關(guān)于四年級(jí)的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的夢(mèng)想中有一輛自己發(fā)明的新型汽車，我給它取了一個(gè)很洋氣而又特別的名字，叫“迪拜寶石”。
現(xiàn)在我就來介紹一下它吧！
這種新型汽車經(jīng)典版的顏色是石油黑，它有兩種模式——手動(dòng)模式和自動(dòng)模式。它還有一些防盜的功能：如果一個(gè)小偷偷到了車主人的車鑰匙，發(fā)動(dòng)了汽車，可是當(dāng)他把手放在方向盤上的時(shí)候，汽車能自動(dòng)識(shí)別，他無法把車開走，因?yàn)樾⊥档闹讣y和車主的指紋不一樣，所以有了車鑰匙也開不起來。
即使小偷盜取了車主的指紋，也不用擔(dān)心，因?yàn)檐嚨姆较虮P有一個(gè)熱感應(yīng)功能。車主的手是熱的.，小偷盜取車主人指紋的東西是冷的，熱感應(yīng)功能感應(yīng)到了熱的東西才能有用。
對(duì)了！這種新型汽車還有一種特異的功能，叫“快捷變速”。它的功能按鈕在汽車檔位的上面，你要先把這個(gè)按鈕按一下，然后你的前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，你在屏幕上輸入你要去的地方，然后再按一下這個(gè)按鈕，車就會(huì)變成一個(gè)飛船，幾分鐘之后就會(huì)到目的地。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，希望在不久的將來，我的夢(mèng)想能成真。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)智慧的校園，那里是學(xué)習(xí)的地方，也是充滿歡快的地方。
早晨，我走到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是音樂噴泉，瞧！它的形狀真是千姿百態(tài)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，噴泉隨著音樂舞起了她那美麗的身姿，好看得很。
走進(jìn)校園，就會(huì)聽到學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的讀書聲，那聲音真好聽，就在這時(shí)，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都來到后操場(chǎng)玩兒，有的`在跳繩，她在繩子里來回穿縮，她的兩條小辮子在空中上下擺動(dòng)，就像一只蜻蜓一樣。有的在踢毽子，那個(gè)女孩兒真是個(gè)踢毽子大王，一連踢了十幾個(gè)……二十幾個(gè)……三十幾個(gè)，旁邊的觀眾都在拍手叫好。還有的在跑步，瞧：那個(gè)小男孩兒一個(gè)箭步就沖到了最前面，把他的小伙伴們都給甩到了大后面。
我校的小花園也很美，小鳥在樹上歡快的叫著，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小魚在水中歡快地游。秋千在樹下來回?fù)u動(dòng)，這里的樂趣也不少∶你看那泥土里的蝸牛可真多呀，前幾天我和我的好朋友一起去小花園捉蝸牛，啊，你快來看呀，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我驚訝的說到，我也發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛.我的朋友同時(shí)也說到。
我和朋友拿著蝸牛上樓去觀察，看它們是怎么活動(dòng)的。我把蝸牛放在手心里不一會(huì)兒，蝸牛首先伸出兩只可愛的觸角，然后就把他的頭也探了出來，又過了不一會(huì)兒蝸牛就在我的手掌心里慢慢的蠕動(dòng)起來。瞧，蝸牛的本事可真大呀！它能背著自己的“家”一起走。
這就是我們的校園，一所智慧的校園。它給我們帶來了知識(shí)、希望和無限的快樂。
四年級(jí)的作文 篇3
你知道我最喜歡誰嗎？
對(duì)了，那當(dāng)然是我弟弟了。
我的弟弟長得很可愛，很調(diào)皮，小嘴也很甜，很討人喜歡。
弟弟要是調(diào)皮起來，那是誰也拿他沒辦法的。有好幾次，他都拿著木劍來找我打仗，不然，他就在我的作業(yè)本上亂涂亂畫。我剛把一張作業(yè)紙恢復(fù)成原來的`樣子，別的作業(yè)又被畫上了好看的“花”。但是，你要是依了弟弟打仗，那么就會(huì)被打得很“痛”，那可是自愿的；如果把弟弟打到了，那他又要叫媽媽，挨罵的還是我，還不是得倒霉？
雖然他很調(diào)皮，但也不是只會(huì)給人找麻煩的，他還有一個(gè)“拍馬屁”大法。這不，我又得到了“看電視權(quán)”，弟弟看電視必須要經(jīng)過我的同意才可以得到遙控器。我擔(dān)心弟弟把遙控器偷走就不讓他拿著。為了得到“看電視權(quán)”，他就一個(gè)勁地說我好，給我拿吃的，喝的，把我當(dāng)國王一樣伺候。我看他很乖，就把權(quán)力給了他。但他得到了想要的東西，就翻臉了，拍拍屁股，揚(yáng)長而去，讓我哭笑不得。
有時(shí)候，他也會(huì)哄人，會(huì)幫人，讓家里十分溫暖，讓大家開心。
這便是我的弟弟，大家都很喜歡他，我也很喜歡他。
四年級(jí)的作文 篇4
在車的世界里，有許多種車，有汽車、自行車、電動(dòng)車等，我最喜歡汽車了，可能是我對(duì)汽車了解的比較多吧。
有一天，我和爸爸去奧迪4s店里看了店里的許多車，看了看奧迪r8，我問r8，我問r8：“你是跑車嗎？”
r8說：“是的�！�
我問：“你有幾個(gè)排氣管？”
r8說：“8個(gè)�！�
我問：“你是敞篷車嗎？”
r8說：“是的�！�
離開了r8，我和爸爸來到爸爸要買的奧迪q5。q5是r8的雙倍高。我問q5：“你是商務(wù)車嗎？”
q5顯了顯自己的“肌肉”說：“這么多的'肌肉能不是商務(wù)車嗎？”我想了想昨天的悍馬的“肌肉秀”。悍馬是越野之王，輪胎大約一米多高，玻璃大約15毫米，悍馬也是軍用裝甲車，悍馬可不是浪得虛名的。但我再看了看q5，還是沒有它哥哥q7帥。
我問：“我和爸爸可以體驗(yàn)一下嗎？”
q7說：“可以�！�
我和爸爸體驗(yàn)了一下，感覺就是一個(gè)字：爽！
后來媽媽叫我起床了，我才意識(shí)到，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我多想再回到夢(mèng)中看一看我的q7！
四年級(jí)的作文 篇5
暑假，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！在游泳比賽中，看著葉詩文、孫楊、都獲得了金牌，為祖國爭(zhēng)了光，我也想當(dāng)一名游泳健兒，于是，我決定暑假把蛙泳學(xué)會(huì)。
我和外公首先來到石油學(xué)院，報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的游泳班，游泳老師姓馮，身體很高大，帶著一個(gè)墨鏡，不高也不瘦，走起路來端端正正的，像一個(gè)屹立的巨塔。我先換好衣服，來到游泳池邊，老師先教我基本動(dòng)作，教會(huì)后，老師教我怎么踢腿，練了一會(huì)，老師讓我下水，親自做了個(gè)示范，又讓我把手抓住浮漂，背上背浮，我身體不知不覺浮起來了，我是讓我像剛才的.方式踢腿，每踢一下，前進(jìn)一小點(diǎn)，每踢一下，又前進(jìn)一下點(diǎn)，就這樣，不知過了多久，終于游了一個(gè)來回，練習(xí)了一會(huì)后，老師讓我?guī)鹩斡剧R潛水，潛了十幾次，老師讓我想原來的方式游泳，不過每踢完一腳，就要潛一次水，潛水時(shí)，頭看地下，也是練習(xí)了許久老師便把手上的浮漂去了，讓我練習(xí)不要浮漂的潛水，第一次鼻子進(jìn)水了，可是我不灰心，練習(xí)了不知多久，老師讓我上岸，開始教手的動(dòng)作，練習(xí)了一會(huì)后，老師讓我下水，自己示范一遍，又說先劃手的動(dòng)作，再踢腳，然后抬頭吸氣，手向前伸，又埋頭潛水，每次先練習(xí)一次，到后來一次一次得增加，到五次后，老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)，這次，我既然一次不停的游到了對(duì)岸！別提我心里有多高興了！老師讓我練習(xí)多次背浮便一天減少一個(gè)，練了四天，背上什么也不背了，竟能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)！
游泳不僅讓我強(qiáng)壯了身體，還讓我明白了一個(gè)道理：做一件事情要堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才能成功。
四年級(jí)的作文 篇6
他，一個(gè)陌生人，一個(gè)敬老愛老的年輕人。
我見過他兩次，一次是在早點(diǎn)攤上。就在上個(gè)星期二，那天天氣特別冷，小區(qū)里停著的車子上都落滿了厚厚的一層霜。我瑟縮著身子正排隊(duì)等著買早點(diǎn)，他就排在我前面。就在快輪到他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位近70歲的老人走過，回過頭一看，老爺爺徑直走到了隊(duì)伍的后面。當(dāng)我扭轉(zhuǎn)頭時(shí)，正好看見了他回頭的臉。只見他馬上走到老爺爺跟前說：“老伯伯，你到我的位置排隊(duì)吧。”老爺爺看著他說：“小伙子，你還要上班，我遲一點(diǎn)沒關(guān)系。”他一邊攙著老爺爺走過來，一邊說：“沒關(guān)系，來得及。今天天氣冷，隊(duì)伍那么長，您又那么大年紀(jì)，不能在外面凍著了，你先買吧�！崩蠣敔斶B聲說著“謝謝，謝謝”。他轉(zhuǎn)身向隊(duì)伍后面走去。我回頭一看，他并沒有站在老人的位置上，而是看了看手表，匆匆忙忙往別處跑去。我心想：他一定是怕來不及上班了。
第二次見到他，是在我家小區(qū)的會(huì)所前。說來也真是巧合，那天我準(zhǔn)備去會(huì)所打乒乓球，迎面看見他扶著一位老婆婆慢慢地走過來，想必是他的媽媽吧。老婆婆好像身體不大好，走起路來一步一挪的`，不時(shí)還咳嗽幾聲。一位年輕的叔叔攙著這樣一位老婆婆優(yōu)哉游哉地散步，還是很少見的。真是一個(gè)孝順的兒子��！可能是天太冷，老婆婆鼻涕流了出來，他連忙拿出紙來，輕輕地給她擦掉鼻涕。見到這般情景，我連忙走上前，禮貌地同叔叔打了個(gè)招呼：“叔叔好，我們又見面了，陪媽媽散步啊�！彼戳丝次�，似乎也想起了我，笑著對(duì)我說：“你好，小朋友，老奶奶不是我媽媽，老人家感冒了，要去診所吊水，我正好看見了，就攙她一程�！薄芭丁蔽掖蟪砸惑@，他竟然這樣幫助一個(gè)不相識(shí)的老人！看著他的背影，我不禁肅然起敬。
“老吾老以及人之老。”這是中華民族的傳統(tǒng)美德。他，一個(gè)陌生年輕人，一次次地豐盈了我的精神家園。
四年級(jí)的作文 篇7
最近一段時(shí)間，我們家出了一件怪事：不知道是怎么回事，我和爸爸媽媽的身上都被叮咬了好多大紅硬包。起初認(rèn)為是蚊子叮的，但一看創(chuàng)口覺得不像，蚊子叮咬的可不會(huì)一撓就是一串大紅硬包啊。就揣測(cè)是跳蚤，于是媽媽特別留意起來。后來發(fā)現(xiàn)在家里果真有跳蚤，黑色的，硬邦邦，而且一跳一跳的，尤其是它們的生命力特別頑強(qiáng)，非得用手指把它們掰成兩半，才會(huì)一命嗚呼，否則一巴掌拍下，勢(shì)必會(huì)逃之夭夭。真是覺得太可惡了，家里一直不養(yǎng)貓，也不養(yǎng)狗，可如今家里竟然跳蚤橫行，哎，我們?cè)撛趺崔k呀？
爸爸媽媽終于痛下決心，我們定了個(gè)日子，爸爸從超市里買來了六瓶專門噴殺飛蟲的“雷達(dá)”汽霧劑。媽媽也整空了家里多余的雜物。我們帶上了口罩，忙乎了大半天。把家里的.角角落落都噴灑了一遍。為防中毒，爾后我們?nèi)叶及岬劫e館里住了一晚。
第二天，本以為跳蚤該是死光光了。沒想到！早上睡醒，媽媽小腿上又新增了幾個(gè)大紅包，我分明也看到燈光下跳蚤在猖狂的飛竄。直把爸爸媽媽氣得七竅生煙。
黔驢技窮之時(shí)，爺爺獲知了消息，趕來增援，他從老家?guī)砹艘恢粐婌F器，還有一瓶“敵敵畏”，農(nóng)藥里勾兌了水后，一口氣就在我家樓上樓下噴了個(gè)夠。
噴灑過程中，大樓里的另一些住戶們也都出來訴苦。說他們家里也進(jìn)了跳蚤。一捋起褲腿，竟然腳上也都是一串一串的大紅硬包。我們恍然大悟，原來我們這里整幢大樓都遭了殃。
大家七嘴八舌，追根溯源，原來跳蚤滋生的禍源竟是大樓底下兩條撒腿正歡的流浪狗。爸爸請(qǐng)人把這兩條流浪狗趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。
大樓又恢復(fù)了往日的寧靜，再也沒有人說起這件事情了，跳蚤事件似乎風(fēng)平浪靜了。
正寫著這篇習(xí)作的時(shí)候。爸爸突然推門進(jìn)來，報(bào)告說，大樓底下的兩條流浪狗又返回來了……