將它與云南中坡小學里的勤勞能干的吳宗宏交換身份7天,前提是一部手機。7天后,從中坡小學回來的易虎臣變化很大,甚至連手機都不想要了,還成了一個認真學習,吃苦耐勞的好孩子。

  結(jié)局是美好的兩個少年都學會了許多,但未來還很漫長,我們要牢記品德,給未來開拓光明。

《變形記》觀后感9

  晚上看電視里重播的《變形計》節(jié)目時,我感觸很深,節(jié)目中的變形主人公一趙迪讓我印象深刻。

  趙迪是一個15歲的少年,他在學校里打架,頂撞老師,上課不認真聽講,不尊重父母,這樣的`他在我們眼中是一個不折不扣的壞孩子。他三番五次地逃跑、闖禍。但最后,在大家的努力下,他終于真正懂得了母愛的偉大。

  看到趙迪,我聯(lián)想到了現(xiàn)實中自已的所作所為。雖然我在學校沒有像他那樣頂撞老師,沒有和同學打架,但上課不認真聽講,一放學回家就糊弄作業(yè),守著平板電腦寸步不離,有時候甚至偷偷熬夜玩游戲,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,常常不聽勸告,還常常和她頂嘴。生活中,每到吃飯時間,只要我不餓,便找各種借口不吃。雖然媽媽對我的這個壞毛病也是非常惱火,也對我進行過嚴厲的批評,但等我餓的時候,媽媽也總是沒有怨言,默默地給我重新做吃的。

  現(xiàn)在回想起以前的過錯,我真的有些后悔。媽媽那么愛我,什么都想著我,我卻一次次地讓她傷心,把她對我的好當成煩惱。媽媽為我付出了許多,我卻很少領(lǐng)情,甚至有時冷眼相對。媽媽不是我的奴隸,她辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,我應該回報她,而不應該和她頂撞,知錯不改,惹她生氣。

  經(jīng)過這次的反省,以后我一定要好好孝敬父母,尊敬師長,認真對等待自已的學習,做一個體貼懂事的好孩子。

《變形記》觀后感10

  今天是大年初一,姨父帶我們?nèi)ッ现莸碾娪霸嚎措娪,正巧今天《熊出沒·變形記》和《捉妖記2》都在上映,我們選擇去看《熊出沒·變形記》。

  電影開始了,只見熒屏上出現(xiàn)了光頭強小時候和他爸爸站在大石頭上看馬哈魚逆跳到上流,他們倆邊看邊說:“馬哈魚,跳龍門,來年風調(diào)雨又順!”自從光頭強的爸爸當上了伐木隊長,每次看馬哈魚就只剩光頭強一個人了,現(xiàn)在他長大了,爸爸媽媽都變老了。有一天強子的媽媽大電話給強子說光頭強的爸爸要來看光頭強,強哥很驚訝,當強爸來了以后,他還把強子小時候發(fā)明的東西都帶來了,每天按時叫強子起床、吃飯、去玩、去鍛煉身體......當強爸把手電還給強子時,強子終于不耐煩的發(fā)火了,問他爸爸到底要干嗎?爸爸說:“爸看你小時候都很喜歡的,所以......”強子問:“所以什么?我小時候你在哪兒?”

  “我小時候你在哪兒?”體現(xiàn)了小時候爸爸陪他太少了,就像我們現(xiàn)在一樣,爸爸為了讓我生活的更好,享受到所有的'好條件,每天都起早貪黑上班掙錢,到最后強爸說了一句話讓我記憶深刻:“爸錯過了你的童年,不想再錯過第二次!闭駮r下流行的一句話:“你陪我長大,我陪你變老”,百善孝為先,我們一定要愛我們的父母,不管從什么時候開始都不晚,做一些自己力所能及的事情,就像歌詞里唱的:哪怕幫媽媽刷刷盤子洗洗碗,哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩......