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《路》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《路》讀后感，歡迎大家分享。
《路》讀后感1
這是一部通過描寫一位生長(zhǎng)在紐約的小女孩麗絲經(jīng)歷人生的艱辛和心酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府的經(jīng)歷。 看完這部電影，我深深地被女主角感動(dòng)了，我相信中國(guó)的孩子多數(shù)能生活在一個(gè)幸福的家庭，漫無目的的.度過自己的人生。至少我是，我身邊的人是。每天對(duì)著一臺(tái)手機(jī)，電腦。和同學(xué)在QQ群中聊一些打發(fā)時(shí)間的無意義的話。
爾電影中的女主角麗絲生活在一個(gè)難以想象的家庭之中。從小就開始承受著家庭的千瘡百孔。父母吸煙吸毒，母親患上了精神分裂，8歲就開始乞討，15歲母親死于艾滋。父親進(jìn)收容所。然后，他并沒有對(duì)生活失去信心，在逐步生活中明白了，他要改變現(xiàn)狀，不可以像父母一樣。于是他開始了讀書生涯，17歲用了2年時(shí)間修10們高中4年的課程，在1996年貨的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金。但他只渴求一個(gè)溫暖的家。
想想我那15年，過得毫無意義，每天都只是為了生存而生活做著普通人。爾麗斯卻在為了改變生活而努力讀書。我想，我如果再這樣下去，就像溫水煮青蛙，早晚把自己滅掉，讀完這本書，我覺得自己想打了雞血似得滿血復(fù)活。我要像以前的我SAY再見。再見，舊時(shí)光。我們都是普通人，但可以讓自己不普通。 人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。奮斗也是一種幸福，有什么游戲能比挑戰(zhàn)自己更有趣的呢？我要奮力一搏，至少讓十年后的自己不痛恨現(xiàn)在的自己！
《路》讀后感2
愉快的暑假生活開始了，在這暑假里媽媽給我買了好多的書籍，讓我在暑假中閱讀學(xué)習(xí)。其中讓我印象最深的是一部紅色經(jīng)典文學(xué)——《兩個(gè)小八路》，作者李心田塑造了在抗日年代里兩個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有骨氣的少年英雄，讓我十分佩服。這本書寫的十分生動(dòng)細(xì)膩，仿佛故事就在我眼前浮現(xiàn)。
故事的主人公是兩個(gè)小八路孫大興和武建華。他們?cè)诓筷?duì)中成長(zhǎng)，利用自己的本領(lǐng)機(jī)智勇敢同日本鬼子偽軍進(jìn)行戰(zhàn)斗，他們的英雄事跡很多如火燒偽軍的糧食，炸偽軍的炮樓，不為金銀錢財(cái)?shù)恼T惑，不為鬼子的嚴(yán)酷刑法，堅(jiān)持和鬼子斗爭(zhēng)到底。最讓我敬佩的是孫大興在一次戰(zhàn)斗中，他把敵人引入了八路軍的伏擊圈，讓八路軍消滅了鬼子�？蔂奚俗约旱男悦�.讓人由衷的感動(dòng)佩服。
他們這種為了保衛(wèi)家園跟侵略者英勇奮斗，不惜犧牲自己，這種愛國(guó)精神，值得我們學(xué)習(xí)。我們生活在和平的年代，過著豐衣足食的'幸福生活都是老一輩的人用血肉換來的，我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后用自己的智慧和本領(lǐng)來建設(shè)保衛(wèi)我們的國(guó)家。繼承先輩的精神。
《路》讀后感3
相信小伙伴們的生活中，一定都會(huì)遇上挫折吧！暑假里，我讀了這樣一本書，它讓我知道了遇到挫折了應(yīng)該怎么辦，這本書就是《米路的海》。
小螞蟻米路它有個(gè)好朋友叫光圈，是一只蜜蜂。自從聽了大雁諾雅說的波瀾壯闊的大海之后，身處西北大漠的米路，不切實(shí)際地想要去看看大海。兩個(gè)小小的生命，為了夢(mèng)想，不懼風(fēng)雨，千里跋涉，雖然最后生命走到了盡頭，但它們還是看到了無邊無際的大海，看到了松松軟軟的沙灘。
在我六歲的時(shí)候，媽媽就讓我練習(xí)寫毛筆。一開始我連筆都不會(huì)握，整個(gè)手掌抓著細(xì)細(xì)的筆桿，就開始在紙上“揮墨”起來。小小的紙根本不夠我發(fā)揮，連橫豎撇捺都寫得“龍飛鳳舞”的。有的太大，有的太小，有的.像一只爬行的毛毛蟲，有的像媒婆臉上碩大無比的痣。說實(shí)在的，我自己都不相信自己能寫好毛筆字。一直練習(xí)了幾年，我的書法也沒有什么大的長(zhǎng)進(jìn)�？墒菋寢屵�是不放棄，她告訴我：“你想想米路，它和大伙們說它想要去看海的時(shí)候，沒有人相信它，大家紛紛嘲笑它�？墒撬�是沒有放棄，最終它見到了海。一只小螞蟻都明白堅(jiān)持的力量，你一定也行的！”
就這樣，媽媽每天抽空陪我練習(xí)，對(duì)我寫的毛筆字，她幫助我對(duì)照字帖，認(rèn)真找出其中的差距。而且不論雷雨還是烈日，她都堅(jiān)持送我到培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。自從我端正起學(xué)書法的態(tài)度后，我的毛筆字果然也有了很大的進(jìn)步。
《米路的�！犯嬖V我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，遇到挫折不退縮，不放棄，再堅(jiān)持一下，也許就能成功。
《路》讀后感4
在書的陪伴下我知道了一個(gè)又一個(gè)的故事，令我印象最深的是一片富有哲理的.文章。
這個(gè)故事講的是作者的父親教育孩子：“孩子，生活就是這樣，假如一條路到達(dá)不了目的地的話就可以換一條路試試，生活也是這樣。”
閱讀這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到做人做事都要堅(jiān)持不懈，如果一條路不能走就可以新開創(chuàng)一條路。在生活中我也遇到過一件這樣的事。
一次數(shù)學(xué)考試，求梯形面積，我怎么也做不出來，特別煩，尤其是老師說：“沒做完的抓緊時(shí)間，做完的快檢查，時(shí)間不多了�！钡臅r(shí)候，我更是心急如焚，罵道：快想��！死腦子！我把筆一甩，靠在椅子上，把頭仰起來想清醒一下大腦，突然，我混沌黑暗的腦子像有了一個(gè)燈泡，把烏云趕走了，只留下一個(gè)燦爛無比太陽。我把試卷倒過來，反著看，“高、上底、下底、長(zhǎng)度”就都展現(xiàn)在我眼前了，我輕輕松松的根據(jù)信息做了出來，這時(shí)時(shí)間也到了。老師一聲令下，我們把試卷交了上去。
生活也是這樣，荊棘的山中本沒有路，走一次就有印記，走的人多了，這塊山上就有了路。
上帝把所有的門都關(guān)上了，也會(huì)留一扇窗給你，只要你能從窗里爬出去，那么就能找到燦爛陽光。
《路》讀后感5
《一路花香》這篇文章說的是印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊挑水。
他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿的運(yùn)到主人的`家，而那只破水罐只能運(yùn)回半桶水。破水罐感到十分慚愧，有一天它向挑水工道歉：“你盡了自己的全部能力卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，這都怪我身上的裂縫�！碧羲ふf：“難道你沒有注意我們路邊的花草嗎？那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p，并利用了它。我在你這一邊撒下了花種，我們回來時(shí)，你就澆灌了它們，要是沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”這篇文章告訴了我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要你長(zhǎng)著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并且去利用它，往往缺點(diǎn)都會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。
就像美國(guó)柯達(dá)公司制作感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的車輛一樣不知所措，需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)。公司經(jīng)理提議：“盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓他們到暗室工作不僅能發(fā)揮盲人的作用，還能夠提高工作效率�！苯Y(jié)果在暗室工作的盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過正常人，真可謂善于用人，將短處變?yōu)殚L(zhǎng)處。我們都來學(xué)習(xí)挑水工和柯達(dá)公司的經(jīng)理吧，世界上萬物都有自己存在的價(jià)值，只要恰到好處的利用他們的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮作用。
《路》讀后感6
加拿大著名動(dòng)物小說作家西頓，他的書我?guī)缀跞靠催^，可讓我印象最深的卻是這一本《吉吉的回家路》。
這本書講了小母貓吉吉，先喪兄弟姐妹，后失去慈愛母親，它堅(jiān)強(qiáng)極了，努力成長(zhǎng)，被寵物店老板馬利包裝后，搖身一變成了貴族貓，新主人公爵夫人極寵愛它，但吉吉渴望自由，歷盡艱辛逃了出來，挨過嚴(yán)冬，得到自由，又得到原先寵物店善良黑人薩米照顧，得到自由與大黃貓生下幾只小貓，生活幸福美滿，它的智慧與氣質(zhì)得到人們的一致贊賞。
我很喜歡吉吉，因?yàn)樗趮寢屪吆�，�?jiān)強(qiáng)的活了下去，它沒有放棄自己，一只小貓幼小時(shí)便失去母親，無依無靠，它都不放棄自己，我們憑什么可以整天游手好閑、不學(xué)無術(shù)呢？
我痛恨動(dòng)物商店老板馬利，他沒疼愛過那些小動(dòng)物，在他眼里，動(dòng)物不過是一筆金錢，他愛慕虛榮，從不尊重動(dòng)物，動(dòng)物心中的.想法，他不管不顧，強(qiáng)迫動(dòng)物做它們不愿做的事情，他真是一個(gè)豬狗不如的人！
動(dòng)物難道不是一個(gè)生命嗎？有的人類虐待動(dòng)物，毫無內(nèi)疚，眉頭也不皺一下。它們渴望自由，即使溫飽無憂又怎樣？做為一只貓，它們何時(shí)想要過虛無縹緲的榮譽(yù)又或安逸舒適的生活？它們要的，不過是平平安安，自由自在。吉吉說過“這些東西我都不要！我要自由的生活”
我要在此勸告人類，動(dòng)物皆愛自由，請(qǐng)尊重它們！我也要祝福吉吉，愿你生活幸福美滿，永遠(yuǎn)自由！
《路》讀后感7
古老的阿拉比國(guó)坐落在大漠的深處，多年的風(fēng)沙肆虐使得城堡變得瘡痍。國(guó)王打算將國(guó)都遷往卡倫。四個(gè)兒子分頭前去探路。前三個(gè)兒子在路上遇到了困難，他們被大河、雪山、大漠擋了回來。過了五天，小王子風(fēng)塵仆仆地回來了，告訴國(guó)王去卡倫的路只要十八天。
其實(shí)國(guó)王也去過卡倫，他想讓四個(gè)兒子明白“腳比路長(zhǎng)”的道理。
人生也是這樣，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣和熱情。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前走下去，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：很多所謂地遠(yuǎn)方，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
這讓我想起了上次爬山的事。我和媽媽一起去爬山，我們看見上山風(fēng)景優(yōu)美，就很想爬到山頂去。爬了很長(zhǎng)時(shí)間，我的腳都酸了，可是我繼續(xù)向前走，這次走的時(shí)間比剛剛還要長(zhǎng)，可當(dāng)我抬頭一看，還有很多臺(tái)階，我實(shí)在走不動(dòng)了，就到亭子里休息了一會(huì)兒�？墒窍胂肷巾�?shù)腵風(fēng)景，我便告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)就可以到達(dá)了。于是我馬上站起來，繼續(xù)爬。我們爬了一大會(huì)終于到了，我在那風(fēng)景優(yōu)美的地方拍了很多照片，留作紀(jì)念。
通過這個(gè)故事讓我明白：只要有信心、毅力、耐心和目標(biāo)，無論再遠(yuǎn)的路都能到達(dá)。
《路》讀后感8
故事主要敘述了，有兩個(gè)小八路，分別是武建華和孫大興。在一次行軍中，孫大興腿部負(fù)傷，趙團(tuán)長(zhǎng)讓武建華來照護(hù)他，可是，這是，一個(gè)不幸的消息傳到了孫大興耳邊：他爸爸為了打日寇，戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。從此，孫大興發(fā)誓，一定要為爸爸報(bào)仇。趙團(tuán)長(zhǎng)對(duì)孫大興說：“孩子，你要化悲痛為力量呀！”可是孫大興卻不聽。最后，在黨的洗禮下，孫大興為爸爸報(bào)了仇，可是自己卻犧牲了……
讀了這個(gè)故事，我知道必須得有信念，才會(huì)成功。不由得讓我想起學(xué)校的`一次冬鍛節(jié)……那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一天，學(xué)校舉行了冬鍛節(jié)。我很幸運(yùn)，被選上參加三分鐘長(zhǎng)繩的比賽，我并向同學(xué)發(fā)誓一定要贏得這次比賽。在賽場(chǎng)，我看到這么多人，不禁有些緊張，我和隊(duì)員們都站好位置，只聽體育老師一聲令下，我們便開始跳了起來，“漫長(zhǎng)”的三分鐘開始了，一開始，我有些不熟練，可是一想起我已經(jīng)向發(fā)過誓了，就不能違背，于是，我就盡全力跳好，為班級(jí)爭(zhēng)光……“停！”只聽體育老師喊道，“現(xiàn)在宣布名次，第一名：四（三）班……”我們歡呼起來。那一刻，我才知道了信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的火焰;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。只要你有信念，成功會(huì)向你招手，讓我們?yōu)榱诵拍疃鴬^發(fā)圖強(qiáng)吧！加油，努力，就是勝利！
《路》讀后感9
嘮叨的意思是說起話來沒完沒了，而且相同的話重復(fù)好幾遍。這兩個(gè)字的偏旁都是口字旁的，想想兩個(gè)口在一起滔滔不絕的狀態(tài)會(huì)令人多么地?zé)⿶姥剑?/p>
有一篇文章里講了一位愛嘮叨的母親，那篇文章叫《將心比心》，文中的女兒對(duì)母親的嘮叨不勝煩惱，覺得和她之間產(chǎn)生了代溝。但從點(diǎn)滴小事中，女兒也恍然頓悟——嘮叨居然是母愛的一種表達(dá)。
母愛的方式還有很多呢！
回想起那一幕幕母愛的`片段：風(fēng)雨中送傘的母親；病榻前照料的母親；上學(xué)途中護(hù)送的母親；比賽場(chǎng)外等候的母親……嘮叨也是其中的一種，是最凡俗的，也是最深情的。
的母親，自然也是嘮叨中的一員。在飲食上，會(huì)說：“多喝點(diǎn)白開水，少喝點(diǎn)飲料，飲料里有色素；你看都上五年級(jí)了，長(zhǎng)得那么矮，還那么瘦，多吃點(diǎn)肉，每頓多吃點(diǎn)飯，吃飯慢點(diǎn)，別噎住了……”
在起居上，依舊嘮叨，她會(huì)說：“快點(diǎn)起床，快穿衣服，快刷牙，快吃飯……”
而當(dāng)我出行時(shí)也特別嘮叨，她會(huì)說：“慢點(diǎn)走，別跑，過馬路時(shí)小心點(diǎn)，沒有車時(shí)再過……”當(dāng)出了門后，又跑到陽臺(tái)上再嘮叨一遍這才放心。
在學(xué)習(xí)上，她會(huì)說：“上課好好聽講，別溜號(hào)，今天有沒有不會(huì)的呀？今天考試了嗎？要好好學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)大就考不上大學(xué)，就沒有成就……”
生活中我時(shí)時(shí)刻刻都被媽媽的嘮叨包圍著，可是這些嘮叨在人生的路上為我鋪上了一條陽光大道，媽媽的嘮叨也可以為我遮風(fēng)擋雨；的嘮叨會(huì)伴著一路前行！
《路》讀后感10
前不久，我們學(xué)習(xí)了一篇含義深刻的課文——《通往廣場(chǎng)的路不只一條》。這篇課文將使我終身受益。
作者小時(shí)候，父親帶他爬上高高的塔頂。腳底下的街道一條條通往廣場(chǎng)。父親對(duì)他說：“通往廣場(chǎng)的路不只一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目標(biāo)的'話，就可以走另一條路試試�！彼L(zhǎng)大后，在事業(yè)上遇到了兩件難事，是父親的話幫他找到了出路。學(xué)習(xí)了這篇課文，我懂得了一個(gè)道理，遇到困難而想不到辦法時(shí)，不能輕言放棄，我們要換一種思路來想辦法，這樣成功就會(huì)屬于你。
這篇課文使我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)孩子，一個(gè)想當(dāng)畫家，一個(gè)想當(dāng)音樂家�？墒�，想當(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了，想當(dāng)畫家的孩子突然眼睛瞎了。他們十分傷心，埋怨老天的不公。恰巧有位老人聽到了他們的抱怨，啟發(fā)他們何不調(diào)整一下自己的理想。他們心頭一亮，開始了新的追求。漸漸地，他們都覺得這樣反而更好，因?yàn)榭梢园研乃级技械揭稽c(diǎn)上，不受干擾。后來，耳聾的孩子成了名揚(yáng)四海的畫家，眼瞎的孩子成了飲譽(yù)天下的音樂家。
是啊，有時(shí)候只要換一種方法，就能取得成功，可謂是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！你要是因?yàn)橐粭l路走不通，不再去走第二條路，那你就永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地。人就是在“此路不通走彼路，彼路不通再走另一條路”的不斷探索中逐步接近目標(biāo)，走向成功的。
《路》讀后感11
每當(dāng)觸摸一本本充滿革命熱血的圖書，我的心就像潮水一樣起伏波動(dòng)。輕輕抽出一本，望著那鮮紅的題簽，每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之振奮，這本書的書名是《兩個(gè)小八路》。
輕輕翻開書，那鮮活的人物頓時(shí)躍入眼簾：與敵人同歸于盡的好同志孫連長(zhǎng)、和藹的趙團(tuán)長(zhǎng)和政委、奮勇殺敵，熱血滿腔的王玉成班長(zhǎng)、機(jī)智勇敢、堅(jiān)貞不屈的小通訊孫大興，還有聰明活潑，靈活警覺的衛(wèi)生員武建華……書中的故事就是圍繞著孫大興和武建華這對(duì)好朋友展開的。
細(xì)細(xì)閱讀這本書，其中的每一個(gè)故事都震撼人心，當(dāng)中最讓我難忘的是孫大興犧牲的.那一段，當(dāng)中村打中孫大興時(shí)，我恨不得立馬穿越時(shí)空，來到孫大興身邊，幫助他順利逃脫；當(dāng)孫大興英勇就義時(shí)，我難過地閉上眼睛，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
稍過片刻后，我繼續(xù)往下看，當(dāng)武建華接過孫大興的馬槍時(shí)，我明白了，雖然孫大興犧牲了，但是他的精神仍然長(zhǎng)在，他的靈魂，將隨著這支馬槍，代代感染著每一位革命者和新世紀(jì)的青年。
正像書中趙團(tuán)長(zhǎng)說的那樣“革命的后代，不是在溫室里長(zhǎng)大的。經(jīng)受點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，也是個(gè)很好的鍛煉�！彼晕覀円�?qū)O大興學(xué)習(xí)，向革命者學(xué)習(xí)。不做溫室里的小草，勤鍛煉，爭(zhēng)取做祖國(guó)未來的新棟梁。
《路》讀后感12
似乎是上癮了，放假以來我不是看書是寫文稿，很少出去。再讀《簡(jiǎn)·愛》，一切似乎都已不同了。
第一次讀《簡(jiǎn)·愛》時(shí)，我才五年級(jí)，對(duì)愛情什么的都不懂，只是單純的覺得那是長(zhǎng)大后的事。那一次，我嘲笑了簡(jiǎn)·愛的.傻，嘲笑了羅切斯特先生的無知、自欺欺人。
第二次是在六年級(jí)，大家成長(zhǎng)得飛快，身邊都不乏一些“恩恩愛愛”的“小情侶”了，雖然羨慕，但身邊有那個(gè)無話不談的藍(lán)顏知己就已經(jīng)足夠了。此時(shí)我開始羨慕起簡(jiǎn)·愛與羅切斯特先生的圓滿結(jié)局了，但又不免為中間的波折而傷神。
第三次讀是在最近，時(shí)隔一年我再次拿起了《簡(jiǎn)·愛》，細(xì)細(xì)品味，咖啡的香在空氣重飄飛、舞動(dòng)。又是一年，一年間處了不少事呢。分分合合、合合分分，如今，我又是孤身一人。此時(shí)我終于明白為什么簡(jiǎn)·愛經(jīng)歷了那么多、明明有更好的人可以選擇卻單單只愛羅切斯特先生一人。
當(dāng)兩個(gè)人真心相愛之時(shí)，不管雙方之間有什么隔閡，不管在一起時(shí)經(jīng)歷了什么，只要能夠擁有足夠的勇氣闖過便可以獲得最信服的圓滿結(jié)局。若不能，那只能讓時(shí)間沖淡一切，但在你心底最柔軟的地方，任然有著屬于他（她）的一個(gè)位置。
層層愛戀間常常會(huì)有磨練，若你闖得過，那便是天堂；若你闖不過，那便是地獄。時(shí)間并不是真正的鎖，它不可能鎖住那些讓人心碎的回憶，總有一天那些記憶還會(huì)重現(xiàn)，因?yàn)樗鼈円恢痹谖覀兊男牡住?/p>
《路》讀后感13
我看了《最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的路》這本書。
這本書講的是克蘭西一家五中一起去旅行，但路途非常遠(yuǎn)，五歲的克蘭西從來都沒有走過這么遠(yuǎn)的路，走了兩個(gè)小時(shí)后，他再也走不動(dòng)了。這時(shí)，他的哥哥山姆給他找了一根有魔力的棍子，其實(shí)那根棍子沒有一點(diǎn)魔力，很普通，但山姆卻說它非常奇妙，能幫助克蘭西走最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的路。因?yàn)榭颂m西還小，他相信了這是一根有魔力的棍子，然后就在家人的鼓舞下走完了這條路。
我覺得這位哥哥很有方法。在生活中，我干什么事也很講究方法，比如，有一次爺爺?shù)?自行車的輪子被許多尖銳的小石子扎破。爺爺怎么也拔下下那些小石子，急得滿頭大汗。我對(duì)爺爺說：“讓我來試試！”爺爺答應(yīng)了。我就用錘子在車胎里側(cè)往外頂上幾下，讓石子向外“探”出頭來，再用老虎鉗把它拔出來。就這樣，我把扎在車輪上的所以尖尖的小石子都拔了出來，爺爺還表揚(yáng)了我呢！
讀了《最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的路》這本書，我覺得生活中干什么都要講究方法，如果方法正確，做起事情來就很容易了。
《路》讀后感14
這是美國(guó)作家費(fèi)羅斯特的作品，作者通過寫自然界的路寫人生的之路，讀此作品，頗有感悟。
我看到這個(gè)題目，一下子就想起了六年級(jí)做過的一篇閱讀張愛玲的《非走不可的彎路》，書中曰：“人生的路千萬條，可有一條路，卻是非走不可的。雖然它彎彎曲曲，坎坎坷坷，卻充滿了無窮的誘惑，即使有人阻攔，有人勸阻，也毫不動(dòng)搖，即使跌得頭破血流，摔得鼻青臉腫，也義無反顧。因?yàn)槟贻p時(shí)不摔跟頭，不碰壁，怎能煉出鋼筋鐵骨呢？”
在《未選擇的路》中文章側(cè)重寫詩人費(fèi)羅斯特選擇的人跡更少的路，這注定是一條坎坷的人生之路，卻是使人奮進(jìn)的人生之路，是詩人的“荒草萋萋，十分幽寂”。而正因如此，才會(huì)決定詩人一生的道路。
人生不是一帆風(fēng)順，也不會(huì)舒舒服服，青春是充滿奮斗、激情與艱難險(xiǎn)阻的。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，不選擇直面困難，走向奮斗之路，艱辛之路，哪來人生的'成功之路？
詩人和文中寫到“難以回返”“不停地走”證明了我們應(yīng)該不怕困難，迎難而上。當(dāng)你真正挺了過來，并且頗有成就，你會(huì)發(fā)現(xiàn)再苦的路，也走得值。
未選擇的路，未知的路�，F(xiàn)在，讓我們也來選擇自己的路，我認(rèn)為我要做的事就是好好學(xué)習(xí)，不管在學(xué)習(xí)上遇到多大的困難，都應(yīng)該努力攻克，希望自己能調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力前行。
《路》讀后感15
讀罷此文，我心情沉重。文章前幾段無不是在講老人的懊悔與羞愧。那是怎樣一樣痛徹心扉的悔意��！就像千萬只毒蛇爬上你的身體而你必須無動(dòng)于衷那般難受。老人曾經(jīng)年少輕狂，鑄成了大錯(cuò)，然而，誰都沒有回天之力，晚年即使再后悔也是白費(fèi)的。我也嘗過后悔的滋味，那種焦慮難受仍記憶猶新。但我知道自己的.悔意跟老人相比，簡(jiǎn)直是微不足道，堪憐，堪嘆的人啊……
結(jié)尾稍稍讓我寬慰了一點(diǎn)兒，至少?zèng)]有一個(gè)那樣可憐的老人在做無謂的努力。然而最后一段話使我笑容瞬間凝固，因?yàn)轶@異地發(fā)現(xiàn)我也可能成為晚年懊喪的人，如果我沒有選擇一條正確的路，那后果不堪設(shè)想，我焦慮的目光停在一句詩上：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
對(duì)了，如果，我少年時(shí)期拼搏努力，奮發(fā)向上，那等待我的將會(huì)是一條正路。我回首，驀然發(fā)現(xiàn)自己原來走過的路并不筆直，就是現(xiàn)在我也是懶懶散散，學(xué)習(xí)沒有主動(dòng)性。閉上眼，腦海浮現(xiàn)出了老人落魄的模樣。不行，為了晚年的舒適，我必須努力學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起，改掉壞毛病，向著正路，向著成功邁進(jìn)。我知道，我現(xiàn)在努力拼搏還來得及，因?yàn)槲疫�年輕，少壯努力，老大就不會(huì)傷悲。我不要做懊喪的老人，我會(huì)努力的！